精選優(yōu)秀寫人作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我不大喜歡夏天，但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內(nèi)，此時最不拘小節(jié)，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數(shù)天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。 夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。 夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。 在夏天，不要埋怨熏風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。 歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
隨著時間的流逝，許多事情已經(jīng)從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。
那是一次期末考試，監(jiān)考老師拿著考卷走進教室，發(fā)了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學，他們都在低著頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因為我這是第一次交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的眼淚。我后悔不該不聽老師的話，交了頭卷，后悔自己粗心大意，又沒有細心檢查，我悔，我恨，看著那鮮紅的73分，我的心里真是太難過了，我如果仔仔細細的檢查一遍，就不會有這么多的錯誤，也就沒有這鮮紅的73分。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，可是我永遠也忘不了這件事。因為這件事讓我懂得了一個道理：凡事都要細心！
優(yōu)秀寫人作文 篇2
我的爸爸高個子，他長著一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個小鼻子。他對我的生活和學習都十分關(guān)心。有一次，我發(fā)燒了，爸爸抱起我，把我抱進了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥，回到家，吃了藥，我一上床，爸爸馬上給我蓋上被子，還問我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學習。有一次，爸爸正在檢查我的作業(yè)，突然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過來改正，我看了，說：“不就是寫倒了嗎？”“就應(yīng)該寫到了嗎？”爸爸嚴厲的說，“要是科學家把導(dǎo)彈的地點寫倒了，那要有多少損失呀！所以對自己要十分嚴格。”
我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學習，我為有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛我的爸爸。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
哎呀！這這團線怎么又從柜子里出來了？我剛倒的水怎么打翻了？不用問，這肯定是我家“搗蛋鬼”的杰作。這個“搗蛋鬼”是誰呢？它就是我家才養(yǎng)的小貓“雪仙女”。它全身雪白的毛，還真的有點像“雪仙女”的樣子，再加上我喜歡“雪仙女”，叫她“雪仙女”就是理所當然的了。
它很調(diào)皮，剛來我家，一點也不認生。闖過不少禍，每次闖禍，總是我或爸爸媽媽來收拾殘局。它很愛吃魚，有一次，爸爸去釣魚，釣了一條大魚和許多條小魚。回到家，我把小魚給她吃，剩下一些準備讓她吃幾天的，放在了一個角落里，誰知她趁我們不注意，一會就吃完了，我們怕吃著她，誰知第二天早上起來一看，她又在活奔亂跳的玩了。
有一次，我在畫水彩畫，畫完后我把畫掠在桌上，去打點水洗畫筆，她一下子就上了桌，把我剛畫好的畫弄了個亂七八槽，我生氣的打了她一下，她討好的臥在我身邊，喵喵的叫著，好象在說“對不起，小主人，我再也不敢了。”看著她那可憐的樣子，我便原諒了她。
這就是我家的小貓“搗蛋鬼”，可愛吧，大家要記往他喲。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲啦？是男的還是女的？上幾年級幾班呢？是哪個學校的？你一定猜不出來吧！我叫趙靜璇，九歲了，在順德的云路小學的三年級五班上學，是一個可愛的小女孩。
頭發(fā)烏黑光亮，長長的像瀑布；臉蛋兒圓圓的，就像一個通紅的大蘋果；眉毛彎彎的，一笑起來就像一個彎彎的月亮；眼睛炯炯有神，大大的雙眼像水晶一樣純凈；還有一個小小玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴。這是誰？告訴你們——她就是我。
我比較文靜，如果讓我從“玩”和“看書”中選一個，我會選擇看書，這也是我的興趣愛好。我沒過幾天就要去圖書館借書，每次看到喜歡的書本總是想要借回家看，但由于借得太多了，不能一次性全部借走，當時我恨不得把整個圖書館買下來，再挑喜歡的書拿回家慢慢看。我看書的時候經(jīng)常會看入迷，媽媽叫我吃飯，我沒聽見；媽媽叫我睡覺，我也沒聽見；只有走到我身邊叫我的時候，我才能夠聽見。所以同學們常常都叫我“小書迷”，爸爸媽媽更是憐愛的說我是“小書蟲”。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的哥哥他十分的疼我愛我，當然我也是。
我清清楚楚地記得，那次在去姑姑家里里，我剛進門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時候，我才放心地進了門。
等姑姑和爸爸媽媽談天說地時，我小心翼翼地來到離門口六米處，拿著剛買的炮點燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁，嚇得它毛骨悚然，發(fā)出一聲聲的哀號，一邊叫一邊跑，而我卻神采飛揚地蹦蹦跳跳，發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來，氣惱得火冒三丈，不停地向我走來，不停地掙扎著，試圖把繩子弄開，不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。
突然，系著的繩子被掙開了，它拼命地向我奔來，我傻眼了，只見哥哥不知什么時候跳了出來，用手護送著我的身體，狼狗才算停了下來，但仍氣惱地沖哥哥大叫，哥哥像嚇得全身像施了定身法似的，一動不動，手僵硬得跟木頭似的，因為我此時一直在背后托著他，所以我能感覺得出來。就在這個時候，姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來，及時地捉住了狼狗，把它捆了起來。
我的哥哥，是個勇敢的哥哥。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
我有一個調(diào)皮的弟弟，名叫戴天祥。他今年三歲半了，長著一雙水靈靈的大眼睛。
有一天我正在寫作業(yè)，弟弟卻跑過來讓我陪他玩。我沒有答應(yīng)，又專心寫起作業(yè)來。弟弟見我不陪他玩，就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧，只要不耽誤我寫作業(yè)就行，反正我還有一塊呢。哪里想到，他把我的橡皮扣成一塊一塊的準備投我。弟弟一投，投到我的頭了。我并不在意，他見我還是不理他，又使勁投我。我瞪了他一眼，算是給他個警告。哪知他不但不收斂，反而變本加厲起來。我忍無可忍，大聲說：”別投了，我的橡皮都快沒有了。“弟弟說：”沒有了可以再買。“這是媽媽出來了，看見我吵弟弟，就斥責了我?guī)拙洹獾梦业傻艿埽艿軈s很高興的樣子。
你們說，我弟弟是不是很調(diào)皮?
優(yōu)秀寫人作文 篇7
自從上學以來，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個緣分比較深，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個同桌了好幾次。因此，我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā)，留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的'身材不是那么強壯，瘦小瘦小的，個子也不是那么高，雖然他是男生，但是還沒有我長得高呢？
我的同桌他優(yōu)點不這么多，但是缺點卻是一大籮筐。平時，在學校的時候，他特別愛貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行為，讓許多男生也不喜歡。不過，他還是有一點可取之處的，就是每天在學校閑著沒事的時候，他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學習的。
雖然，我的同桌有很多缺點，但是他也是一個比較樂于助人的學生。有一次，上數(shù)學課的時候，老師讓我們做習題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒有帶尺子，就很豪爽地說：“給你用我的尺子吧！”
他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”，經(jīng)常會給老師帶來各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過，他有時候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽感的，因為每次只要有其他老師來我們班聽課，他就會認真聽講，回答問題的時候也很積極，把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌，雖然他很調(diào)皮搗蛋，學習成績也一般，有時候讓人有點煩，但是他也是個有情有意的孩子。
優(yōu)秀寫人作文 篇8
弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。
此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝，手里拿了一個勺子。我就跟他說：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調(diào)皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎么會聽見你說話呀。”
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使勁一挖，碗里的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面卷成一團往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。
最后他終于老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗里，仿佛嘴和面碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃面，倒不如說是面碗在吃他。
看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。
優(yōu)秀寫人作文 篇9
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過很多可親可敬的老師，他們教我學知識，學做人，陪我度過精彩的童年，在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文，為我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學緣分，讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。
胡老師責任心強，富有愛心。他每天都早早來到教室，陪我們早讀。每次我到辦公室，都看到胡老師在專心致志地備課，或者批改作業(yè)。他用語言的幽默，旁征博引地為我們上每一堂課，下課鈴響的時候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢，經(jīng)常有同學抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著，每次考試結(jié)束，他總會對我們說“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以后好好努力，我相信每一個同學都會考出好成績。”記得那次運動會，我們班總體成績不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了。”哪怕我們犯了錯，也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長，讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。
優(yōu)秀寫人作文 篇10
說到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴肅!她平時不茍言笑，只有在必要場合時，才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是：她的組織能力和管理能力真的很強，不然，怎么會被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名，然后罰款。)班級里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇，就逃不過她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會有人違反規(guī)定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來的時候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快，一個粉筆頭“啪”地打了過去，他被逮了個正著。我們一瞧，那個粉筆頭果然是小管家扔過去的，她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴肅負責，不留情面。
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