古人不遠(yuǎn)我最喜歡的歷史人物作文
古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物悠悠歷史長河中，你是否有一個最喜歡的歷史人物？歷史在時間的面前越走越遠(yuǎn)，但是歷史中那一個個鮮活的歷史人物卻依舊銘刻于每一個人心中。感動你我的，可能是他們的精神，可能是他們的事跡，也可能僅僅是他們的一句話，但是他們都在用自己生活經(jīng)歷教育著我們。
他，一生壯志未酬，卻依舊開朗樂觀；他，被人誣陷，卻依舊豁達(dá)從容；他，被貶黃州，卻依舊倔強(qiáng)泰然。是的，他就是蘇軾。
你的樂觀，令人奮發(fā)
第一次讀你的詩是在《唐詩三百首》中。當(dāng)時看到的是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被詩中描繪的景色所吸引。整首詩動靜結(jié)合，相得益彰。上闕中的蘭芽浸溪、沙路無泥、蕭蕭暮雨、子規(guī)聲啼無疑都是生活中細(xì)小的景物，但它們構(gòu)成了一派生機(jī)勃勃的明麗春光，令人心馳神往。而下闕卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫起了心態(tài)的“動”，抒發(fā)了你的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的情懷。體現(xiàn)了你的坦蕩、樂觀，令人奮發(fā)。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕臉酚^，因?yàn)槟愕倪M(jìn)取，你是我學(xué)習(xí)道路上的動力。
你的倔強(qiáng)，赫然在目
“一蓑煙雨任平生”這便是你對生活的態(tài)度。記得那時的你已被貶到黃州。而你仿佛早已習(xí)慣了這褒褒貶貶，在風(fēng)雨之中閑庭信步，寫下了這首《定風(fēng)波》。“吟嘯”、“徐行”，你那從容的態(tài)度躍然紙上。雖然條件簡陋，但是一句“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”使你的豁達(dá)風(fēng)度宛然在目。而區(qū)區(qū)兩字“誰怕”更寫盡了你的.倔強(qiáng)。是啊，人的一生自然會有風(fēng)風(fēng)雨雨。誰不是呢？但是你用你的泰然處之給我做出了榜樣。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕膹娜輵?yīng)變，因?yàn)槟愕某林碾U，是你教會了我對待人生的態(tài)度。
你的豪放，氣勢磅礴
你曾在《念奴嬌赤壁懷古》中這樣描繪“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”。你為整首詩布置了一個極為廣闊而悠遠(yuǎn)的背景。一下便使人心胸為之開闊，精神為之振奮。壯志未酬的你兀立江岸憑吊著英才。詞中你把周瑜的形象刻畫得栩栩如生，同時也流露出你的感概和人生如夢的遺憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才華？這首詞抒發(fā)了你的壯志和豪邁的英雄氣概。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕暮婪牛驗(yàn)槟愕臍馄牵阕屛艺J(rèn)識到了磅礴之勢是何等的令人動容。
蘇軾的一生都不是很順利，可是他仍然樂觀自信，豪放灑脫。那么，我們有什么理由面對生活中、學(xué)習(xí)上的不如意而氣餒呢？古人不遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊木裼绊懼覀儯还湃瞬贿h(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊氖论E震撼著我們；古人不遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
【古人不遠(yuǎn)我最喜歡的歷史人物作文】相關(guān)文章：
古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物12-22
古人不遠(yuǎn)我最喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文09-03
古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物岳飛作文（精選37篇）12-16
初中初一作文700字：古人不遠(yuǎn)——我最喜歡的歷史人物09-30
初中初一作文650字：古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物08-10