熱愛生命作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的熱愛生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛生命作文 篇1
生命美好而燦爛，熱愛生命，不僅僅是一句話而已，要珍惜它、愛護它讓生命變得有意義，未來很遠，我們一定要平平安安的走到終點。
俗話說：“光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睙釔凵_的看待自己，盡力把該做的事情做好，不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時候，我們在學習，別人在開小差的時候，我們還在學習，我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰，不認真學習，那么怎么對得起父母給我們的生命呢？生命又有什么意義呢？哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長，它也會把根深深地扎下去，開花結果，繁衍后代，它的生命力為什么如此頑強？因為他有信心能做好。
熱愛生命，要善待自己，更要善待他人，因為你的生命不僅屬于你自己。比如你不會做一道題，你問別人，別人就會告訴你怎樣去解決，這就叫互相幫助，這就代表了別人對你的在乎，生活中有很多人在乎你，所以說你不能就這么輕易的浪費生命。生命就如同一筆財富，它會不斷地減少，所以我們更要珍惜，在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的，卻是無比美好的。熱愛生命，不僅僅在于珍惜它、愛護它，也要讓每一天都變得有意義，有價值，最重要的，要做一個好人。
熱愛生命作文 篇2
我們每一個人，只有一次生命，我們必須去熱愛生命，才可以活到老，我們和動物還有花草樹木也都是一樣的。在我們的身邊，就有許許多多的熱愛生命事情。
小草的生命力很頑強，踩斷幾次，小草還是可以復活的，怪不得古詩里面說：“野火燒不盡，春風吹又生呢！”小花可沒有這頑強的生命，不過，小花喜愛自己的美麗，但是，它更關心自己的生命，因為，生命一旦失去，就也沒有了。數目也沒有小草的那樣的重生，沒有小花那樣的美麗，不過，樹木可以在炎熱的夏天里面，變得很茂密很茂密幾乎不留一丁點兒縫隙，數目也是一個熱愛生命的一個植物。
動物們也熱愛生命，那些食肉動物們的死只不過是因為：“爭奪食物而死、捕獲獵物而死……”那些食草動物們的死都是因為：“脫水而死、被食肉動物捕獲到而死、被水淹死、被獵人的槍打死……”這些都有可能。有的動物在災難的時候，丟棄自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。
我們人類的生命力只有一次，一旦失去就永遠的永遠的沒有了，所以我們必須愛護自己的生命，在我三年級下冊的時候我的了氣管炎，我進了邢臺人民醫院，我在那里輸了四天的液，我我竟然給查錯了，我的病應該是咽炎，我的命差點給失去了。
我們人類的生命力只有一次，一不小心失去了，我們的生命就永遠的消失在這個世界上了，所以我們必須熱愛自己的生命。
熱愛生命作文 篇3
1. 整體的結構，描寫都還不錯。
2. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續努力。
3. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
5. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
6. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
7. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
10. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節：情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
16. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
18. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
熱愛生命作文 篇4
人的生命只有一次，生命是來之不易的，世界上每一個人都應該懂得愛惜生命、熱愛生命，用有限的生命將自己融入到祖國這個大家庭中，為人類、為社會、為國家做些有意義的事情。
就像雷鋒所說：“一滴水只有放進大海里，才永遠不會干涸;一個人只有當他把自己和事業融合在一起的時候，才能最有力量�！笔茄�!如果我們好好利用生命，把自己和集體團結起來，就會發揮自己的才能，就會為人類的大家庭貢獻出自己的一份力量!
就像這次青海玉樹的大地震，雖然有許多人失去了家園，失去了親人，但他們并不孤單，并不寂寞，因為有那些關愛生命、熱愛生命的人，一直在陪伴著他們，在鼓勵他們，在幫助他們，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖，讓他們知道生命的寶貴。無論是幫助別人的人，還是受幫助的人，都是將自己完全融入到社會這個大家庭中，都為自己的生命添加了一段美好的回憶。
對于我們沒有受到地震的襲擊的人，就更應該利用生命，做有利于別人、有利于社會、有利于國家的事，我們應該學習雷鋒的精神，把自己的生命描繪得絢麗多彩，將自己變為一個有價值的人!
抗日時期，有許多愛國者為了保護國土，為了讓人們過上幸福的生活，犧牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敵人帶進了埋伏圈……，是他們舍去了生命，為人民服務，為國家效力，換取了今天的和平。
但在如今的社會中，有許多人不知道珍惜這和平美好的生活，不知道應該如何對待自己的生命，常常拿生命當兒戲，這樣的人真是可憐!珍惜自己的生命不僅是對自己負責，也是對家人、對社會負責。
讓我們一起熱愛生命吧!
熱愛生命作文 篇5
熱愛生命是人類的常識，在中國中，大部分人都熱愛生命。當然，不光是人熱愛生命，動物植物也很熱愛自己的生命。
在一個清香裊裊的早晨，我在我家后面的小徑上散步。走著走著， 我看到了一幅讓我感動的畫面——一條小狗少了兩條后腿，但是它還在堅持不懈的拖著兩條后頭走路。我看著它，仿佛看見了它發生的悲慘事故：一天，小狗在和他的主人玩，玩的時候，小狗沒發現前面有一個坑，”撲通“一下，它摔了下去，還摔斷了后腿。雖然它甩斷了后腿，但是它還在學習走路，因為它熱愛生命。
所以，我以后要珍惜自己的生命，從身邊的`每一件小事起。同學們以們也一定要珍惜生命哦！
熱愛生命作文 篇6
朋友，生命是短暫的，在綠葉與綠葉之間，有生命流逝的腳步;在歡笑與歡笑之間，有生命愉悅的笑靨;在頹廢與頹廢之間，有生命由衷的嘆息……
有一次，我和同學在草坪里做游戲，突然一只螞蚱跳到我的腳上，我頓時眼前一亮“今天咱們做一個新鮮的游戲吧!”他們一聽拍手稱贊。我躡手躡腳地抓起瓶子向螞蚱扣去。我激動萬分，只見它在瓶子里前腿半蹲，猛然向上起跳，隨后又掉了下來，再起跳，再掉……他上躥下跳，蹦來跳去，瓶子被它撲騰得像個不倒翁直搖晃�！皳渫〒渫ā钡穆曇羰刮倚臒┮鈦y。我的眼睛骨碌一轉，計上心來，“它讓我們不得安寧，我們也別讓它舒服，干脆把它的腿捆起來吧，怎么樣?”大家一致同意，困住后我得意洋洋地看著它，心想：看你還有什么能耐?讓我大為震驚的是：它使勁掙扎著，兩條腿收在身子底下一動不動的儲備力量，突然，翅膀張開，兩腿伸直，猛地向前沖，身子就像被壓縮的彈簧，突然彈起迸發出無限的力量。一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!隨著腿一伸一縮強烈的力量，“嘣”一聲清脆的斷裂聲，它掙斷一條腿，只見它，沒有停歇忍著痛，一瘸一拐得向草叢深處跳去……
望著螞蚱忍痛離去的背影，我被深深地震撼了，我想：生命是多么寶貴啊!就連動物都懂得珍惜生命，何況是高級動物的我們呢?可有些人卻因為生活的一點點坎坷而輕生放棄生命。
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長……
生命是脆弱的，讓我們熱愛、珍惜生命吧!讓有限的生命活得更加精彩!
熱愛生命作文 篇7
生命是寶貴的，也是美好的。但是，他不顧一切地“丟”掉生命。
在20xx年5月12日，我國四川省汶川縣，發生了一次里氏8.0級的大地震。地震后，有許多武警和醫護人員竭盡全力地進行救援。地震中，有一位老師，為了就學生，而光榮地犧牲了。他最令我感動。
有一位老師叫譚老師，地震前，他還在給學生講課，什么事都沒有發生，一眨眼，地動山搖，巨大的災難威脅著人們的生命。地震后，他永遠地閉上了眼睛，他的離去是光榮的，因為他用生命換來了兩個同學的寶貴的生命。當時，有兩位學生困在了教室里，譚老師也在。他讓學生躲在桌子下，他卻展開雙臂，死死地捉住課桌，保護著學生的生命。奇跡發生了：兩名學生安然無恙，但老師卻與世長辭了。
有人說：“這個老師真不熱愛生命，自己逃了不就好了嗎？為什么要就學生呢？”我不同意這個觀點，熱愛生命不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
熱愛生命，不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
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