精選讓世界充滿愛作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛作文 篇1
《父親》這個故事，我是流著淚讀完的．原來這個世界上有一種可以感動死神的愛．這個小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天．
故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量．
在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達自己的愛罷了．
讀完這個故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達方式，我無須強求，小女孩的父親用延長生命來表達，我的父親用默默的關(guān)懷來表達，都是一樣的幸福！
人們常常贊頌?zāi)笎鄣募毮伜蛡ゴ螅鋵嵏笎弁瑯右彩菬o私與博大的．作為兒女，哪怕為父母做意見微不足道的小事，他們都會很高興，很感動．
可憐天下父母心！
讓世界充滿愛作文 篇2
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”當《愛我你就抱抱我》這首歌想起時，細心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，許多人都熱淚盈眶。這些對我們來說是再正常不過的了，可你有沒有想過，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會經(jīng)濟，被迫背井離鄉(xiāng)，外出打工，而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對他們來說都是一種奢望。
為了幫助他們，這個星期天，我校由“快樂購”為主體的一些社團，開展了一次義賣義演活動——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈的一千余件物品拿到通程廣場去義賣。本次活動所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當天，通程廣場熱鬧極了！臺下小售貨員、志愿者們一個個忙得不可開交！臺上，王睿琳同學的國畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學擅長國畫，這次她拿來拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學習飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛極了！這幅畫正符合我們本次活動的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”，一聲高過一聲，全場不時發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價被一個小女孩買了下來，當主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時，他只說了一句：“我們每一個人要關(guān)心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場。
演出結(jié)束了，無論是老師還是同學都熱火朝天地忙著“購物”去了。我也像四月的冰河——開動了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻出自己的愛心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動結(jié)束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個白玉盤似的鑲嵌在蔚藍的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動。都是生活在同一藍天下的孩子，我們有的他們也應(yīng)該有！讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界將會是美好的春天！
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們，還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……
讓世界充滿愛作文 篇3
許多人，或是因為一場意外，或是因為先天缺陷，讓他們異于常人，失去了完整的身體。他們沒法選擇，這是命運�？床灰姽饷�，就用雙手摸索;聽不見聲音，就用眼睛看世界;不能說話，就用心靈歌唱;失去雙臂，就用雙腳代替……總之，他們會用頑強的意志力，重新?lián)纹鹌扑榈奶炜铡?/p>
即使跌倒一百次，也要一百次站起來。張海迪曾經(jīng)這樣說過。這句話激勵了很多殘疾人，讓他們在人生路上勇敢的前行。他們中的一部分人成功了，而且 取得了很大的成功。比如，海倫?凱勒(1880—1968)19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
然而，他們中的大部分人由于身體的缺陷，無法獨立的生活，他們最大的愿望只是希望過著像正常人一樣的生活。但是社會上有許多人不理解他們，甚至還嘲笑和侮辱他們。我曾經(jīng)在街上看到過一個聾啞人用手語和別人交流，許多人就在他們背后指指點點,議論紛紛，還用輕視的目光看著他們。許多人看到柱著雙拐的'人在行走，不但視而不見，不去幫助，反而故意推推搡搡，讓他們摔倒，然后在一旁哈哈大笑，把他們的痛苦變?yōu)樽约旱目鞓贰?/p>
但是讓人欣慰的是現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)愛殘疾人，尊重他們、幫助他們。我們看到越來越多的人看到殘疾人會主動扶他們過馬路，提醒他們注意前面的路，越來越多的人會主動詢問殘疾人的生活，想他們所想、急他們所急。政府也對殘疾人的生活越來越重視了，加大了對殘疾人設(shè)施建設(shè)的投入，完善了殘疾人保障體制。殘疾人們的生活現(xiàn)狀改變了許多。我相信!他們的生活將會越來越美好!
我在此呼吁大家，關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇4
在寂靜的夜里，月光輕輕地撫摸著大地，唱著搖籃曲哄大地入睡。過了一會兒，它不再發(fā)出聲音了。晚上，當風和雨交織在一起的時候，這棵大樹總是竭盡全力讓自己長得又高又大，并且長滿了樹枝。人們都說這是因為它被雨水滋潤和灌溉，但實際上是因為它后面向上掙扎的小樹苗！給它庇護，讓它學會自我完善！在又冷又餓的冬天，一頭小鹿凍得發(fā)抖，只剩下生命的最后幾口氣了。這時，一只老鹿出現(xiàn)了，它無法自救。雖然它身上的毛很少，但他還是很難爬上來。擁抱小鹿，給小鹿最后的溫暖。因此，老鹿死了，小鹿活了下來。
月光給了大地無私的母愛，幼小的樹苗從大地得到了嚴格的父愛，小鹿從人們中間得到了老鹿的愛。
他們的愛是如此的清新，我們?nèi)祟惖膼蹜?yīng)該更深刻，照亮世界的每一個角落。
我們在生活中會遇到許多困難、失敗和挫折，但是愛情這個神奇的詞讓我們勇敢地站起來。不要在困難面前低頭，這是愛情寫的普通日記，但卻是我們心中最燦爛的日記。
在通往成功的道路上，當你遇到困難的問題，當你絞盡腦汁困惑的時候，母愛會站出來給你指引，這對你很有好處。當學習騎自行車時，一個人會滑倒，一只狗會啃它。爸爸沒有教我，只是看著我騎馬。但當我無法控制平衡時，我父親看到情況不妙時，立即抓住了我。這樣，我就能和我鄰居的兄弟一起騎馬比賽了，他也成了我手下敗將之一。在我父親的愛中，我學會了騎自行車。我還發(fā)誓我必須贏得自行車比賽，并帶回一輛跑車給我父親駕駛。20xx年的汶川地震是人們的巨大悲痛。有多少活潑可愛的生命留給了我們，有多少張?zhí)煺娴男δ樤谔炜诊w翔。這時，許多人再次站起來，給了他們微博的力量:有錢，努力。不久，汶川地震過去了。
沒有愛的生活是無聊的。只有熱愛的生活才是完美的生活。讓我們把愛的雨灑向世界的每一個角落！
讓世界充滿愛作文 篇5
“愛”宛如清新的空氣，在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙，打開人與人之間的心結(jié)，開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽，當黑暗來臨的時候，釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛。在本書中，記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛，包含在同學之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書的指導下，我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助，多替對方著想，應(yīng)該學會寬容，學會理解別人，在同學困難之時拉他一把，給予幫助，不但要在物質(zhì)上的提供幫助，更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念，多一份理解，與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會，小磨擦，但是老師畢竟也是我們的良師益友，他們教書育人，無私奉獻著，“一日為師，終生為父”，他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來，父母養(yǎng)育我們，一路上歷經(jīng)酸甜苦辣，他們毫無怨言，所以他們的愛獨一無二，至高無上;人與人之間需要關(guān)愛，是下雨天替別人遮傘的愛，是公共汽車上讓坐的愛，是給予孤兒那一分錢的愛，人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛!
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