【精品】讓世界充滿愛作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛作文 篇1
“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學(xué)手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
甚至一朵枯萎的花也會被蜜蜂照料。即使在干燥的田地里，雨滴也會有所幫助。即使是盲人，導(dǎo)盲犬也能引導(dǎo)。更重要的是，一個活著的人，一個有心肺的人。人們真的不好嗎？
題詞
夕陽西下，夕陽西下，照亮了天空，紅色和黃色，整個世界都很明亮，好黃金。在回家的路上，我哼著小曲，邁著輕快的步伐，看著美麗的日落。多美好的一天啊！
當(dāng)我走著的時候，我突然看見一個衣衫襤褸的老人，瘦瘦的臉，步履蹣跚。他看上去60歲左右，彎著腰，肩上扛著兩個大袋子，左手拿著一個空礦泉水瓶。他看起來很難相處。
走著走著，老人停下來，彎下腰，向電動車的車輪伸出右手。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)輪子下面有一個空礦泉水瓶。但是這樣一個空瓶子似乎有1000磅重，扛著袋子的爺爺舉不起來。門市部前面坐著一位二十幾歲的叔叔，他也看到了老人的一舉一動，厲聲說道:“啊！你在做什么?別拿那個瓶子！”
老人一言不發(fā)，看著前方。他的眼神透露出一種恐慌、悲傷和無助……也許他沒有妻子和孩子，靠每天撿瓶子謀生。也許他的家庭很窮，想賺更多的錢來養(yǎng)家。也許他拿起瓶子賣錢給自己看病...各種各樣的想法出現(xiàn)在我的腦海里，我瘋狂地想。我想哭。
這位60歲的老人衣衫襤褸，面容消瘦，出來撿廢品肯定有原因。生活一定很艱難。爺爺只是撿起地上的空瓶子，沒有偷或搶。他怎么了？但是那位叔叔沒有幫助老人，他的語氣中夾雜著輕蔑。太傷人了。他怎么能一點憐憫都沒有呢？你為什么對老人這么不尊重？一角硬幣瓶對祖父有多重要？他一天能拿多少瓶酒，能換多少？我想對叔叔說:“每個人都有尊嚴(yán)。任何時候，任何人都不能踐踏他人的尊嚴(yán)。”
為什么一個人，一個活著的人，沒有好就很難學(xué)好？在這個世界上，如果你學(xué)會友善，更多的人會和你交談，和你交朋友。
夕陽漸漸落下，只留下一絲血紅的哭泣。生活中，有許多人喜歡爺爺。我們不能唾棄他們，而是要更加關(guān)注和幫助他們，這樣他們才能感受到陽光的溫暖。
記住，學(xué)會做好人！讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇3
愛是人世間最美好的東西。因為有了愛，世界才溫暖，因為有了愛，世界才美麗。愛讓我們的世界變得美好和諧。還記得那首《愛的奉獻》嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
是的，只要人人都獻出一點愛，那么，我們的世界就能從黑暗走向光明，從絕望走向希望。還記得20xx年5月12日四川汶川大地震嗎？那一天，那一刻，讓我刻骨銘心，永生難忘。是什么讓汶川人民重新燃起了希望之火？是什么終究能讓他們重建家園？是愛。在山區(qū)，有許多孩子因為沒有錢，而讀不起書。是我們的愛心，捐助他們讀書，供他們上學(xué)。曾經(jīng)，青海玉樹的大地震、甘肅的洪水、內(nèi)蒙古的冰雹，這些變幻莫測的災(zāi)難，曾讓他們感到十分的絕望和難過。而愛則激勵他們讓他們不要輕易放棄，從那里摔到，就從那里站起來。都說桃李滿天下。意思是說老師和同學(xué)。前不久，我在電視上看到這樣一條消息。消息上說：有一位同學(xué)，在回家的路上，忽然有一輛汽車朝這位同學(xué)飛奔而來。
同學(xué)來不及躲閃，剎那間，同學(xué)的班主任老師跑過來，把這位同學(xué)推到了一邊。而自己，卻被車撞了！這位偉大的女老師，因救同學(xué)，從而失去了雙腿。而就在記者采訪她的時候，她說出了一句令全場人都感動的話。這位偉大的年輕女老師說：我是你們的老師，我，就要對你們負(fù)責(zé)！通過這件事，我才真切的領(lǐng)悟到：這就是愛，愛是多么的偉大，多么的難能可貴啊！
這位女老師，寧愿救別人，從而犧牲自己。她的高品德是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。愛是無形的，它需要用心靈去感受。愛是永恒的，它使人終生難忘。愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛是崇高的，只有有愛心的人才是神圣的人。人間處處有真情，世界處處充滿愛。讓我們一起行動起來，讓世界充滿愛，充滿希望吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
有愛的天使，包括母愛，父愛，友情，親情等。每次射出的劍，都是他無意中射到的。而這無意的劍，串起了一位老師和一個小女孩的無意相遇。
有一天，一個小女孩在書店看書，看見一本很好的書，可她身上卻沒有錢，于是就企圖，偷了這本書。她用一件包著書，正走到門口時，被書店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書也攤了出來。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說：“為什么要偷書，快說！”可是，此時，小女孩已驚嚇得什么也說不出來，老板有說：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來！”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢？如果不說，他們又會對我怎樣…。經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭后，不得不胡亂說了一個電話號碼，結(jié)果居然打通了。
一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽，剛拿起電話，就聽見一個男人粗暴地說：“你的孩子在某某書店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬一是我的學(xué)生呢？”便毫不猶豫地趕去。
一進書店，看見一個不認(rèn)識的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對一個小孩子動氣呢。”“可她偷了我們的書啊。”“多少錢？賠給你就是了。”老師說著從包里拿出28元錢，還沒等老板回話，就領(lǐng)著女孩走了，同時也看清了這張淚痕滿面的臉。
回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對她說：“如果你想看書，到阿姨家來，阿姨這里有好多書！”以后，小女孩就經(jīng)常來，有時，老師還給小女孩講其他的知識，比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，10年之后，小女孩已經(jīng)長大成人。這一天，她再次來到老師家。老師打開門，愣住了，兩人的眼睛濕潤了。如今，小女孩拿著博士學(xué)位的證書，開看望改變自己命運的老師了！如果沒有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃；沒有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛的力量改變了這一切的一切。她只不過是無意中一點小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢。
可是，丘比特是無法理解的，因為神仙是沒有感情的。只有在人間，愛，可以翻轉(zhuǎn)世界，愛，可以改變一切。同學(xué)們，讓我們的生命，也充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇5
愛是什么？愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，是我們最最平凡的舉動。
小時候，愛，總是一些物質(zhì)上的給予：一粒糖果、一件衣服、一支鉛筆……這是小時候，我們最純真、最無私的愛。
上小學(xué)，愛，是精神上的鼓勵：一句安慰的話、一首動聽的歌、一個鼓勵的眼神……這是上小學(xué)時，我們對愛最初的認(rèn)識。
我們漸漸長大，開始不理解，母親的嘮叨、父親的沉默、同學(xué)的冷嘲熱諷、親人的遠離……正發(fā)愁于找不到愛的時候，我踏入了中學(xué)的門檻，我的世界正發(fā)生著翻天覆地的變化，便漸漸明白、理解、相信、包容……一系列的情感籠罩成了我對愛的真正認(rèn)識。
20xx年5月12日汶川發(fā)生了8.0級特大地震，房屋倒塌、親人離去……地震中的同胞們承受著多么大的痛苦啊！就在這時，全國人名乃至一些外國人民，向他們伸出了援手，他們集資為受難者們重建家園，給予他們心理上的安慰與精神上的鼓勵。這就是一種愛，社會之愛。
曾經(jīng)看過一篇短文，《世界上最美味的泡面》：一個單親爸爸，獨自撫養(yǎng)一個七歲的男孩。有一天他出差回來，看到棉被下竟然有一碗打翻了的泡面，他一怒之下將兒子痛打了一頓。孩子梗咽著說：“這是給爸爸吃的晚餐。”原來孩子為了配合爸爸的回家時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，一碗給爸爸。可是怕爸爸那碗涼掉，所以放進了棉被底下保溫。爸爸聽了，激動地說：“這真是世界上最美味的泡面啊！”這就是一種愛，父子之愛。
還有一則短文，《沒有上鎖的門》：一個鄉(xiāng)下里住著一對母女，女兒因為向往外面的世界而悄悄的離家出走，但她出去后才明白外面的世界并不美麗。過了十年后，她又回到了家鄉(xiāng)，這時已是深夜，她驚訝的發(fā)現(xiàn)門原來沒有鎖。她感到奇怪，看到母親在地板上睡著了。母親聽到女兒的聲音，醒來說：“我怕你晚上突然回來進不了家門，十年來門從沒鎖過。”這也是一種愛，如希望的搖籃般，家人之愛。
雷鋒叔叔說過：“自己活著，就是為了使別人過得更美好。”因此我們應(yīng)該將自己的愛散發(fā)出去。
愛有許多種，有許多種方式，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)你無時無刻不包圍在愛的海洋中。
付出你的一份愛，幫助他人；付出你的`一份愛，別求回報。
即使你的力量輕如鴻毛，你的愛也將重如泰山。只要人人都獻出一份愛，那么世界就會充滿愛。
讓愛傳出去，讓心中漫漫人生路，有你的愛，世界將變成美好的人間！
讓世界充滿愛作文 篇6
“愛”宛如清新的空氣，在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙，打開人與人之間的心結(jié)，開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽，當(dāng)黑暗來臨的時候，釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛。在本書中，記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛，包含在同學(xué)之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書的指導(dǎo)下，我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助，多替對方著想，應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會理解別人，在同學(xué)困難之時拉他一把，給予幫助，不但要在物質(zhì)上的提供幫助，更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念，多一份理解，與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會，小磨擦，但是老師畢竟也是我們的良師益友，他們教書育人，無私奉獻著，“一日為師，終生為父”，他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來，父母養(yǎng)育我們，一路上歷經(jīng)酸甜苦辣，他們毫無怨言，所以他們的愛獨一無二，至高無上;人與人之間需要關(guān)愛，是下雨天替別人遮傘的愛，是公共汽車上讓坐的愛，是給予孤兒那一分錢的愛，人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇7
現(xiàn)在的世界里是一個自強，自立，團結(jié)和諧的世界，愛其實很簡單，只是我們認(rèn)為那微不足道，不值得去做，這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓這個世界多了一份凄涼，多了一縷溫暖陽光。
這天，我像往常一樣去上補習(xí)班，八點鐘路上的人和車真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的天氣八點鐘，就讓人感覺很熱，火熱的太陽曬得我小臉通紅。
離我家門口不遠，就是一條主干道，車流量大，因為我每次去補習(xí)班都必須經(jīng)過這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，但每次過大馬路時心里還是有些害怕。突然我看見一位老爺爺正在過馬路，看看他柱著拐杖的樣子，好像眼神兒不好，不停的拿著拐杖在前面左右打磨。“不好，變紅燈了”，我驚叫起來，可是老爺爺還一直往前摸索，看著川流不息的車輛，沒有一輛車愿意給老爺爺讓路，有的車輛，甚至繞過老爺爺?shù)纳磉叄液苤钡恼先ィ瑪r著路過的車輛，突然看見一輛黑色的越野車橫著，橫著停在十字路口，并且擺手示意讓來往的車輛停下避讓，只見這位司機走下車，背著這位老爺爺過了馬路，過往的車輛見情況都停了下來，等老爺爺他們過完馬路，馬路上又恢復(fù)了正常的行駛。看到這一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機師傅點贊。
這一陣風(fēng)吹到我的臉上，讓我不再感覺到天氣的熱了，反而心里有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機再多一些，這樣我們的社會就會變得更加和諧，望著前面的路程，我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。
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