【推薦】讓世界充滿愛作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的讓世界充滿愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿愛作文 篇1
假如我是一本書，就要給別人送去知識；假如我是一棵樹，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛！
當你在明亮的教室學習的時候，你可否想過有些人沒有得讀書；當你在飯堂吃好吃的飯菜的時候，你可否想過有些人吃不好、吃不飽；當你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時候，你可否想過有些老人沒有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動生活賺錢過晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無法供他們上學，他們也沒有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養活自己或讓自己上學，想想我們自己，我們有沒有用自己的勞動去賺錢過？沒錢了就向家長攤開雙手要錢！再說說他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計算他們的做活的錢，在我們這里去趟小賣部，這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來他們是多么的堅強！
當你看到你的爺爺奶奶在家里過得非常開心的時候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動賺錢，他們怎么過得這么凄慘，原因有很多個：子女不孝、無子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學就拿他們來開玩笑，說：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當我聽到這些聲音的時候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來開玩笑，真是冷血的！
同學們，現在你已經知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過，那么讓我們行動起來，少吃一點零食、少買幾件衣服等來支助這些人，他們就會感到這個世界充滿著愛，這也可以讓你自己很開心，因為你幫助了需要幫助的人。
讓我們的愛心灑遍全世界，讓每一個角落都有我們的愛心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單……”
讓世界充滿愛作文 篇2
一年一度的重陽節又到了，外婆領著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上，就有一個叔叔從座位上站起來，對外婆說：“您坐這兒來吧！”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒看見一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識地把臉轉向另一邊，裝著不知道的樣子，我想到這兒，售票員來了，只見外婆從口袋里拿出一個什么證件，售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問，她說：“這是老年優待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車，現在剛開始實行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說：“但這個優待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難。”我想，要是能讓更多的車都能使用優待證，老年人出行就更方便了。
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優待政策，如看病時可優診、進公園可免票等。隨著社會的進步，人的壽命越來越長，老年人增加。除了政府出臺的各種優待政策以外，我想：我們每個人都應該更多的關心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！
多關心一下老年人吧，讓世界充滿愛，讓愛無處不在！
讓世界充滿愛作文 篇3
星期天上午八點，小記者要在二樓報告廳里面觀看一個動感影片，看了一個上午，我的淚水也流了一個上午。
影片上一位已做了父親的人在演講，他大概三四十歲，在給中學生講的話題是：讓世界充滿愛！他說，有一位師范畢業的老師去深山里教孩子們讀書，教了一段時間后，和先前的老師一樣，想走了，因為這里的環境實在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們，就在黑板上寫了整整一個黑板的留言，準備去山頂。第二天，孩子們跑了十幾里的山路來到學校，卻沒在學校里看見老師，當他們看到黑板上的留言的時候，什么都明白了，老師走了！他們跑出去找老師，終于在山頂上發現了老師，于是，他們大聲喊：“老師——，留下來吧！我們會聽話的——肯定會的——留下來吧！”孩子們哭了，老師也哭了，他決定留下來，繼續教可愛的孩子們讀書！
聽到這里，我的淚水便不由自主地流了下來。這是一個多么感人的場面啊！這個小故事，震撼著許多人的心靈！又有多少人因此感悟！世界上到處都充滿愛，只要你獻出一點愛，這個世界會變得更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇4
在我們每個人的健康成長中，周圍的人都對我們付出了許許多多的愛，而我們就應該也用愛去呵護他，表達一下自己的一份真誠的感激。從科學的某種角度來說，愛和感恩是存在的。感恩就是對別人付出的愛，而我們社會中心里有愛的并不是很多。正因為是這樣我們就更應該讓社會充滿愛。
“滴水之恩，必當涌泉相報”這句話的含意你一定知道吧！烏鴉，只不過是一只很普通的鳥類，它都懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了，飛不動了，小烏鴉就天天給媽媽喂食。烏鴉都懂得愛與感恩，而我們就也應該明白吧！
同學們，你們好好想想每天早上是誰起的最早呢？是媽媽，我們每天都要上學，媽媽就每天早早起床，把早餐做好，在叫我起床，她總想讓我多睡一會兒。同學們你們在想想每天晚上是誰睡的最晚呢？對，也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的電視，這時，只有媽媽一人還在忙碌著，她要把碗洗干凈還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等，這些活媽媽她都做了。現在我從媽媽的臉上發現了許多皺紋，還發現了媽媽烏黑的頭發上出現了幾根白發。
在我們身旁，爸爸媽媽對我們付出了無私的愛，他們時時關心著我們，我們做為兒女也不應該讓父母擔心，我們應該大膽地對爸爸媽媽說聲“謝謝！”，其實“謝謝”兩字出口并不難，但它蘊含著很大的感情——感恩。
現在我想對大家說：讓我們用真誠的心去愛我們的母親吧！去回報這世界上最偉大的母愛吧！讓這個世界充滿母愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇5
寒假，閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書，讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產孕婦的生命，向同學們借錢湊足路費，風塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍，也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的早晨，我校高年段的同學在操場上晨跑，我班的領跑是胡老師。跑著跑著，同學們都有些跑不動了。突然，四（4）班的一個同學一個趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊伍繼續前行，那是不可能的，眼看險情就要發生。說時遲那時快，只見一個高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學，并用自己高大的身軀保護著他，同時組織后面的隊伍繼續繞道跑行。險情排除了，大家都松了一口氣。這時我才發現那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實，我想每一個壯舉的產生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地臟了，同學們主動去打掃；講臺亂了，同學們搶著去整理；同學有困難，我們都回毫不猶豫地說：“我來！”。同學們之間不小心發生了碰撞，相互謙讓著……
是呀！我們生活的空間，正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點愛心，才構成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛，人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天，世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛的交融，才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間！”。我想：這個春天一定又是一個和諧美麗的春天！
讓世界充滿愛作文 篇6
“如果人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會到了這一點。
故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對垃圾掩鼻而過的時候，他卻經常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個老頭。
有一天，作者和幾個學生干部組織一次捐款活動，捐款的數目少得讓人臉紅。這時，那個撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過來，旁邊的人說：“別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當垃圾撿跑了。”
誰知，老人卻用他那老松樹皮似的手顫抖著遞過來一元錢！老人把錢放到桌上，像完成了一個偉大的使命似的離開了......
讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢在富人眼里是微不足道的，但對他來說，可能就是一家人的飯錢，可能就是治病的藥費。但是，面對一個素不相識的人需要幫助時，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛心，他的精神是富有的。
歌手叢飛，10年來傾其所有，捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人。而他的家卻是一間不到60平米的房子，沒有車，也沒有存款。一家人一直過著清貧的生活。他身患胃癌卻無錢醫病，臨終還捐獻了自己的眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明、愛心永遠饋贈社會、長留人間。看著叢飛的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個世界”。
我也參加過很多次愛心捐款活動。雖然每次都捐了錢，但都是把它當成任務來完成，沒有真正體會到愛的意義。《撿垃圾的老人》讓我明白了，雖然我們只是捐出了一點錢，但也是獻出我們的一份愛心。一份愛心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻出一點愛，這力量就足可以改變我們的世界！
讓世界充滿愛，充滿鳥語花香！
讓世界充滿愛作文 篇7
20xx年11月29日晚自習，劉校長讓我們看了一個影片“讓世界充滿愛”一個讓人倍受感動的影片，演講人鄒越能說會道，感動了會場全部的人，而我，躲在一個不被注意的角落，默默的注視著一切，淚、慣性般的滑落！
他講了四個，愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。人不能狂走在世上一趟，我們要留下痕跡，我們要做一個有用的人，祖國需要我們這些正在健康成長的花朵。我們發展中國家是比那些發達國家落后，以前是，現在也是，允許他們瞧不起我們，但決不能容忍他們侮辱我們，或許現在我們比他們落后，但總有一天我們會繁榮，會昌盛，會把他們遠遠的甩在后面，并狠狠的告訴他們，我們并不是你們所說的'那“東亞病夫”我們美麗富饒的中國是浩浩蕩蕩的！為了祖國的未來，年輕的花朵們，咱們一定要奮發圖強，好好學習，必須哦啊獻出我們中華兒女，志在四方的精神，我們不能忘了國恥，我們要振興中華！國將崛起同胞高呼吧！
老師，我親愛的老師，我好像叫您一聲“媽媽”，可是我沒那勇氣，老師，您的寬容、您的正義、您的教學、包括您的長相、您一切的一切，在我認為都是無可挑剔的！我們生活在學校，作為一個住宿生，您就像媽媽一樣關心我們，照顧我們，對我們噓寒問暖，讓我們真的很感動，老師，您為我們付出的太多了。老師，您辛苦了，我們愛您。愛情可以破碎到極致，但我深深的相信，師生情、親情將會永遠的傳承下去！
爸爸媽媽，還有你們，十三年，謝謝你們對我的養育之恩，這將是我一輩子也報答不完的恩情，爸爸媽媽，我知道我的年少輕狂做錯了許多事，可是你們并沒有放棄我，而是教育我，耐心的幫助我糾正。如今，我已悔悟了，知道了學習的重要性，感謝你們那么辛苦的掙錢養活我，感謝您給予我的一切，我會努力學習，用成績來報答你們的！同學們，珍惜現在的時光，好好疼愛自己的爸爸媽媽吧！有些人，有些事，就像手心里的水，無論你是攤開雙手，還是緊攢雙手，他們一樣會從手縫中溜走，無聲無息，你終將錯過他們，獨自前行！所以，趁著你爸爸媽媽還健在，好好疼愛他們吧！別等到失去了才懂得珍惜！
愛自己，現在我們正是花樣年華之季，正是我們青春期之鼎沸，精力之旺盛、頭腦之發達的時期，也正是年少輕狂的時候，所以我們必須走正路，走向高雅的境界，不能做情趣低級、庸俗的人，我們應當在這人生最重要的階段，把握好大好時光，努力讀書，使之自己成為有用的人！
“讓世界充滿愛”，讓我們大家都行動起來，小到愛自己、愛父母、愛老師、大到愛祖國，從點點滴滴的小事做起，養成好習慣，積少成多，讓我們這些小花朵?I衛我們強大的祖國吧！
讓世界充滿愛作文 篇8
周三上午，舞鋼市實驗小學通過紅領巾電視臺向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。我們三《1》班在班主任張老師的組織下認真收聽收看了這場精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深奧的道理融入到事例當中，通過激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時我們班的同學都感動得哭了起來，我也感動得淚流不止。
最讓我感動的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時，一個黑人男孩在賽道上跑，突然一個人投了一個易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并沒有終止比賽，他艱難地爬了起來，一瘸一拐地跑完整個賽程，小男孩雖然沒有取得比賽的冠軍，但當他沖過終點時，熱烈的掌聲經久不息，人們為他不放棄，堅持不懈的精神所感動。回想我自己，平時自制能力、自理能力差，遇到困難就想退縮，今后，我要向這個小男孩學習，不怕困難，堅持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動的第二處是，有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了，她想：“萬一我死了，我的孩子什么也不會做，這可怎么辦呢？”于是，老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上，在一個個小山崖之間教小鷹練習飛翔，小鷹在鷹媽媽的指導下雖然已經飛得很熟練了，可還是沒有膽量在高空中飛翔。這時候，鷹媽媽帶著小鷹來到最高的山崖，鷹媽媽做出了一個大膽的決定，她猛地把小鷹扔下了山崖，小鷹在危急之時奮力煽動翅膀，翅膀撕裂了，鮮血直流，可小鷹發覺自己真的可以在藍天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰，她想“孩子，為了讓你自己掌握一身過硬的本領，獲得生活的技能，媽媽必須這么做，相信終有一天，你會理解媽媽的苦心的”！鷹媽媽把對孩子的愛融入到了“苛刻”的訓練之中。由此我想到了老師和媽媽，她們不也正像鷹媽媽對小鷹一樣的愛著我們嗎？
這次聽了鄒越老師的演講，更加堅定了我今后在學習之路上不怕困難，持之以恒的決心，聽老師、媽媽的教導，練就一身過硬的本領，將來報效祖國，讓自己做一個有利于社會，能給他人帶去幫助和快樂的人！
讓世界充滿愛作文 篇9
什么是愛？愛，可以是父母對孩子無微不至的疼愛，可以是老師對學生循循善誘的關愛，也可以是朋友間親密無間的友愛，更可以是情侶間轟轟烈烈的戀愛。但在我的家訓中，對愛的詮釋遠遠不止這些。在我很小的時候，父母就告訴我，我們的家訓只有兩個字“博愛”，那就是愛應該是一種對全人類的廣義的無私的愛。父親說，古今中外，很多仁人志士都以“博愛”立身。春秋時期著名樂師師曠曾經說過：“人君之道，清凈無為，務在博愛。”中國近代民主主義革命的開拓者孫中山更是明確地詮釋：“博愛云者，為公愛而非私愛。”在我的成長歷程中，我也在慢慢探求、細細追尋博愛的真諦。
記得那是一個陽光明媚的清晨，和煦的春風撫摸著我的臉龐，才4歲的我溫暖地依偎在媽媽的懷中。不遠處，很多人圍成一圈，熙熙攘攘，似乎在看著什么。媽媽抱著我好奇地走上前去，旁邊的叔叔告訴我們，這是揚州市組織的一次為殘疾兒童捐款助學的活動。我似懂非懂，媽媽向我解釋說，世界上有很多殘疾兒童，有些人眼睛看不見，有些人耳朵聽不到，還有些人手腳不便，他們都遭遇了生活的不幸，需要我們的幫助。隨后，媽媽從包里掏出了200元錢交給了我，向我使了個眼色。我興奮地吻了吻媽媽的臉頰，掙脫媽媽的懷抱，用稚嫩的小手把錢投入了捐款箱。這是我第一次參與捐款活動，現在想來，當時的我還不能完全懂得其中的意義，但那卻是我踐行“博愛”家訓的第一次契機。
從那以后，我開始慢慢明白愛的意義，也會竭盡所能，去幫助那些需要幫助的人。汶川地震期間，爸爸媽媽帶著我與當地的困難兒童結對，我“大方”地捐出了1500元壓歲錢，還給小哥哥寄去了過年的新衣。在幼兒園的時候，我跟儀征后山區的小朋友們結對，定期給他們送去書包和書籍。有一次聽媽媽說，揚大有一個大學生姐姐嚴重燙傷無錢醫治，我把自己小豬儲蓄罐里所有的錢捐了出來……
“贈人玫瑰，手留余香。”現在我已慢慢長大，我深深體會到，其實在你幫助別人的過程中，自己也會非常快樂。如果世界是一塊遼闊的草原，我愿做一棵小草，去撒播愛的種子；如果世界是一方寬廣的天空，我愿做那天空中翱翔的小鷹，去傳遞愛的歡樂；如果世界是一片浩瀚的海洋，我愿做一只堅定的小舟，徜徉在愛的懷抱中。
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