趣事作文9篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的趣事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，回顧過去的20多年，似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話：“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié)，中學(xué)生過光棍節(jié)，大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊！
回想起兒童節(jié)，以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學(xué)時(shí)，每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選：
第一幕：小學(xué)二年級(jí)，那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩觯援惓Ｅd奮，當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演（我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛的新裙子，還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的.辮子。開開心心的參加表演。那一次，我很開心！
第二幕：小學(xué)四年級(jí)，參加班級(jí)的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加（一直的好友冬蘭也參加了），為了那次舞蹈，每次放學(xué)后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺(tái)下看著（姐、弟跟我同學(xué)校）由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我，每當(dāng)開玩笑時(shí)，他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉！沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻！我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜耍?/p>
第三幕：小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱，老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒人拿了幾個(gè)氣球，一邊唱一邊擺動(dòng)著手，氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié)，為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了！
現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅；回想起我們一起傻傻的歲月，心里有一種莫名的感動(dòng)。
記得去年的兒童節(jié)，我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧，不過還是要過的，畢竟每年都有過，今年也不例外。
趣事作文 篇2
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的、后悔的、傷心的、有趣的……今天我就拿出一件有趣的事與你分享。
今天，我們一家人來到了沙灘玩。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了沙灘。這兒的沙真軟啊！踏在上面，就像踩在面粉上。這兒的人真多啊！一眼望去到處都是人頭。這兒的天空真藍(lán)啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都分不清哪兒是海，哪兒是天了。
興奮的.我們連忙換好泳衣跑向大海，游了一會(huì)泳，姑姑突然向媽媽發(fā)起了泥球“攻擊”，媽媽的肚子遭到了泥球的攻擊。“怒火中燒”的媽媽連忙向我和樂樂（我的弟弟）喊到：“你們快來幫我攻擊你姑姑。”
聽到媽媽的“求救聲”，我們急忙向姑姑跑去。我和樂樂一起向姑姑砸泥。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸正悄悄地向我走近。我突然感到背上有一團(tuán)黏糊糊的東西，我轉(zhuǎn)頭一看，嘻嘻哈哈的爸爸就站在我的身后，再一看我的背，上面正貼著一攤泥。看到這攤泥我立刻就明白了，這是爸爸的惡作劇。
為了回報(bào)爸爸給我的“禮物”，我也決定給爸爸一份“禮物”。我也學(xué)著爸爸的樣子躡手躡腳的悄無聲息的走向他的身后，我突然把手掌上的泥往爸爸的背上貼，不明就理的爸爸，連忙轉(zhuǎn)過頭來，我見狀向前方游去，等爸爸轉(zhuǎn)過頭來只看見游到很遠(yuǎn)的我。爸爸似乎明白了這是我的惡作劇，急忙向我游過來，可是我游的太遠(yuǎn)了爸爸怎么也抓不到我，爸爸只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)向離他不遠(yuǎn)處的弟弟們。只見爸爸又使出了他的“招牌動(dòng)作”拾泥，爸爸捧著一手掌泥快速向他們跑來，樂樂無意中看到這情景，被嚇得四處逃竄。貝貝（我的堂弟）望著樂樂跑去的方向，貝貝的臉上畫著一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)。等到貝貝回過神來，爸爸已經(jīng)在貝貝的頭上做了個(gè)新造型。我和媽媽看到不禁哈哈大笑……
這就是我要跟你們分享的暑假趣事，你們覺得有趣嗎？
趣事作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈”這是哪兒傳來的笑聲？哦，原來是爸爸和姐姐在看我笨手笨腳地拼豆豆。
來到店里，首先映入我眼簾的是一排排別人拼好裱在相框中的成品，我一蹦一跳地來到了它們的面前，一個(gè)一個(gè)欣賞起來。姐姐叫住了我，讓我在墻上找一張圖紙，拼自己喜歡的'圖案。一切準(zhǔn)備就緒，我便迫不及待地嘗試起來。
我先用夾子夾了一顆豆，放在最頂上，以免圖案太大放不下。又夾了一顆豆兒，依葫蘆畫瓢放在了相應(yīng)的位置。就這樣，一顆接一顆，拼得得心應(yīng)手。圖案的輪廓快拼完時(shí)，遇到了困難，發(fā)現(xiàn)和圖案接不上，“肯定哪個(gè)環(huán)節(jié)拼錯(cuò)了，難道要全部重來？不行，我好不容易才拼完這么多，怎么辦呢？”不想之前的“成績(jī)”前功盡棄，又想不出迅速解決的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸看到我冥思苦想的表情，問清原因，主動(dòng)幫我解憂。“不要急，慢慢來，從頭開始，對(duì)照?qǐng)D案，一步步查找哪里出錯(cuò)了。”在爸爸的指導(dǎo)下，我終于找到了出錯(cuò)點(diǎn)并及時(shí)糾正，接著繼續(xù)往下拼。不一會(huì)兒，一個(gè)噴火龍圖案完成了。看姐姐還沒拼好，我又拼了一個(gè)。這次，我速度飛快，沒有出錯(cuò)。
看著手中的成品，我心里樂開了花，高興得直蹦三尺高。
趣事作文 篇4
今天是正月初一，我們一家去阿太家拜年。這是一件讓我激動(dòng)興奮的事，一來阿太已經(jīng)快九十歲了，我去就是真正的四世同堂啦；二來今天的天氣很好，陽光明媚，和風(fēng)煦煦，人的'心情就格外好。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，沿著青山綠水相伴的鄉(xiāng)間公路，我們來到了阿太的家。阿太的房子很古老，墻壁是小石塊堆起來的，外面用白石灰粉刷的，屋頂蓋著黑色的瓦片，里面都是木頭構(gòu)成的。
因?yàn)殛柟夂芎茫揖桶岢鲆话岩巫幼趬菚裉枺夤桶职挚匆娏耍舱諛影岢鲆巫樱硎芷鹆巳展庠 Ｍ馄藕蛬寢尶擅玻麄兿床恕⑶胁恕恕盍舜蟀胩欤蛔镭S盛的菜肴就擺上了桌。
阿太的家里有些冷，媽媽就說把桌子搬到外面，在陽光下吃飯，來一次陽光午餐。我連說好，舉雙手贊成。開吃了，爸爸給阿太倒好酒，他們喝酒的就舉起酒杯一起干杯。我也倒了些飲料敬阿太，祝他身體健康、長(zhǎng)命百歲，阿太聽了笑了合不攏嘴，直夸我乖！
在陽光的沐浴下，我們一家人四世同桌，其樂融融，享受著天倫之樂！
趣事作文 篇5
我小時(shí)候，發(fā)生過無數(shù)令我難忘的事，其中，最令我記憶猶新的還是那一次。
我五歲時(shí)，有一天，我在書上看到：一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說“我吃的鹽比你吃的.飯都多，你還敢教訓(xùn)我？”天真的我心里想：是不是鹽吃多了，本領(lǐng)就變大了，知識(shí)就增多了？怪不得爸爸總說我知識(shí)少，原來是我鹽吃得少啊！于是，在吃飯時(shí)我趁媽媽不注意往米飯里撒了好多鹽。嘗了一口，啊，好咸，真難吃！我真想吐出來，但是，我鼓勵(lì)自己：吃下去，吃下去！吃下去后你就有知識(shí)了。我苦著臉把一大碗“鹽巴”米飯吃了下去，媽媽在旁邊看得莫名其妙，問：“你怎么了？像吃苦瓜似的，米飯很好吃啊。”我只“嗯”了一聲，沒有說話。
好不容易，我把飯吃完了，又猛喝了一大杯水，才緩過氣來。摸著我圓鼓鼓的肚皮，我哈哈大笑起來，媽媽嚇了一跳，忙問我怎么了。我得意地說：“我長(zhǎng)知識(shí)了，我長(zhǎng)知識(shí)了。以后，我再也不用那么辛苦地學(xué)習(xí)了”。“長(zhǎng)知識(shí)？長(zhǎng)什么知識(shí)？”，媽媽不解地問。于是，我就把這件事的來龍去脈講了一遍。媽媽聽了哭笑不得，無奈地對(duì)我說：“傻孩子，吃鹽是不會(huì)長(zhǎng)知識(shí)的。那樣說只是用了比喻的修辭手法，形容他的本領(lǐng)比別人大”。啊！竹籃打水一場(chǎng)空，我像泄了氣的皮球一樣癱軟在沙發(fā)上。不過，你別說，我還真長(zhǎng)了知識(shí)，就是知道了吃鹽和長(zhǎng)知識(shí)沒有關(guān)系。
這真是一件令我難忘的童年趣事。
趣事作文 篇6
童年是在鄉(xiāng)間度過的。
小時(shí)候，我是出了名的“淘氣鬼”。大概是遺傳了老、爸的性格，從小，我“上刀山，下火海”，只為一時(shí)的開心。
在夏初，吃過午飯后，我喜歡拉著哥哥姐姐們一起到農(nóng)田里走走。太陽正當(dāng)頭，陽光照在菜田中，照著黃燦燦的油菜花。我沖在人群中的前列，一蹦一跳歪歪扭扭地走在崎嶇而坑坑洼洼的小道，突然聽見哥哥叫我。我一扭頭，腳一滑，“撲通”一下掉進(jìn)路旁的池塘里。當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)小，哪兒懂得游泳。于是，我使勁喊，并在水中撲騰，一上一下，拍打著水面，水卻無情地往我嘴里猛灌。
突然，我腳底下好像碰到了什么東西，硬硬的，又似乎在動(dòng)。難不成水中有怪獸，感覺到了我在騷擾它，生起氣來要把我拉到水里去？“哇——”隨著一聲驚天動(dòng)地般的叫聲，我猛地在水中一蹬腿，閃到了一邊。然后回頭，水面平靜，似乎什么也沒有發(fā)生。我正奇怪著剛剛腳底下的硬物，一低頭，我自己都嚇了一跳——我站起來了，而且就站在池塘的水中央。
不撞南墻不死心。于是，根本不會(huì)水的我壯著膽子，不理睬岸上著急的哥哥姐姐，便深吸了一口氣，一頭扎進(jìn)水中，在水下尋找“怪獸”的蹤跡。水面上半天沒有動(dòng)靜，家長(zhǎng)也來了，他們急切地對(duì)著水面大聲呼喚我的名字，我卻遲遲不給予回應(yīng)。突然，我將頭露出水面，——我手中揮舞著一個(gè)斷藕，身上全是泥巴，頭頂上還頂著一只大螃蟹。
就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳的深呼吸及自創(chuàng)式潛水。
屋后的花園也是我的小天地。當(dāng)蜜蜂開始來花園采蜜時(shí)，我也就開始了我的行動(dòng)。找一個(gè)手掌大小的`透明塑料包，將中間打開，口朝外放在手中。當(dāng)蜜蜂鉆進(jìn)花中采蜜時(shí)，我躡手躡腳地走過去，手慢慢伸向花朵，猛一地一套一抓，任蜜蜂怎樣在里面哀號(hào)，嗡嗡亂叫也無濟(jì)于事。這種做法成功率95%，且絕無任何傷害。再將抓住一的蜜蜂放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的玻璃箱中，里面有充足的空氣讓蜜蜂適應(yīng)新環(huán)境。捉蜂高手就是這樣煉成的！
鄉(xiāng)間的童年，充滿了無數(shù)的樂趣：下河塘捉魚，在油菜田中小憩，爬樹……就連幫爺爺奶奶種田，對(duì)我而言，也是一種閑情逸致！
時(shí)間如月光般流逝，童年似一幅美麗的畫卷，讓我難以忘懷。
趣事作文 篇7
狗，是人類最忠實(shí)的朋友。我家就有一只人見人愛的小博美犬——小寶。我們?nèi)胰硕及阉?dāng)家人看，它是我們家的小弟弟。
小寶一年四季都穿著一件棕黃色的毛皮大衣，兩個(gè)圓溜溜的大眼睛像黑珍珠一樣。靈敏的鼻子一聞到它愛吃的東西，立刻動(dòng)用起它好吃的嘴巴風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亟鉀Q食物。
它不僅好吃，還十分調(diào)皮呢！
有一次，我在練下腰的舞蹈基本功。我兩手舉過頭頂，慢慢往下帶。哦！成功了！小寶在一旁靜靜地端詳我所做的一系列動(dòng)作，它目睹了一個(gè)“神奇山洞”的出現(xiàn)。它歪著頭，仔細(xì)地看著這個(gè)小小的“山洞”。咦？里頭怎么還有一簇黑毛，是姐姐平時(shí)玩的'秋千嗎？我也要去試一下！其實(shí)，那一簇黑毛是我的頭發(fā)，它才不管三七二十一，沖上來就用它小巧玲瓏的嘴巴死死咬住我可憐的頭發(fā)，和我平時(shí)蕩秋千一樣，先往前跑三步，又往后退三步……疼得我“啊！啊！”直叫，可它卻玩得不亦樂乎。我使勁兒求媽媽救我。媽媽在一旁笑得前仰后合，忘了救女兒脫“犬口”的正事。我趕緊提醒她，在媽媽的幫助下，我才逃脫“犬口”，看著地上被扯下的三四根頭發(fā)，我真是又生氣又拿它沒辦法！
這只讓我感到既可愛又“可恨”的小狗，讓我們家變得更溫馨、更快樂了。
趣事作文 篇8
在我小學(xué)的五年里，有過春雨般多的故事，數(shù)也數(shù)不清，每當(dāng)我回想起它們，我就仿佛身臨其境，回到了童年那班級(jí)上有趣的活動(dòng)中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候，鵝毛大雪從天而降，同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里，心里卻在想：“快下課呀，什么時(shí)候可以玩雪呢？”就在這時(shí)，祝老師似乎看出了我們的.心意，笑著和同學(xué)們說：“如果你們這堂課表現(xiàn)好，做完作業(yè)，品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤耍 鳖D時(shí)，教室里沸騰起來。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫好了作業(yè)。終于，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后，向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多！白茫茫一片，同學(xué)們蜂涌而至，開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩(wěn)就碎了，其他同學(xué)連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，但是還在不停地忙碌著；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時(shí)間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生，溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾，女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動(dòng)真有趣，希望下次下雪時(shí)，我們可以重溫堆雪人的樂趣。
趣事作文 篇9
“當(dāng)我從圣十字教堂出來的時(shí)候，我的心跳很快，我覺得生命的源泉就要枯竭，馬上就要跌倒在地。”
這句話是法國(guó)作家司湯達(dá)在《那不勒斯與佛羅倫薩：從米蘭到卡布里亞的旅行》中對(duì)意大利小鎮(zhèn)佛羅倫薩的評(píng)價(jià)。看到這句話，當(dāng)時(shí)還未去過意大利的我只是一笑而過：不就是去了一個(gè)意大利的小鎮(zhèn)嗎，至于震撼成這個(gè)樣子么?但是這個(gè)暑假，直到我到了那座令人難以忘懷的藝術(shù)圣城，我才意識(shí)到我當(dāng)時(shí)的想法是有多么荒唐而可笑。
那天剛剛下過小雨，空氣格外的清新。我一個(gè)箭步跑下車，清新宜人的空氣與我裝撞了個(gè)滿懷，同時(shí)也把我長(zhǎng)期坐車的勞累統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗，使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的濟(jì)南》，佛羅倫薩的天空正如冬時(shí)濟(jì)南的天空，就像一塊空靈的藍(lán)寶石，把佛羅倫薩映襯得更像童話中的仙境。
順著導(dǎo)游的步伐，我們慢慢走近了佛羅倫薩，正當(dāng)我饒有興趣地看著發(fā)黃的.臺(tái)階，猜想它們已經(jīng)歷經(jīng)多少歲月時(shí)，忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲，我順著聲音的方向望去，一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導(dǎo)游說，這是在禱告和整點(diǎn)時(shí)才會(huì)敲響。
在接下來的旅途中，我?guī)缀跏菓阎环N敬畏的心情參觀的，佛羅倫薩的美是豐盈的，是神圣的，是令人肅然起敬的，她就像是藝術(shù)之神的故鄉(xiāng)，不管在任何角落都有藝術(shù)的影子。
如果要說最能體現(xiàn)佛羅倫薩的美得建筑，我覺得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的杰作，是獨(dú)一無二的藝術(shù)精髓，繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語言來形容她呢?圣潔，太過于崇高;莊嚴(yán)?太過于嚴(yán)謹(jǐn);華貴?太過于浮夸;美麗?太過于俗氣?只有用圣母瑪利亞來形容她了，她就是圣母瑪利亞的化身，莊嚴(yán)而親切，圣潔而優(yōu)雅。
今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術(shù)的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉(xiāng)，是藝術(shù)的長(zhǎng)廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風(fēng)采，再一次迷失在她藝術(shù)的長(zhǎng)廊中。
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