校園趣事作文（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 1
這天，我走進教室，馬上就看見一個白色人影從窗外一閃而過，我感到害怕，因為平時我是全班最后到教室的人，但這時同學們根本還沒來！
一陣凄厲的哭號從教室的一角傳來，我嚇得打了幾個冷顫。突然，有人從背后拍了我一下，但我回頭一看，居然沒有人！我嚇得魂飛魄散，跑到走廊上想求救，但今天是星期六，除了我們班偶爾會來小聚一下之外，根本沒有人會來！
我想跑回家，但校門上鎖了，我根本無處可逃！又有個人影從我的`眼角余光閃過，還打了我一下，但我四處張望后，還是沒有看到人！“啊！救命呀！見鬼了！”我不禁用顫抖的嗓音叫到。
“愚人節快樂！生日快樂！”熟悉的嗓音從學校的另一邊傳來，同學們也都陸陸續續出現在我的眼前，我這才恍然大悟，原來同學們是要幫我慶祝我在愚人節當天的生日。“還喜歡這個生日驚喜嗎？”朋友們問。
“我非常喜歡，可是以后不要這么可怕，好嗎？”然后我們相視而笑，笑聲傳遍了整個校園。
校園趣事作文 2
你知道同學們在校園里是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢！
在一個石門實驗小學的校園里，每一個節日都會讓同學們過的開開心心。不過想要每個節日過的更開心，同學們必須把自己的作業又不欠又不漏的完成。不然，你就比別人要難過。
在音樂課、美術課、體育課更有趣。如果同學們表現的很好。老師自然會給你獎勵和自由。不然，你會被老師罰，老師還會生氣。所以同學們會很認真。每到老師發獎勵老師都會給表現好的同學。同學非常開心，還會懂得分享給別人一半。
在生活里大家更開心。因為，生活老師的'書包有大家喜歡的零食。當然老師每天都發獎勵。每個同學都有好的一面和壞的一面。好的一面大家都很多，壞的一面較少。這樣老師每個星期都會買又好吃又很多的獎勵。
你看，在石門實驗小學生活是不是很有趣。
校園趣事作文 3
“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因為他膝蓋受傷了，不知能不能跑個前三名。
口號聲一響起，我們班的隊員（倆名）一馬當先，不，應該是兩馬當先，他們一點兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個二、三名還算不錯的.。倒是我們女生隊異軍突起，勇奪一、二名。這時我們與5班分數一樣。
最后一場決賽，是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實實的比賽的。
校園趣事作文 4
校園時我們成長的搖籃，我們在校園里度過了許多快樂的時光。
在體育課的.時候，老師說：“現在我們比賽跳繩，看誰一分鐘內跳得最多就可以站到第一排。”一會兒就到我們這一排比了，只聽老師說：“開始！”我甩起繩子飛快地跳了起來。結果我得意洋洋地站到了第一排。可是沒過多久，就被甩到了第二排，這讓我想起了一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
雖然我被甩到了第二排，但我還是很開心，因為通過這件事，我認識到下次比賽我再也不驕傲了！
校園趣事作文 5
在你們的記憶中，有沒有一些有趣的是呢？我記得就有一件。
那一天，剛剛下過鵝毛大雪，一樓地板上像結了一層冰似地，特別滑。下課了，老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”，專們跑來說：“課間里，不要跑到一樓去滑冰，哪里特滑。”結果，老師話音剛落，他們幾個就像兔子似的`跑到了一樓玩耍。滑了一會，挺開心的，警惕心很快就放了下來。但是，好景不長，這不，其中的“淘氣包”不知怎么回事，一下子摔到了。結果把自己的大門牙磕掉了半截，幾個人把他扶到了班上，被班主任看見了，問他怎么了，他也不說話。
上課了，老師又問他，他還不說話。跟他一起的“淘氣包”說：“他玩的時候，一不小心把門牙摔掉了半顆。”
小故事，大道理，這個故事告訴我們不要為了一時的高興，而忘了一切，最后受傷的總是自己，高興的時候，也要為后果想想啊！
校園趣事作文 6
記得三年級時，有一次老師正在上數學課的時候，竟然有一位同學像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時大家都沒發現，因為他坐在最后一排，不過那時老師已 經發現了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數學課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時其他同學哈哈大笑，“趴趴熊”同學 紅著臉被老師罰站了。
四年級時，又發生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學在做最后一個肚子的動作時，卻忘記張開她那明亮的雙 眼，老師看見后，叫他再重覆做一次大家看，老師說：“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝。”同學們忍不住大笑了起來，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。
校園里或同學間相處的有趣事情，讓我覺得上學是一件很快樂的事，除了可以學習到非常豐富的`知識和做人處事的道理，還可以練習我喜歡的跳舞，學校真是一個讓人感到安全又好玩的學習環境。
校園趣事作文 7
今天下午是我們學校校園文化藝術月的迎新匯演，我們全校同學去附中體育館看表演，我們一路上非常高興。
到了體育館，我們找了一個位子坐好。開始表演了，節目很多，像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等？？每次表演的時候，臺上載歌載舞，臺下掌聲雷動，特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭，我看得入了迷。還有跆拳道，有一位力大無窮的人，別人拿了一塊又厚又硬的木板，表演的人一腳就把那木板踢斷，我們臺下的人立刻“哇”的一聲叫起來。唱小蘋果的`時候，我們也跟著大聲唱，大家高興極了。我們班同學表演我選我自己，我看見平時熟悉的同學在臺上表演的這么好，真為他們高興。
回到教室，老師說我們表演的很好，給我們大家一人發了一顆糖一瓶牛奶獎勵。
今天真快樂！
校園趣事作文 8
上次，我們舉行了紅領巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們去操場。
到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開了，大家都在責怪前面的人不搭好，可是我說“大家都是一個集體，怎么能責怪他呢？”他聽完我的.話，立刻臉紅了。到了終點，大家都累的倒在地上。可是這只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：“這只是熱身，還有比賽。”“啊！”大家尖叫。比賽開始了：大家都把
心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體，不能責備誰。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
校園趣事作文 9
在我們的校園里，無時無刻都在發生趣事。不如，讓我來寫一寫讓我最深刻的吧！
有一次下課后，同學們飛快地跑到操場上玩，不一會兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項目是跳繩，大約過了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見了，對我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”這句名言是毛澤東寫的，經過老師的`話，同學們放松了。一開始是單人跳，我們班的同學的頭上有許多的汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，啊！第一局我們嬴了，又過了3分鐘，第二局有開始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說的那一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”我們更有信心了，第三局開始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！
我們校園的趣事實在太多了，講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文 10
大家在校園里都發生過一些有趣的事，對嗎？我也是的。
有一次，體育課的時候，我和同學們手拉著手歡快的在操場上跑步，那感覺好極了！再扔石鉛球的時候，我們排著整齊的隊伍，一個一個的'扔，當輪到我的時候，我即著急有害怕，可成績卻超過了我心中的破紀錄。
還有一次，第一節下課，我和朋友們在玩跨腳數，我們每個人都很開心。
還有一次，我們在玩qq，沒想到黃曉菲贏了那么多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過男生。我們終于贏了，高興地把黃曉菲舉了起來，看著男生們垂頭喪氣的樣子，我們簡直笑掉了大牙。
大家把學校看成了樂園，我們快樂的在校園里成長著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園里的趣事多多，我們一定要珍惜。
校園趣事作文 11
校園生活似一條潺潺流動的小溪，在校園里發生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發生了一件趣事，讓我慢慢講給大家聽。
“一二，一二。”這節是體育課，正在進行模擬比賽。我們面對的是412班，他們有的高，有的矮，有的瘦，有的`胖。再看看我們班，簡直就是和他們一一模一樣，實力看起來不相上下。但這并不重要，重要的是看誰能贏得這場模擬賽。
我們當觀眾的人都變成了啦啦隊，越喊越起勁，唯獨我一人沒有喊加油，而是在屏息凝視地看著這根繩中的紅絲線，這時而凝固在中間，時而偏向左，時而偏向右，總之，紅絲線的位置一直在變。從運動員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然，就在這時，我班的蔡天煜同學咬緊了牙關，身子用力往后一倒，整個412班動動員的身體都向前傾斜了，好，就這樣分出了勝負。
在那一刻，我們這些圍觀的觀眾都歡欣跳了起來，伸出雙手大喊了一聲：“我們贏了！”
校園趣事作文 12
說到校園趣事，我就想到一年級時，我們學校舉辦的運動會。那時我們進場時，雖然排對練習一遍又一遍，但還是七手八腳，亂七八糟，還有一位同學跌了一跤，跌得四腳朝天、鼻青臉腫，而我們卻哈哈大笑！那位同學只好趕快站起來，裝作沒聽到一樣，好糗喔！
拔河時，我們都使盡吃奶的氣力，最后我們贏了，我們個個興高采烈、手舞足蹈！高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢！
賽跑時，我連前三名都沒得到，我好失望，不過朋友說我已經跑很快了！讓我好安慰的是我們班有很多項目都得到了好成績。
運動會落幕了，而我們暗自高興的還有一件事，那就是“補假”，因為運動會是星期六的關系，所以可以補假一天，所以我覺得心花怒放、興高采烈。
一年級的.運動會真好玩，而二年級的運動會卻因為流感而被延到下學期，真是可惜呀！不過因為有過運動會的樂趣，所以我很期待下學期運動會的來臨！滿懷期待的心，也是一種樂趣啊！
校園趣事作文 13
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的.“胡子”。
下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學們互相在對方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了，大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧!
校園趣事作文 14
“請將課本、學習資料，手機等與考試無關的物品交到老師規定的地方。”
聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細汗。
時間過得飛快，整張試卷只剩下一道文言文的題目，小明小心又小心地看著老師的'動向，好不容易，抓住了一個老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準備飛速地把答案遷移進去。這大功即將告成之際，不經意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因為老師正目不轉睛地看著他，小明一邊用發顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙。”小明虛驚一場，心中想：以后再也不敢考試作弊了。
校園趣事作文 15
我們的校園特別漂亮，院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹，有的還開滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節同學們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的.大紅棗兒，做為油田一小的學生真感覺到幸福和自豪！
有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個班級的同學，踮著腳尖伸手正準備摘柿子，我剛想上前制止他，走過來一位高年級的大哥哥對他說：“這樹上剛打了農藥，你看看。”說著，還扒著樹枝讓他看。“啥？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機趕緊去洗手，他確信真是打了農藥，呆呆的站在那里不敢動了。
我捂著嘴偷偷的笑，這家伙，受到教訓了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實才這么說的，這是學校的，是大家的，我們要保護學校的一草一木，不能私自采摘！
校園趣事作文 16
校園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！ 又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的.很搞笑！ 校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！
校園趣事作文 17
中午吃完了飯，我們興致勃勃地來到了操場上，和陽陽，小郭，彤彤玩一個有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經過仔細分工后，小郭當“老鷹”，彤彤當“母雞”，我和陽陽當“小雞”，在后面時刻準備著“迎戰”。
“老鷹”站在對面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽從“母雞”的指命，老鷹盤算了一會兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。
“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來。
這是我們在操場上最快樂的游戲，同時也讓我懂得了同情弱者，保護弱小的'道理。
校園趣事作文 18
1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林，如果大家都種一棵樹那將是一片樹林；綠色是地球的本色；保護綠色，就是保護自己；綠色——生命之源。
你知道嗎？宇宙有一年一度的選美大賽。地球媽媽每次都以碧綠而幽雅的.外套取得優勝。可是，近幾日，地球媽媽連露面都不敢。終于有一天，火星姑姑忍不住去看望地球媽媽。地球媽媽看見 姐妹們來看望她，激動地坦白了一切，他說：“我的兒女們自從知道了木頭能造紙、能取暖就大量地砍拔樹木，將我美麗的衣裳破壞了，不僅如此，還排放大量的污水，將這些具有毒素的污水注入我的血液中，還排放濃煙。我每天都被這些害人的東西嗆得喉嚨都痛了。他們每天過著大富大貴的日子，卻不知這世上的另一種生物——動物，天天都在受著人類的殘害。它們也是我的子女啊！”“真是太可惡了”火星憤憤不平地說道。
請救救地球媽媽吧！人類清醒一下吧！
校園趣事作文 19
我是石門實驗小學的學生，你知道在學校里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！
在學校里面可以有專業的老師給你上課，如果你乖，老師就會很溫柔的對你。但相反如果你不聽話，老師就會嚴厲的對你。如果你一般般，老師就會不表揚也不批評。你喜歡做哪一種學生呢？我喜歡一般般的，這樣不用被批評也不用像好學生那么努力，多好！
睡覺的時候，沒人哄你睡覺，但有人陪你睡。因為你的'周圍有11個同學在陪著你。你還可以跟鄰床說悄悄話，做一些秘密任務，好好玩。晚上夜班的阿姨會來巡查我們有沒有蓋好被子，有沒有不舒服。起床的時候，還有老師和鈴聲叫，好讓你不要睡懶覺。
在宿舍里洗澡可不是一件容易的事，12個人只有4個小洗手間，可擠了。如果大家互不相讓，那肯定有人不能在規定的時間里洗完澡，陽臺也被搞的一團糟。所以老師教育我們要謙讓，要井然有序。
你看，寄宿的校園生活是不是也很有趣呀！
校園趣事作文 20
一天，我們大家在打籃球的情況下，有一個同學們走路了，因此和他一組的歡歌笑語老大李昌松就跑以往說：“哎呀呀，哥哥，你要不要在進攻犯規了。要不然我可要打架了。”李昌松一講完話小嘴巴就嘟了起來，臀部往上翹，大伙兒看過猛然捧腹大笑，組長向著天空哈哈大笑，另一個同學們蹲在地面上笑，我坐著地面上笑，還有一個同學們也坐著地面上笑，別的的2個更浮夸，兩人抱在一起笑。已過好一陣子，大家才笑夠。
這時候，李昌松來啦一句：“哎呀呀，大家笑什么？”李昌松本來是個男孩子，但是他講話女里女氣的`，把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑，我還是坐著地面上笑。
一天上體育課，李老師使我們自由活動。因此，我與別的好多個同學們就聚在一起了。不清楚何時李昌松又不露痕跡的冒出了。我與李昌松打著了口水戰，學生們聽得開懷大笑，這種口水戰盡管我占了優勢，可是我認為李昌松沒有敗，就是我日常生活的笑料，基本上每日必須產生。
校園趣事作文 21
“醒醒，已經7點10分了！”隨著口哨聲和喊叫聲，我不耐煩地掀開被子，只見生活老師嚴肅地看著我，我瞇著眼看了看表，上面的數字使我跳了起來，啊，7點10分了，寢室要關門了，管不了洗臉了，我迅速套上衣服以百米沖刺的速度沖向大門，咚，一個絕望的.聲響讓在轉角的我呆住了，關門了，要扣分了。只見開門阿姨面無表情地看著我叫道：“記下名字，留二十分鐘再走。”噢！不，我顫抖著寫下了名字，看著透明玻璃外的世界，想起老師兇惡的表情。不！
“咚！”一個聲響敲碎了畫面，剛才閃現了一個碎夢，低頭一看。6點40分，我打了一下臉，痛！啊，是真的，我高興地洗了臉，準備好慢慢地走出大門去吃早餐。
“鈴鈴---”什么，上課鈴聲響起來了，啊，我忽然想起時間被我調慢了10分鐘，糟糕，快速沖啊！
校園趣事作文 22
4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!
下午第六節課我們通常是做作業或看書。當時我正在做作業，無意間我聽到了周圍的幾名同學議論著：”老師什么時候留作業呀“?都快要放學了!這時，張老師站起來對我們說：”同學們，今天我們 不留作業了……“。還沒等聽張老師把話說完，我們立刻一陣歡呼起來。等一等，聽我把話說完，張老師接著說，今天是4月1日，是愚人節，祝你們節日快樂!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說：”請大家把作業抄下來。“
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的`張老師也會掉進我們設下的”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會在明年的愚人節給張老師過一次特殊的節日的。
校園趣事作文 23
我們這一周的趣事很多。但值得一提的，就只有跳遠了。記校園趣事
記得那天正好是體育課，男生都一蜂窩地跑了出去。只有女生不緊不慢地出去，因為體育課，只有禍沒有福。
果不其然！：等我們做好準備操，老師就說；‘‘這次是跳遠，每人都參加。’’說完后，便叫兩個人拉皮筋，示范給我們看。示范完后，便厲聲叫我們去跳。我們只得答應。迅速擺列好一隊。一人一人來。
第一個是徐碩，徐碩她人高腿長，一忽兒輕快地跳了過去。第二個是徐一楠，別看她胖，跳遠可是一流的'。緊接著，女生全過了。
再看看男生，只見男生有些都摔了個狗啃泥，激起沙子無數。哎！男生真是女生手下敗將啊！
男生不服輸，接下來便人人贏，我們女生不知是太驕傲了還是怎的。總是有人跳不過。叮咚。下課了。老師一聲令下。男女生嚇得逃回教室，連皮筋都沒收好。你知道老師說什么嗎？
說；‘‘你們給我重跳，不準下課，班長留下！
校園趣事作文 24
今天，老師在黑板上畫了一個小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我們發現，小男孩沒鼻子。這時，老師說：“今天咱們玩貼鼻子的'游戲。”大家都迫不及待地想參加。
老師說：“這個游戲分三個級別，一級是離黑板很近，站在兩塊地板外，二級離黑板四塊地板遠，三級也是和二級一樣，只不過還要再轉兩圈。有誰敢去試一試？”突然，王浩南同學高高舉起了手，老師叫了王浩南同學，并把圍巾系在了頭上，老師說：“請你誠實地說，看得見嗎？”王浩南說：“看不見。”
游戲開始了，只見他小心翼翼地向前走了走，上了臺階，摸到黑板后，把鼻子使勁一貼，同學們哈哈大笑，因為，他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里，王浩南摘下圍巾，也忍不住大笑起來，連聲說“男孩真像流了金豆豆！這哪像娃娃呀，真像妖怪！”同學們聽了，又笑了起來。
同學們都非常高興，老師說：“這個游戲是鍛煉平衡、記憶力。”
哦，原來做游戲還有這么大的好處呢！
校園趣事作文 25
今天心情不錯，穿上了已買來好久但未穿一次的衣服，因為實在是沒衣服可穿了，這幾天天氣不好，沒洗衣服。當初買來，只是覺得好看，但確實不敢穿，顯得太可愛了，同學說不適合我。再加上剛的洗頭發，沒干就沒扎，去自習室了，下午回宿舍時，遠處三個男生坐在那里，雙手抱膝，像三劍客，哈哈。
迎面走來一男生，高高的，走進一看，是他，我認識，我們文學社的'，只聽遠處一男班六個同學來幫忙，我是主動早請參加的，我覺得很有意義。我們把主攤位設在了市場的河旁邊，然后就分配工作：我和左艷容、曾麟惠一組；何潔雯和何寶盈一組；鄧清文和鄧清元組負責在主攤位（簡稱總部），其他兩組負責在其它地方。我們來到賣菜的門口，左艷容拿著箱子，曾麟惠負貼。
校園趣事作文 26
我們家很另類，媽媽是右撇子，爸爸和哥哥是左右通吃撇子，既能左也能右，我小慈則是天生的“左撇子”。
外婆曾經想把吃飯、寫功課、什么都用左手的我，偷偷改成正常的右撇子，偏偏我就是改不掉，一路左手用到底，我發現當一個左撇子也沒什么不好，甚至還有很多好處呢！
很多人看我用左手寫字或是拿筷子，就會羨慕的說：“你一定很聰明哦？功課一定很好吧！”其實這跟左撇子一點關系也沒有，是因為我很用功啊！但是，每是聽到大家夸獎左撇子聰明的時候，我多少就會有一些沾沾自喜，以身為左撇子為榮。
但，當我們一大家子一起出門的時候，偶而還是會鬧笑話，比方說，我們很容易就在吃飯的`時候，撞來撞去的，有時連碗盤筷子都會飛出去，這時，大家就會笑成一團，氣氛就更歡樂了呢！
校園趣事作文 27
我們的校園有很多趣事，其中有一件趣事讓我念念不忘，就是我們學校舉行的跳繩比賽，就讓我來給你們講講吧！課堂上老師給我們講跳繩的規則，老師講完，參賽的幾位同學拿起跳繩，安照順序來到操場上。
到操場上準備好，隨著體育老師的哨子聲，第一位同學迅速的跳了起來，可是還沒跳多久就敗下陣來，其他同學有點緊張！老師就鼓勵他們要相信自己（自信，是邁向成功的第一步）。同學們有了信心，其他參賽的同學依次開始跳了，同學們在為他們加油，這次跳了很長時間，轉眼一分鐘過去了。隨著老師的哨聲，參賽的同學放下手中的'跳繩。我和其他同學們迫不及待的向記分的同學走去，一看，有兩名同學跳了150多下，我們開心的跳了起來，雖然滿頭大汗但感覺一點都不累，因為我們知道這些努力是值得的。幾天后，校長念出了我們班第一名的時，全班激動的又跳又蹦。
同學們都知道，努力付出是不會白費的，總有一天會得到收獲。
校園趣事作文 28
進入我們的學校，你可以感受到她那優雅的環境帶給我們的清新氣息，令人心曠神怡，還可使人遠離塵世的喧囂和煩雜，讓我們體驗到至真至純的學習空間。每個孩子在老師的關懷下，置身于這個美好的大家庭，好像快樂的小鳥，永遠充滿了歡聲笑語，特別是在這個大家庭中發生的一些趣事，更讓我們捧腹不禁，大笑不止，讓我來個你說一說吧。
每當新學期，我們的老師都要重新調配，剛開始大家不熟悉，剛開始老師叫不出大家的名字，在一次課堂點名時，我們的班主任老師聲音特別宏亮，當點到學生李恒時，李恒站了起來，回答聲音很小，同學們都扭頭看著他，這時教室的.門開了，一位年輕的老師走了進來，問我們語文老師就他有什么事？原來這位老師剛好走到我們教室門口，更湊巧的是他的名字也叫李恒，我們老師和我們互相看著，最后都忍不住，哈哈大笑了起來，你說多么有趣啊!
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，我們愉快的生活，快樂的成長。
校園趣事作文 29
說起校園的趣事，那些事情多的是，如果想讓我說一件，讓我慢慢給你講。
那次上體育課，女生在玩踩影子，我們男生大部分都在玩兵乓球，老師讓我們先把球練好了，在和他PK。我的技術很好，因此有點驕傲。正當我和同學練的時候，那個同學突然來了一個低球，讓我防不勝防，因此失了一分，我不甘示弱，給他發了個轉球，沒想到他來了個側身，將球打到了球案的邊緣，我好不容易接住了但沒想到這個球打偏了，跑出界限。我再也不敢驕傲了，開始認真打球了。我們以2：2平了。還剩最后一局，也是我和這個同學的決勝局。我發了一個低球，準備把他搞定，但同學的`技術也比較好，將這個球打到了我的案板上，我慌了，但我馬上鎮定了下來，把這個球又打了過去——沒想到恰恰這是個死球，以為自己失敗了，但體育老師卻宣布我贏了，因為這是個擦邊球。
通過這次打球讓我終于體會到了虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言的真正含義！
校園趣事作文 30
這一周是我們班當值日生了，我們當值日生的同學都特別興奮。
值日那天，我早早來到學校，以為我是最早到學校的值日生，想不到張玲瓏比我來得更早，我來得時候，張玲瓏已經在“站崗”了，我也趕緊去放好書包去檢查，我跑到我要檢查的班級，非常細心地檢查著每一個角落，生怕遺漏一片紙屑，檢查完教室，我又檢查了場地，場地也非常干凈了，我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的，中午下午也要檢查衛生，搞得我每天都很晚回家。
這一周過去了，我也不用當值日生了，這一周下來，我非常累，但我覺得我所做的都是值得的，有了我們的'監督，每個班級都變得非常干凈、整潔、明亮，那些許多破壞花、草、樹、木的同學們也少很多。校園有了我們，變得更美麗，到下一次我值日的時候，我一定要做的更好。
校園趣事作文 31
校園，您是我們美麗的“家”！
我們的校園是有美麗的花；青青的草；綠綠的樹——這是我們的游戲天堂，也是我們學習的地方。“叮零零，叮零零！”下課鈴響了，我們像一只只快活的小鳥，“飛”出教室，來到了操場。
操場上，有的'玩老鷹捉小雞；有的跑步；有的玩劈叉；還有的在爬單杠。我跑到操場上，伸個懶腰，跑50米步，跟同學們玩起了“鯊魚”。先金呀么金東廣，評出聞子聰是“鯊魚”，其他的都是潛水員（當然，我是其中之一）。游戲開始了，“鯊魚”要抓到其中一個潛水員，那么這個潛水員就成了“鯊魚”，聞子聰變回了潛水員。“鯊魚”拼命的抓，潛水員拼命的跑。如果我們全上了岸才被“鯊魚”抓住，那就不算。游戲開心的玩了一半，“叮零零——”上課鈴響了，我們意猶未盡的跑回了教室，拿出語文書，準備好上課。
這就是我們的校園趣事，一件件快樂而開心的校園趣事。
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