班級(jí)趣事作文

時(shí)間：2024-10-10 06:06:07 趣事我要投稿

【精選】班級(jí)趣事作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的班級(jí)趣事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】班級(jí)趣事作文合集9篇

班級(jí)趣事作文篇1

　　我們急，郭老師可不急，還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評(píng)地問班長(zhǎng)：“王暢，我不是說叫你說給大家聽嗎？

　　就是那個(gè)好消息呀!”

　　王暢一貫好面子，聽了老師批評(píng)，卻似乎無動(dòng)于衷。看來他今天是吃錯(cuò)藥了。

　　大家更急了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師似乎不想直說，便又對(duì)王暢說：“王暢，你來，我再給你看一下那個(gè)好消息。”

　　王暢走上講臺(tái)，老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的，走回位置。大家趕緊問他，他卻板著臉，還是一聲不吭。有幾個(gè)平時(shí)跟他比較要好的，也不顧老師就在講臺(tái)上，簇?fù)碓谕鯐成砼裕朐诘谝粫r(shí)間聽他發(fā)布好消息，把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于，王暢開口了：“什么也沒有!”

　　大家噓聲大作。

　　老師又遛一彎，大聲說：“我再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來看看這個(gè)好消息。”話音剛落，幾十只手筆直地伸向空中，在空中蕩啊蕩。老師請(qǐng)了姜琪。這一次，老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾？

　　“三個(gè)字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是，人人唉聲嘆氣，但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會(huì)心的笑聲。好一個(gè)愚人節(jié)目，郭老師太有幽默感了!

　　原來，今天作文課上發(fā)生的一切，都是郭老師在導(dǎo)演啊!

　　王暢和姜琪的演技也太高超了一點(diǎn)，讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過，郭老師這種別開生面的'上課方法，一定能讓同學(xué)們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班，也是最差的班，因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)錄很差。整個(gè)校園都能聽見，吵鬧聲很大，連老師都沒辦法了。

　　我記的那天，上語文課。語文老師正在黑板上寫字，可是不知怎么班級(jí)里一片混亂，“同學(xué)們都津津有味地說著”，老師那沉重的面龐瞅著我們，同學(xué)們一聲也不敢吱。可是就當(dāng)老師又在黑板上寫字的那一刻，“同學(xué)們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們，老師狠狠的把我們說了一頓，我們不敢吱聲了，語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)的，班長(zhǎng)讓我們自己在那上自習(xí)。馬老師氣匆匆的來了，也說了我們一統(tǒng)，然后把那幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，最后他們回來了，好像很開心的樣子。

　　班級(jí)的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記，這是我記憶里最清晰的一件事。

班級(jí)趣事作文篇2

　　新學(xué)期換了新班主任，新“官”上任，總要燒三把火。可出乎意料，我們這個(gè)班主任的第一把火竟是“排座位”。

　　話語剛落，滿座嘩然。有人竊喜——總算可以離開身旁的冤家對(duì)頭了！也有人沮喪——好好的座位去換它干嗎？我則疑惑：這老師剛來，了解我們多少？要知道，排座位可是一門學(xué)問呢！

　　只聽她接著說：“你們先別急，我對(duì)你們雖不能說是了如指掌，但也可以說能了解個(gè)大概！”

　　果然，她胸有成竹、有條不紊地排著座位。嗨！視力、成績(jī)、高矮，她樣樣都考慮得滴水不漏，每對(duì)都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起來，暗暗期待快點(diǎn)輪到我。

　　耳邊終于飄來了老師的聲音：“劉明華，你和王玲坐在第五排。”“什么，王玲？”我仿佛覺得忽然從天上潑下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不說話了，可如今卻要和她同桌，這怎么行？

　　我倆幾乎同時(shí)開了口：“老師，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”“老師，我眼睛好，可以往后挪，照顧一下眼睛不好的。”這倒好，一個(gè)風(fēng)格不高，一個(gè)風(fēng)格高尚，倒是一唱一和，配合默契。

　　老師意味深長(zhǎng)地笑了笑，說道：“你們先坐下，有什么事待會(huì)兒再說。”我憤憤地坐下，真是如坐針氈，心里不禁升起一股怨氣。

　　剛排好座位，我便憋著一肚子的委屈和不滿踏進(jìn)了辦公室，誰知王玲早已等在那兒了。嗨，我倆可真是“心有靈犀一點(diǎn)通”！

　　我硬著頭皮跨進(jìn)了辦公室，老師看著站在一邊的.我和她，不禁笑了起來。我倆百般不解地對(duì)望了一眼，一看到對(duì)方的窘態(tài)，也不禁笑了起來。

　　“劉明華、王玲，你們是不是來告訴我你倆那段‘轟轟烈烈’的‘歷史’，并且宣告繼續(xù)保持這種‘外交政策’啊？”

　　咦，老師都知道？我倆不禁又對(duì)望了一眼。這位老師真厲害，剛接班，便知道了這件事。

　　“其實(shí)，同學(xué)一場(chǎng)，相逢已很不容易，又何必為了一點(diǎn)兒小事多出這些不必要的矛盾，繼而引出這般的不快呢？你們說對(duì)嗎？”話語不多，卻把我和王玲說得都聾拉著腦袋。我忍不住偷偷望了她一眼，只見她的臉紅紅的，我也感覺到自己的臉紅紅的。

　　走出辦公室的門，我們彼此陌生而又羞怯地一笑，一切都冰消雪融。

　　啊，真該感謝這次排座位！

班級(jí)趣事作文篇3

　　在班里，我，邵璐，李彩欣是出了名的好姐妹。在學(xué)校，我們整天形影不離，常常一起討論事情。

　　一天，我們?nèi)齻€(gè)正在討論一件非常重要的事，一個(gè)男生卻突然跳出來攪局。你們說我什么啊？語氣中沒有一絲生氣，只有不屑。說話的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼，衣著時(shí)髦，只不過就是太二了。他來攪局，我們自然是反感。于是，我會(huì)給他一句。你聽見了什么？冷冷地，要給他一種氣場(chǎng)上的壓迫感。而且面對(duì)這人，也不許浪費(fèi)力氣。一個(gè)反問句，看他如何回答。他倒是機(jī)靈，沒說具體怎樣，回答：聽到你們講我壞話了。他停下手中的筆，轉(zhuǎn)過頭望著我。我若無其事的說："你哪只耳朵聽見了？"這句話我只是疑問，因?yàn)槲覀兏旧暇蜎]講他的壞話，相信他的耳朵是壞了。

　　他當(dāng)然就像狗血?jiǎng)∏槔锏娜四菢诱f：兩只耳朵都聽見了。我冷笑，心想：這人不但耳朵壞了，腦子也不靈活了！你是兩只耳朵都聽到了，而我們?nèi)齻€(gè)卻沒有一個(gè)人聽見。他冷冰冰的來了一句：你們聽力不好。人非圣賢，孰能無過。你也有缺點(diǎn)吧！這就是我妹李彩欣，正宗學(xué)霸一個(gè)，說出來的話都文雅得多。他見說不過，便轉(zhuǎn)移話題。你們?nèi)齻€(gè)絕對(duì)是個(gè)男的.！我裝作高興的樣子，說：用原來你知道啊，別忘了你還是個(gè)女的呢！我笑著，并帶有一絲邪意，看他怎么辦。他做了個(gè)嘔吐的表情。你們?nèi)齻€(gè)真欠打！他激動(dòng)的說，但沒怎么表現(xiàn)出來。是，我們欠打，倒不見得你來打我們啊！我們?nèi)齻€(gè)異口同聲地說道。這下他啞口無言了，我也若無其事的轉(zhuǎn)過身。因?yàn)槟菚r(shí)班主任走進(jìn)教室了。

班級(jí)趣事作文篇4

　　班級(jí)小事，兩周一總結(jié)，掐指一算，今天就要總結(jié)總結(jié)這兩周的大大小小的事件了！

　　一：社會(huì)班長(zhǎng)徇私枉法。

　　我們班的社會(huì)班長(zhǎng)王子默同志，上社會(huì)課時(shí)很負(fù)責(zé)，誰說話，都要記名。我們也心悅誠(chéng)服，誰讓他是班長(zhǎng)呢？

　　一日，某人上社會(huì)課時(shí)寫數(shù)學(xué)作業(yè)，被王子默看見，警告一次，此人不聽勸，繼續(xù)埋頭苦寫，王子默同志大筆一揮，寫下他的大名。我們拍手叫好，這個(gè)說班長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，那個(gè)說班長(zhǎng)帥，干的漂亮！

　　正在此時(shí)，楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會(huì)班長(zhǎng)一瞄，寫了一張紙條，遞給楊程，楊程還是繼續(xù)寫，社會(huì)班長(zhǎng)什么也沒說，也沒記他的名字，就這樣，楊程寫了半節(jié)課，社會(huì)班長(zhǎng)一句話也不對(duì)他說，反而對(duì)他傻傻的笑著。

　　剛剛被記名的那人大怒，說：“王子默，別以為你和楊程好，你就不記他的名字。”王子默一時(shí)無語，那人又接著說“小楊揚(yáng)，小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么，還小楊楊，你倆什么關(guān)系呀？”王子默還是一言不發(fā)，默默的`傻笑，被那人成為“那一抹深情的傻笑”

　　二：路隊(duì)終于進(jìn)前三甲了。

　　每周，我們學(xué)校都會(huì)有一個(gè)路隊(duì)評(píng)比，每次我們班同學(xué)都不太爭(zhēng)氣，從這一學(xué)期開始，還未得到過名次。可在上周，我們班的路隊(duì)進(jìn)了前三甲，而且是第一名！這可是前所未有的榮譽(yù)，所有的同學(xué)全部蹦起來，不時(shí)嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取下次第一名還是我們！

　　三：藍(lán)紫老師，對(duì)不起。

　　這幾天的副科紀(jì)律極其的差，我也不知道什么原因。不過有些班干部不起好模范帶頭作用，導(dǎo)致班長(zhǎng)管的時(shí)候，某些同學(xué)會(huì)說“班長(zhǎng)都說了，你都不管他，你就管我！”

　　反正就是因?yàn)榉N種原因，這幾天的紀(jì)律不好，惹您生氣了，我們一定會(huì)改，您就放心好了！

　　四：背誦英語。

　　藍(lán)紫老師非常重視英語這一門科目，于是，讓我們把英語的第一課背會(huì)。我到了晚上，忍痛割愛的把讀書時(shí)間變成了背書時(shí)間，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于背會(huì)了。

　　同學(xué)們背誦的情況怎么樣呢？至今還未知道，明天就要檢查背誦了，真是既緊張又盼望。

　　五：我們班掀起了一股電影風(fēng)。

　　自從那一堂討論電影的課過后，我班同學(xué)看電影的熱情就更高了，那一堂課中，看過許多電影的同學(xué)出盡了風(fēng)頭，而哪些沒有看過幾部電影的同學(xué)都默默的把頭低下了。

　　這幾天，不斷有人問我“你覺得什么電影好看，你給我介紹介紹”不過，在我告訴他們之前，我有個(gè)條件，那就是互換。他看過的好電影給我推薦，我看過的好電影給他推薦。到頭來，我可吃了大虧了——我看過的電影，他都沒有看過，而他看過的電影，我卻都看過。真是虧大了！

　　不知不覺，時(shí)間過得真快，上次寫班級(jí)那些事時(shí)，仿佛就像是在昨天寫的，可翻開一看，距離現(xiàn)在已經(jīng)13天了。時(shí)間不知不覺就流失了，大家一定要珍惜呀！

班級(jí)趣事作文篇5

　　我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體，在這樣的班級(jí)里，身心得到了一種放松，同時(shí)也能感覺到一絲絲的幸運(yùn)。

　　周五語文課上，邢老師給我們報(bào)聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字，好多同學(xué)都寫成了“蓮花”的“蓮”字，邢老師很生氣，讓我們?nèi)嗔P抄。大家都垂頭喪氣的抄起來，緊接著，小何同學(xué)開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張，屏氣凝神地注視著她，生怕背錯(cuò)一點(diǎn)兒，連累大家。

　　好不容易順利背誦下來，大家長(zhǎng)舒一口氣，但邢老師馬上又說：“大家別高興的'太早了，還有小耿同學(xué)呢？”說完臉上露出一副得意洋洋的神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒有過關(guān)，大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài)，但邢老師突然改口道：“小耿同學(xué)寫錯(cuò)了，是全班罰抄，還是小耿同學(xué)罰抄？”結(jié)果大家異口同聲說：“小耿同學(xué)罰抄！”當(dāng)然，除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著我們說：“你們真夠黑的，本是同根生，相煎何太急啊！”全班同學(xué)哄堂大笑。

　　我們就是這樣一個(gè)班級(jí)，有煩惱，有快樂，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也洋溢著一絲絲快樂氣氛。

班級(jí)趣事作文篇6

　　“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！

　　“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻！

　　原來，這兩位老兄晚上沒寫作業(yè)，一大早起床補(bǔ)作業(yè)！所以來晚了！可為什么要翻墻進(jìn)學(xué)校呢？原來他們因?yàn)檫t到太多，被王老師“PK”了n次！所以不敢走正門了！

　　好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級(jí)官員”——張恒源。

　　他們撞到誰不好，撞到張恒源！哎！一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了！

　　別以為張同學(xué)會(huì)打他們哦！張同學(xué)使出了女同學(xué)的.殺手锏——告狀！她把兩個(gè)“罪人”帶到了校長(zhǎng)辦公室，向校長(zhǎng)申完“冤”，就捂著屁股走了。

　　雅儒小學(xué)的校長(zhǎng)最擅長(zhǎng)“溫批”（就是溫柔的批評(píng)，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預(yù)感！）

　　校長(zhǎng)先讓他倆坐下，然后輕聲地問：“有大門為什么不走大門呀？”他們互相使了個(gè)演神，最后梁俊杰站起來說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長(zhǎng)笑了笑，繼續(xù)問：“這么高的墻，你們這么翻得過去？”他們互相交換了一個(gè)眼神，最后鄧炎君站起來說：“李寧，一切皆有可能！”校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又問：“那翻墻什么感覺？”兩人一起站起來，得意地說：“特步，飛一般的感覺！”校長(zhǎng)差點(diǎn)沒暈過去！對(duì)他倆說：“以后再這樣，就讓你倆休學(xué)！快回班上課去！”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個(gè)字，跑得比什么都快！

　　漫長(zhǎng)的35分鐘終于過了，終于下第一節(jié)課了。

　　李德珩同學(xué)第一個(gè)沖到李蕓紓同學(xué)和李璇座位面前，進(jìn)行無聊的騷擾。他一個(gè)人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊，也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會(huì)變成“一級(jí)傷殘”！（這是李德珩同學(xué)親筆描述，選用時(shí)有改動(dòng)。）哼哼！自己活該！

　　欲知后事如何，請(qǐng)聽下會(huì)分解！

班級(jí)趣事作文篇7

　　在我們這個(gè)充滿樂趣的班級(jí)中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

　　有一次，我的紅筆壞了，我怎么弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎么辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手里的紅筆拿過去，自信滿滿地說：“我來幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還說你是修車專家呢！＂只見他一會(huì)兒弄弄這個(gè)零件，一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過來，對(duì)徐傳政說：“咱們?nèi)ネ姘桑　毙靷髡ь^看了看他，然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來，驚訝地說：“哎呀，我的媽呀！你怎么滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰打的.，我?guī)湍阒鞒止馈！蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎剑≡趺磿?huì)有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來，原來是因?yàn)樗艘荒樀哪兂闪舜蠡ㄘ埩恕埩⒉┳屑?xì)一看，笑了起來，撓著頭說：“原來不是打的呀！”我很無奈地說：“徐傳政，你不是說你是修筆專家嗎？我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。

　　你看！我們班是一個(gè)充滿樂趣的班級(jí)吧！

班級(jí)趣事作文篇8

　　“哈哈哈，你猜錯(cuò)啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了，同學(xué)們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩宋詞知多少”呢!

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，比劃的人可以用肢體語言，還可以直接用語言表達(dá)，但是說出了原句中的字就算犯規(guī)了。

　　游戲開始了，首先出場(chǎng)的是我們班的“小影后”小薛，還有一個(gè)就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演，我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。時(shí)間一到，游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條，上面寫著“靖康恥，猶未雪”六個(gè)大字。小薛開始比劃了，只見她一只手指向遠(yuǎn)方，嘴巴里不停地說：“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛，不緊不慢地說：“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了：“你說快一點(diǎn)，有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水，繼續(xù)說：“我很健……”她一邊說著，一邊拍著自己的胸脯。“哈哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然，不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來說：“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了，她連忙改口，說“哦對(duì)，是我的身體很好，說明我很健……”我恍然大悟，一拍桌子，大喊：“我知道了，是靖康恥，猶未雪。”小薛點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，猜對(duì)了。”我很驕傲地一扭頭，心想：我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的'。接下來，我和小薛搭檔還猜對(duì)了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。

　　最后，我和小薛果然拿了第一名，其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?

班級(jí)趣事作文篇9

　　在我們班級(jí)里，處處皆趣事，處處皆笑聲，就像一個(gè)縮小版的游樂場(chǎng)。那么，大家聽我給你們細(xì)細(xì)道來吧！

　　都是偷吃惹的“禍”

　　記得有一天，謝明宇打完籃球，回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說：“啊！刺激，痛快。”又打了個(gè)飽嗝。等到同桌回來時(shí)大叫：“啊！我的白膠去哪兒了？24塊多買的啊！”謝銘宇先是一愣，臉一會(huì)兒白，一會(huì)紅，一溜煙似的跑進(jìn)了洗手間，大吐特吐了10多分鐘，我們哈哈大笑。等他回來時(shí)，同桌突然說：“嚇?biāo)牢依玻瓉戆啄z在桌子下面呀！”謝銘宇聽了，直接倒在了椅子上。看，這就是偷吃別人東西的下場(chǎng)，所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。

　　都是諧音惹的“禍”

　　哈哈，逗不逗？別急，還有呢，最近有人幫忙捎卡片，尤其是周帆，他還搞了一個(gè)收費(fèi)盒。一盒卡兩元錢，還算實(shí)惠，所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢，周帆說：“兩塊！”管可嘉說：“是，自從安了風(fēng)扇就很涼快。”周帆說：“投兩塊。”管可嘉說：“不光頭涼快，渾身都涼快。”周帆生氣地說：“錢投兩塊。”管可嘉說：“風(fēng)扇在后面，我認(rèn)為后面涼快。”周帆沒辦法，只好說：“好吧，沒事兒啦。”哈哈，語言不在一個(gè)頻道上，誰也沒辦法啊！

　　都是豬隊(duì)友惹的`“禍”

　　在上次的足球賽里發(fā)生了一件開始讓我們高興，最后卻令我們差點(diǎn)氣暈了的事。事情是這樣的，我們“狂戰(zhàn)”隊(duì)和“戰(zhàn)神”隊(duì)，展開了一場(chǎng)激烈的足球賽，我們隊(duì)里有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的謝明宇。”我們突飛猛進(jìn)到后半場(chǎng)拼命的搶到了球，傳給了唐雨桐，但是，他卻傳給了謝明宇，這哥們兒一個(gè)大腳，當(dāng)時(shí)，我們只看見球被搶走了，一個(gè)黑影進(jìn)了球門，當(dāng)我們看清時(shí)，全場(chǎng)笑倒了2/3，好家伙，居然把鞋飛進(jìn)了球門，我們當(dāng)時(shí)氣倒在地上！

　　以上就是我們五年級(jí)二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎？就期待我的下一次來稿吧！

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