關于校園趣事的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園趣事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園趣事的作文 篇1
昨天，大家都在安安靜靜的上數學課，正上的帶盡兒。突然，一股像水一樣的東西噴到了我的脖子，我撓了撓，發現手上沾滿了黑墨水，我嚇了一跳，轉過頭，想問問同桌怎么回事，只見同桌臉上瞬間長了一個個黒麻子，于是，我指著他邊指邊笑，同桌也覺得奇怪，用胳膊擦了一下，呀!他變成小花臉了，我就快笑破了肚皮，好久才停了下來，并我他：“誰在55個監控中放黑子彈。”說完，我便做了個氣呼呼動作，我同桌也點點頭。
于是，我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”，同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”，我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過來了，嚴肅的問我怎么回事，我搖搖頭，把事情全盤托出，老師聽了，問了問全班同學，教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著我們，搖頭說不是，這猶如警察抓不住小偷。我們也很無奈。
我們熬到了下課，我和同桌都像偵探似的仔細鉆究著，同桌拿起自己的黑筆想寫字，卻寫不出來，他看看筆油，一滴也沒有，這時，我像做出了很難的'題目似的，醒悟了一下，以我推理，罪魁禍首的是我同桌的黑水筆，按科學道理說：是因天氣太熱受氣壓膨脹而導致的。
校園趣事的作文 篇2
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語......
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢?，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊，可是有一天，他又來找楊，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊的......”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的`板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!
校園趣事的作文 篇3
校園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！ 又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的.。不過這件事到真的很搞笑！ 校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！
校園趣事的作文 篇4
今天早上我和好友玩豆漿上的猜謎游戲，彼此希望有人腦筋急轉彎的說出答案，無奈好友一直猜錯，她還把“風和日麗”說成“風日和麗”，難怪坐在后面的“阿肥”會一直大笑。
第一節下課，我和三五玩伴迫不及待要去四處蹓達時，不小心踢到腳后跟摔了一跤，好險有人拔刀相助，迅速拉我一把，不然我恐怕會摔得鼻青臉腫吧!
下午上語文課，我一如往常迅速又俐落的背讀起了唐詩，當老師請我們讀第七十七頁時，我也一馬當先的首先發聲，當我念完第一句的時候，全班都用奇怪的眼神看我，我才發現我拿成語文習作，還先聲奪人的朗誦了起來，難怪眾人皆疑惑，唉！真迷糊！
最后一節課發考卷，全班呈現緊張兮兮的詭異氣氛，成績揭曉后，更是幾家歡樂幾家愁，成績考好的露出笑容；成績考差的垂頭喪氣，至于我呢？達到自己的目標，總算有驚無險的過關了。
學校每天都有驚奇的事情發生，常常令我意想不到，好玩、好笑、開心、難過……點點滴滴編織成我的.童年，這是我最喜歡的學校，常常有一籮筐一籮筐的校園趣事，等著我去發掘和體驗呢!
校園趣事的作文 篇5
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等著我呢？叮鈴鈴，上課了，這節課是體育課，我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了，正好了隊伍后，體育老師說：“今天我們進行跳繩考試。”啊，有的同學聽了皺了皺眉頭，有的同學聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因為跳繩我也是高手了。
“好，現在開始考試，第一個上場的`是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學考試。第二個是章志強，當他進入最后一關時出現了失誤，只好下次再來。接著就是我了，我輕輕松松地過了前兩關，到最后一關時，我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關，但沒當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強。”我回了他一句，于是，我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。
下一個是雷一楠，當他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學不會跳，在那里練習；有的不會跳，在那里哭；還有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。
校園趣事的作文 篇6
小智上高中時住校，每天晚上都有晚自習。雖然說是自習，其實輪到哪位老師值班了，就得插點他的課或者出幾道題叫同學們做，這就叫本位主義。
這一天晚上，該物理老師值班了。物理老師姓李，是一位三十多歲的男老師，他平時最愛利用晚自習課給同學們布置物理習題，今天也不例外。
同學們！今天給大家出五道物理題，三道小題、兩道大題，請看黑板。李老師說著，就在黑板上擦擦的書寫起來。
寫完題后，同學們開始做題，李老師則坐在課桌旁邊的椅子上看著大伙做作業。
過了一會兒，他突然站起來，疾步走到教室的最后一排，伸手從女生趙曉娟的桌子上抄起了一本書。他返身回到了講臺，大聲說：大家停一下！然后，手里搖著一本連環畫，又說道：趙曉娟放著大好的時光不做作業，卻看這種影響學習的.東西，沒收！
小智低聲對同桌大寶說：奇怪！離那么遠，李老師怎么能看到最后排的趙曉娟看連環畫呢？他感到頗有些不明白。
老師興許有火眼金睛。大寶也壓低嗓音猜道。
小智是物理課代表，第二天他去老師辦公室取作業本時，又問李老師昨天晚自習怎么就知道趙曉娟在看連環畫？
李老師笑著說：其實很簡單，你們班大多數的女生物理底子差，除了李晨曦、夏雨萌等少數幾個同學之外，其他的女生做物理題時的表情不外乎以下幾種：緊鎖眉頭、撓頭發、輕輕嘆氣等等，而那會兒趙曉娟卻沖著課桌忍不住地笑，她的表情出賣了自己她顯然不是在做物理題。當我走到她跟前兒時，她都沒有發覺。果然，我看見她在物理書下壓著一本連環畫，正聚精會神地看著呢。
校園趣事的作文 篇7
校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書聲，中午有同學們的說笑聲，下午有同學們玩耍的身影。真是多姿多彩。
記得有一次學校舉行運動會，同學們都踴躍地報名參加比賽——終于，比賽開始了，同學們都整裝待發。有的同學在做拉伸運動，準備打一場漂亮的比賽，有些同學正高呼著他們的口號，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學正在激烈的討論著自己平時是怎么認真練習的.……唯獨一個同學正召集著大家聽他吹牛。他說：“我一分鐘就能夠做八十幾個仰臥起坐，奔跑似風，跳高能跳過你們的頭頂……”這時，老師召集大家排隊，準備比賽了。同學們都展示了自己的實力，取得了不錯的成績——同學們都已經迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學壓下一頭，但他并未注意到一個非常小的細節——沒系鞋帶。哨聲吹響了，同學們都“飛”了出去，這場景看得同學們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會兒之后就開始熱烈地鼓起掌來。這時，尷尬的事情發生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學們頓時笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來了，還有同學抱在一起哈哈大笑，整個場面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果，低下了頭，滿臉的不好意思……
從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來。同學們你們可千萬不要學習“吹牛大王”的壞習慣啊！
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