夏天的趣事作文

有關夏天的趣事作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的夏天的趣事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的趣事作文 篇1

　　春天走了，又迎來了一個夏天，今年夏天雖不太熱，但也還是比任何一個季節都要熱許多的!當然，只要是夏天，游泳是少不了的。

　　今天烈日當空，驕陽似火，媽媽答應我下午出去游泳。我心里可高興了，想著自己在游泳池內像小魚一樣游來游去，自由自在。終于到了下午，我和媽媽來到了奧體中心游泳館。其實，情況并沒有我想象那么好，剛進入游泳館，我先跳入了1米55的池子，可不會游泳的我在池內撲騰了幾下又站住了。

　　于是我不甘心又學著人們的蛙泳游，可就是學不會，在一旁的媽媽見了，諷刺地說：“啊喲!我說你不會游泳還學什么青蛙呀，跟著我好好學吧!”我一聽心想：切，你會游了不起，才不跟你學呢!可轉念又想：不和媽媽學游泳就學不會，都12歲了，練游泳都不會不被人嘲笑就怪了!于是我勉勉強強地答應了。“想要學好游泳其實很簡單，今天你就可以完全掌握游泳技巧。

　　那么，首先悶氣和漂浮你會了，接下來就是蹬腳伸手!”只聽媽媽侃侃而談，又說：“好先把身子浮在水上。”我聽了命令后，馬上執行，把身子服了起來，然后在媽媽的指導下雙腿一伸一縮，很快學會了蹬腿。接著是劃手，這個更簡單了，我一下就會了，就這樣我學會“不抬頭蛙泳”可“不抬頭蛙泳”不是長久之事，要學會換氣，還真的挺難的。在水中我一邊游著，一邊試圖地抬起頭，可就是抬不起來，好不容易抬起來了又喝了好幾口水，這是媽媽“游”來說：“你的腳和手不可以同時劃，你可以腿蹬兩下，手滑一下之后頭抬起換氣，這樣比較好。”于是，我照著媽媽的樣子做了，果然就會了換氣。

　　今天我學會游泳，令我受益匪淺，也十分興奮。回家途中，我心想：今天可真開心呀，下次我啊還要來游泳!!!

夏天的趣事作文 篇2

　　我的家離學校不遠，在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河，水里有許多小魚。一到夏天，便有許多人喜歡到小河里去釣魚。

　　一天，哥哥去釣魚，我好奇的跟著去了。來到河邊，哥哥取出蟲子，安好魚鉤，然后向深處投去。我看著魚竿，開始沒有動靜，后來魚竿猛地向下一沉，又彈了回來。哥哥往上一拉，啊，兩條魚！我感到非常奇怪，一個魚鉤怎么能釣上兩條魚呢？仔細一看，原來哥哥用的是雙鉤啊！

　　哥哥把魚取下來，重新安上誘餌，又垂下水里，我也想試一下，跟哥哥說了好多好話，好不容易哥哥才答應了。

　　我接過魚竿，將魚鉤垂到水里，不時地提起來瞧瞧，魚就是不上鉤，我焦急不安。這時，哥哥說：“釣魚要有耐心，魚竿要撐穩不能動。”|于是，我按哥哥講的方法去做。不一會兒，魚竿猛地一抖，魚線在水中飛轉，哥哥高興地說：“魚上鉤了！”我趕緊撐起魚竿，果然也釣上一條稍大些的魚。

　　太陽西斜了，我們共掉了20多條小魚，約有3斤重呢！回到家里，我們在媽媽的指導下，剖魚、煎魚，和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動果實，心里有說不出的喜悅。

　　啊！夏天真有趣！

夏天的趣事作文 篇3

　　夏天，是炎熱的，但夏天是快樂的，夏天——童年趣事的'家園。在夏天有許多童年趣事說也說不完。下面，我就給大家講一個學游泳的趣事。

　　那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”學游泳，在那兒結交了好多朋友。我們各個“武裝”起來，好像真正的游泳運動員似的。一會兒，老師來了，大家就投入了訓練當中。老師先教我們憋氣，她說：“要想會游泳，先會憋氣。”邊說邊做示范。該練習了，一聲哨響，我們一起把頭埋在水里。我心里暗暗數著，一、二、三、四。

　　呀，憋不住了。抬頭一看，哈哈，早已有好多同學憋不住了，都露出了小腦袋，我心中洋洋得意。接著，老師又教我們，吐氣、蛙泳等，大家學得可快了！

　　剩下的一個小時，是大家最快樂的時候了。因為這時候，我們可以在水中自由自在的玩。這時，有人提議：“咱們來玩‘水中三個字’吧！”“好！”這個提議大家都贊同。通過各種方法，選出一個同學來抓，其他同學在水中游，快要被抓住時，就可以喊：“三個字！”就不能抓他了。游戲開始了，我在水里游著，就怕被人抓住。忽然，我發現抓的同學向我游來了。我大喊一聲：“三個字”，他只有怏怏離開了。正游著，只聽那同學大聲喊道：“抓住了，抓住了！”原來，那個同學抓住了一個同學。“該你抓了，該你抓了！哈哈！又被抓住了！”笑聲，傳遍了整個房間，真開心呀！

　　時間不早了，我們依依不舍的離開了。夏天，充滿了歡樂，它是童年趣事的家園。