暑假趣事初中作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的暑假趣事初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假趣事初中作文1
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。
首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了。那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思。笑話大王說：“放也由你，不放也由你。”
我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
暑假趣事初中作文2
夏天終于又到了，暑假當然也來了，夏天！有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門流汗，但是，大家不出門，就不會有新發現，我想推薦大家到海南這個好地方，那里除了美麗風景之外還有很多海灘。
海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍戰……，也發生一些很有趣的事，我和爸爸最喜歡的是“跳浪”，就是等浪一波波來了，再一一跳過去，有幾次戲水時我還不小心喝到海水呢！我當時心里想著：“海水真鹹！難怪遇難時一樣是水，可是卻不能用。”浪來的時候，有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了！大浪是在沖過來時沒有破碎變成白白的浪花，它來時會讓人有股被拖走的感覺，那小浪沖過來時，常常已經變成浪花啦！所以腳只要輕輕一點，小浪就被我踩平了。
在海灘中還可以認識一些生物，例：寄居蟹、海鳥、河豚、螺類……，可惜的是寄居蟹已經不常見到了，而且加上人類常常亂丟垃圾、常常撿貝殼，所以寄居蟹才沒有家。我曾經看過一篇報導，是說寄居蟹因為沒有殼，只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來用，請想像一下我們臺灣的美麗海灘中，看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹，實在很可憐啊！所以，大家在海灘玩時一定要注意愛護環境，才不會讓以后的人誤以為寄居蟹是長那個樣子的。
海灘雖然很好玩，新聞卻常說有人因為去了沒有救生員的地方，沒有人管理的海水浴場玩樂而溺水，再也見不到家人，那時家人一定很難過，去海灘時千萬要記住的是──“注意安全”，不要讓暑假趣事變成憾事。
暑假趣事初中作文3
暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧！
到了那里，我們一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現在我們面前，真是美不勝收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想變成荷花仙子啊！采下數不盡的蓮蓬。
我們繼續往前走，突然，小姨說：“看，十二生肖像。”我說：“媽媽，我想和我的屬相拍照。”媽媽說：“好。”我想：我屬豬，我應該去找豬。咦！豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說：“董董，你看這個牌子。”這個牌子上寫的是：你們有沒有發現什么，對，就是少了一個狗肖像，它就在后面等著你們呢！我們去荷花仙子那里找，果然找到了，我高興極了，讓媽媽給我拍了照。
好不容易出來一趟，小姨提議帶我去大型游樂場“果殼里”玩，我一聽高興地一蹦三尺高。進入游樂場，我先玩了火車、旋轉飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過山車，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一點一點地升高，我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒等我反應過來，船又急速下降，水像噴泉一樣噴了數米高，水花濺到我們身上，我忍不住大叫一聲，船就緩緩地漂到終點。我的心還是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯，就開開心心地回家了。
暑假趣事初中作文4
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”
話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事初中作文5
“好，到此為止，沒有問題那就放假了！”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍，心里樂開了花！暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這可下好了，我可以盡情玩了，而且，我馬上可以出去旅游啦。可是只能出去玩五天，這還不是最糟的，旅游回來后我要每天上補習班，媽媽一下子給我報了四門，不因為其他原因，只因為期末考試，怪不得別人說：考試考得好，放假補得少。
就這樣我開始了整個暑假的魔鬼訓練，早上是數學，下午是語文，晚上是物理，上了一天的課，我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語文課，語文課只有兩個人，而且另一個是一位男生，我就想：太棒了，我應該可以稱霸這個班了。可事實卻很骨感，當老師提問時，我盡然一個都不會，然而那個男生卻都回答了出來，看來這個班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過我，所以我在文言文上略勝一籌，我想：雖讓我文言文比他好，但我還是應該向他學習，立他為榜樣。只要經過我的努力，我一定會超越他的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他的差距減少了許多。時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
我現在特別期盼著上學，因為我想知道我到底進步了多少，又沒有減少我和我們班同學的差距，因為我知道我們班的同學也在外面上課，沒準他們又比我更大的進步呢！我的暑假生活接近尾聲，新學期新氣象，我一定要加油啊！
暑假趣事初中作文6
去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上，地勢非常低，每逢下雨天，就會出現很多小水洼，這就為青蛙構成了理想的繁殖場所。從小道經過時總會看到有許多青蛙在跳，平時我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一直沒有時間來實現這一愿望。
那天我早早地做完作業，正好閑來無事，我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里，又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙。可誰知那只青蛙機靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過去，這一撲可不得了，可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒人看到，要不我這滑稽的`一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說了。來看接下來的吧！
這一跤并沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續開始捉青蛙。
我小聲嘀咕道：哼！這次再捉不住你，我就不姓董！為了再次抓到它我使出渾身解數，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細地觀賞了一會兒，然后往我帶來的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起來，誰知瓶子太小，它四處碰壁，現在可就是我看它的狼狽樣子了……
嘿！我帶著我的“戰利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后，看著它那失去自由的可憐樣子，又想想青蛙是益蟲，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養殖場”。
暑假趣事初中作文7
暑假我沒有出去旅游，平時就在家里看書，做作業，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：
這一天，我們家舉辦了一個別具趣味的家庭魔術大賽。獎品是一塊手表。
首先是爸爸出場，爸爸表演了一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。具體內容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來，隨后把折扇打開，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實只是個擺設。下面，只見爸爸手拿扇子，開始扇動了起來，只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。
正當我埋頭苦想爸爸的魔術是怎么變時，媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會兒后，只見一只鉛筆從紅布中穿了出來，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點一點的拉，鉛筆也就一點一點地被拉了出來。原來這個魔術的名稱是“穿鉛筆”。
接下來就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過來了爸爸手中的那三張牌，背面對著我，當爸爸說出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。
但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時隔一年多的腿痛終于好了。不過醫生說，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。
時間真是過得太快了，轉眼間一個暑假就過去了，但一些趣事卻總是很難忘記。
暑假趣事初中作文8
這個暑假有很多有趣的事情，其中之一就是“捉蝴蝶”。
那一天，我和姐姐拿著網和盒子沿著村外的小路走著，伴著微風和金色的陽光，一路上有說有笑，就像鳥兒從籠子里出來一樣。藍天上漂浮著幾朵長長的白云，空氣中彌漫著誘人的香味。
過了一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見綠油油的草地上，點綴著星星一樣的野花，隨風起舞……是抓蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐！”為什么沒人回答？當我環顧四周時，我姐姐已經盯上了一只黑白相間的蝴蝶。“嗯，有什么大不了的？今天我一定要抓到最漂亮的蝴蝶給你看！”我拿著蝴蝶網，睜大眼睛四處尋找。突然，一只穿著金色衣服，翅膀上有黑點的花從我面前飛過。它仿佛有意地展現自己，在我面前翩翩起舞，時而高時而低，時而左時而右，時而快時而慢。我想抓住它，把它做成標本，太美了！我正準備用網把大蝴蝶扣上，突然想到姐姐說我們抓蝴蝶要有耐心，等它停了，我們就可以出其不意的抓了。想到這里，我怕嚇著它，一動不動地埋伏在草叢里。
也許是飛行太累了，想休息一下，它緩緩降落在一朵淡紫色的野花上，翅膀輕輕顫抖著。機會終于來了！我屏住呼吸，抑制住心跳，慢慢走近，伸出我的蝴蝶網，看了看我的位置，又“刷”了一個罩子。“接住，接住！”我興奮地大叫，然后小心翼翼地把它從網里拿出來，放進事先準備好的盒子里。
烈日炎炎，讓人受不了。我和妹妹滿懷興趣地帶著戰利品離開了山坡。
抓蝴蝶很有趣。
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