班級(jí)趣事作文

時(shí)間：2022-08-03 10:32:19 趣事我要投稿

精選班級(jí)趣事作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的班級(jí)趣事作文8篇，歡迎大家分享。

精選班級(jí)趣事作文合集八篇

班級(jí)趣事作文篇1

　　在班級(jí)中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

　　那天下午，老師說(shuō)要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過(guò)誰(shuí)?老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。

　　王建勃站起來(lái)，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“不錯(cuò)，你真行!” 。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開(kāi)始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

　　王建勃站起來(lái)，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“不錯(cuò)，你真行!”

班級(jí)趣事作文篇2

　　班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，每天都上演著很多有趣的故事，下面就讓我來(lái)和大家分享一件吧。

　　一天自習(xí)課，我們都在靜靜地看書(shū)，唯有小M沒(méi)有閱讀，原來(lái)他在修理自己的筆，他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就寫(xiě)不出墨了，越是不出墨，小M就親自動(dòng)起手來(lái)，一會(huì)這樣修，一會(huì)那樣修，翻來(lái)覆去還是沒(méi)有修好。但他輕易不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了一會(huì)，終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果，小M扭過(guò)頭，想把這個(gè)好消息告訴后排的同學(xué)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，后排的女生一看見(jiàn)小M，大喊“妖怪啊”。

　　聽(tīng)見(jiàn)叫聲，我們不約而同望向小M，此時(shí)小M正自豪地拿著手中的筆，還不知所措。原來(lái)他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍(lán)墨水，難怪后排同學(xué)會(huì)驚聲尖叫，轉(zhuǎn)而大笑呢。這時(shí)，小L好心提醒小M，“你臉上有墨水呢。”說(shuō)完，小L也大笑不止，小M聽(tīng)到后急忙問(wèn)，“哪里？哪里？”邊說(shuō)邊用手摸著臉，這樣一來(lái)，原本不多的臉上，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

　　“藍(lán)臉貓”有同學(xué)笑道，惹得小M也忍不住笑起來(lái)，“你什么時(shí)候?qū)⒛樝锤蓛簦覀兙筒唤心闼{(lán)臉貓了。”小M聽(tīng)完一溜煙跑去洗手間去了，笑聲過(guò)后班級(jí)歸于平靜。

　　我們班的趣事很多很多，你也來(lái)和大家分享分享你身邊的趣事吧。

班級(jí)趣事作文篇3

　　班級(jí)猶如一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩斑斕的生活；班級(jí)猶如一首歌，歌里有我們歡樂(lè)的故事。

　　雖然我們班的故事千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

　　那是一次大課間，同學(xué)們?nèi)宄扇海駠\嘰喳喳的小鳥(niǎo)談?wù)撝嫠ＶＰ∶魍瑢W(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上，分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后收集起來(lái)，把它們分類放到講桌上的四個(gè)盒里，一位同學(xué)隨便抽一組組成一個(gè)句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中，都在挖空心思地想著不一般的詞匯，希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著，寫(xiě)出了：“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然后折疊起來(lái)放入四個(gè)不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼，他向我投來(lái)一臉壞壞的憨笑。他也寫(xiě)完了，只見(jiàn)他神秘又快速地交了紙條。我很了解他，所以猜想他一定會(huì)寫(xiě)出一些出乎意料的詞！如果我倆的詞語(yǔ)相遇，會(huì)不會(huì)發(fā)生古今大戰(zhàn)呢？我很期待。

　　宣布詞語(yǔ)的時(shí)刻到了，同學(xué)們選了語(yǔ)文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個(gè)小盒里的紙條混了一下，然后分別從四個(gè)盒子里拿出一個(gè)紙條，大聲念道：“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國(guó)三打白骨精。”頓時(shí)，班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，小紅也笑得上氣不接下氣了。“繼續(xù)，繼續(xù)。”同學(xué)們說(shuō)。小紅接著念：“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲。”又是一陣開(kāi)懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑，我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“精辟啊！”接著捧腹大笑起來(lái)……同學(xué)們?cè)诟鞣N時(shí)間、空間的人物與故事中度過(guò)了一個(gè)難忘的課間，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們班的趣事還有很多，但是這件事每當(dāng)我想起來(lái)都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。生活在充滿歡樂(lè)的班集體中，是多么幸福的.一件事啊！

班級(jí)趣事作文篇4

　　清晨，我來(lái)到學(xué)校，看到陽(yáng)光是那樣明媚，太陽(yáng)正在向我們打招呼問(wèn)好。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因?yàn)椋@節(jié)課是我們的體育課！

　　課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的游戲！”聽(tīng)說(shuō)是玩游戲，大家心里非常高興，好幾個(gè)同學(xué)高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來(lái)，開(kāi)始講解游戲規(guī)則，大家非常配合，鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕出差錯(cuò)！

　　規(guī)則講完后，老師把我們帶到操場(chǎng)上，分好組，排好隊(duì)，首先是選接個(gè)男生扔沙包，然后又挑選幾個(gè)女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會(huì)兒，有好多同學(xué)被砸下場(chǎng)了……到最后，只剩范芷航，李星奧和我三個(gè)。因?yàn)槲覀兌际钩鰷喩斫鈹?shù)，閃轉(zhuǎn)騰挪！這時(shí)老師又換了戰(zhàn)術(shù)，上來(lái)兩個(gè)老師，當(dāng)時(shí)我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺(jué)中，我感覺(jué)沙包從左邊過(guò)來(lái)了，我機(jī)靈的一躲，沙包從手邊飛過(guò)去了，好險(xiǎn)！我還在為剛躲過(guò)那一扔感到慶幸時(shí)，沙包又從我右邊扔過(guò)來(lái)了，我來(lái)不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的下場(chǎng)了，一會(huì)兒，范芷航，李星奧也先后被砸下場(chǎng)了，游戲也結(jié)束了！我是被倒數(shù)第三個(gè)砸下場(chǎng)的，沒(méi)有爭(zhēng)取到最后，心里有些失落！

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學(xué)們也相繼的做了，只留下我一個(gè)人在久久的回味！

　　這是一堂考驗(yàn)我們每一個(gè)人敏捷度的游戲，我們玩的很認(rèn)真，也非常開(kāi)心！

班級(jí)趣事作文篇5

　　走進(jìn)校園，我就隱約感受到了這不同于以往的氣氛。我所路過(guò)的教室，幾乎都穿著別具一格的“專屬”班服。難道要升國(guó)旗嗎？難道今天是星期一嗎……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中縈繞，直到兩封旺仔牛奶從我的書(shū)包里漏出來(lái)，落在了地上時(shí)，我才想起了一切“異常表現(xiàn)”的根本原因：今天的第一節(jié)課，要舉行一場(chǎng)“逗拼大賽”，每個(gè)班級(jí)都得安排安排拼什么字眼，用什么拼，應(yīng)該怎么拼，那些人拼這個(gè)字眼，那些人拼那個(gè)字眼……經(jīng)過(guò)了幾天的安排，學(xué)校決定，在星期五早上，也就是今天早上，舉行這一場(chǎng)令人期待的比賽。

　　當(dāng)我坐在坐位上整理書(shū)包的時(shí)候，雄壯威武的樂(lè)曲也守時(shí)地響了起來(lái)，正大聲地招呼著我們，邀請(qǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上表演呢！

　　沐浴著明媚燦爛的陽(yáng)光，踏著雄壯威武的樂(lè)曲，抱著一封封旺仔牛奶，我們整裝待發(fā)了。在此刻，短暫的幾分鐘，卻讓我心急如焚，仿佛時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。焦急地等待過(guò)去了，迎來(lái)的卻是四（11）班的冷嘲熱諷。“哎喲，都什么時(shí)候了，還弄旺仔，真是out了！”“就知道追求奢侈的生活，買(mǎi)這么貴的東西，瞧瞧我們的奧利奧，多好！”……我心中頓生輕蔑：奧利奧有什么了不起，不就是個(gè)零食嗎？有本事就少憋著，你倒是給我們看看你們又多厲害啊！

　　一時(shí)間的流言蜚語(yǔ)，并沒(méi)有讓太陽(yáng)公公的面龐被陰云遮住。到了操場(chǎng)，牟校長(zhǎng)宣布：“下面有請(qǐng)我們這次‘新年心愿逗拼大賽’的主持人！”我們不顧手中的旺仔牛奶，使勁兒地拍著手，把手都拍紅了。

　　然而，令人驚駭?shù)氖牵鞒秩送趵蠋煵](méi)有出現(xiàn)在演講臺(tái)上，而是出現(xiàn)在了……體育館的樓頂。面對(duì)諸生地質(zhì)疑，王老師不但不回答我們，還反問(wèn)我們：“你們今天開(kāi)心嗎？”

　　我們齊刷刷地、洪亮地、理所當(dāng)然地回答道：“開(kāi)心！”

　　王老師風(fēng)趣幽默地說(shuō)：“我也很高興，所以呢，我一高興，就飛到體育館的樓頂啦！”

　　“哈哈哈哈……”歡笑聲此起彼伏，還能隱約聽(tīng)到一句頗有調(diào)侃“異”味的話語(yǔ)：“他準(zhǔn)是吊威亞上去的！”

　　歡樂(lè)的好一陣子，主持人這才宣布：“比賽開(kāi)始！”話音剛落，一陣“陰陽(yáng)怪氣”的音樂(lè)隨之響起，再一次把大伙兒逗得樂(lè)此不疲，笑得人仰馬翻，還有的甚至手舞足蹈地開(kāi)始了“個(gè)人舞蹈秀”大伙兒一時(shí)忘了自己的責(zé)任，過(guò)了好幾秒，我們才緩過(guò)神來(lái)，摩拳擦掌地沖向了陣地，依著老師的安排，有條不紊地開(kāi)始分工合作，我們要拼的圖案是“I ”、20xx、“I ”的意思是“我愛(ài)你，整句話的意思便是”我愛(ài)你“二零一五”。回憶了分工的安排，我們立刻火力全開(kāi)地?cái)[起了圖案，誰(shuí)想給自己的班級(jí)拖后腿呢？又的誰(shuí)不想為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮耀呢？

　　我和小伙伴們得拼的圖案是“20xx”中的“5”。我們一邊計(jì)劃著怎么擺，一邊把我們的想法擺了出來(lái)，我們把“5”的每一筆都用兩封旺仔牛奶刻畫(huà)出來(lái)。

　　不過(guò)，老師和同學(xué)們都認(rèn)為，擺雙層的才好看，更何況我和小伙伴有一些旺仔牛奶呢。偏偏還有最后一步，成功便關(guān)閉了大門(mén)，在擺圖案的第二層的時(shí)候，我們?nèi)绷艘恍┩信Ｄ蹋摇蝗绷四敲匆环猓?/p>

　　好在，有一位“匿名”的同學(xué)十分“慷慨”地給了我們一封旺仔牛奶。搞定！

　　光我們這一組完成了任務(wù)可不行，拼擺“ ”的人還丈二和尚——摸不著頭腦“呢，他們手忙腳亂的，活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有了其它同學(xué)的幫助，”那些倒霉的同學(xué)們“終于成功地跑過(guò)了時(shí)間。趕在主持人王老師宣布”參觀各班作品“之前拼完了圖案。

　　這不，才剛拼完O、OOOOO1秒鐘，王老師就宣布道：”現(xiàn)在參觀各班作品時(shí)間！“

　　我們興奮地排整齊的路隊(duì)，欣賞著各班的”逗拼作品“。

　　有的班級(jí)用長(zhǎng)方形盒裝的奧利奧擺了四個(gè)工工整整的字，快樂(lè)四11，哼，一看，就知道是與我有著”深仇大恨“的四（11）班拼出來(lái)的。他們之中的各別同學(xué)的自以為是，我仍心有余悸。

　　有的班級(jí)用手提燈，加多寶（王老吉）字典等拼出了”愛(ài)校名言“童心自在。可愛(ài)實(shí)小人！說(shuō)一句實(shí)話，當(dāng)我看到句號(hào)和感嘆號(hào)的時(shí)候，我有點(diǎn)兒心虛：我就沒(méi)有想得如此周到！

　　還有的班級(jí)拼出了向日葵，用彩筆拼出了小太陽(yáng)，用扇子拼出了笑臉，用礦泉水拼出了”羊、20xx……還有立體帆船，大時(shí)鐘“……舉不勝舉。

　　仰望天空，時(shí)間戛然而止，這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，極永恒……

班級(jí)趣事作文篇6

　　早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課，而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣，問(wèn)到是誰(shuí)的，值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子，拿這一元錢(qián)去買(mǎi)一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續(xù)上我們的。”

　　下課后，lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部，買(mǎi)了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺(tái)上。

　　上課了，葉老師看見(jiàn)講臺(tái)上的一元硬幣不見(jiàn)了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開(kāi)惡作劇的，你們還當(dāng)真了。”我們不管，在底下起哄“那都買(mǎi)完了，老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開(kāi)水“我喝開(kāi)水就夠了，這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

　　過(guò)了會(huì)兒，老師在黑板上寫(xiě)了四道題目，叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成，其中就有l(wèi)q，看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了，擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦。”突然，lq粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成，開(kāi)什么玩笑”沒(méi)辦法，只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了，全班報(bào)以熱烈的掌聲，lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來(lái)，無(wú)奈的表情，機(jī)械似地的步調(diào)，葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作，還真的扔了過(guò)去，lq接到了，葉老師指了指黑板，他會(huì)意了意思，擦著黑板，但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了，lq一擦就擦沒(méi)了，全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門(mén)牙：“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

　　到了語(yǔ)文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說(shuō)：“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后，老師似頓開(kāi)名“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心，原來(lái)是這樣。”

　　班級(jí)里的趣事每天都在上演著，開(kāi)心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

班級(jí)趣事作文篇7

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的校園生活了。在這個(gè)星期里，我們班發(fā)生了不少有趣的事情，就讓我一一道來(lái)吧。

　　事件一、和以前一樣，我們班同學(xué)都有綽號(hào)。

　　殘疾偉

　　殘疾偉是我們班的陳琦偉，他本來(lái)是一位好好學(xué)生，但是我聽(tīng)說(shuō)他每次下樓來(lái)，都喜歡摔幾交，所以這個(gè)綽號(hào)就這樣來(lái)了。

　　小小婧

　　這個(gè)外號(hào)是我取的，我大有感觸。這是我們班的徐曉婧，她的眼睛每次瞇著，都快看不見(jiàn)了，因此

　　我就給她取了這個(gè)外號(hào)。

　　事件二、喜歡三五成群地湊在一起。

　　上課前

　　幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著什么秘密，他同桌叫了好幾聲，他無(wú)奈才回到座位上，但是他那笑的表情，已經(jīng)出賣了他……

　　上課時(shí)

　　老師讓我們同學(xué)幾個(gè)圍在一起討論問(wèn)題，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著，就離開(kāi)了座位。他們只有聽(tīng)到老師說(shuō)停，在會(huì)立刻回到座位去。

　　下課后

　　當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起，顯得十分囂張，發(fā)出非常大的聲音，令旁邊的同學(xué)只好逃離。

　　你瞧，我們班發(fā)生的事情有趣吧！

班級(jí)趣事作文篇8

　　自從進(jìn)了本班，感覺(jué)就像誤入了侏羅紀(jì)公園，其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找，就連班長(zhǎng)也是活寶，吾班趣事。

　　（一）吾班有一同學(xué)，名為“小A”，特愛(ài)出風(fēng)頭。有一次，小Ａ不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng)，拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道：“別問(wèn)最愛(ài)我的人傷我有多深，現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢(qián)泡湯；當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)水不再流，我還是不能和你分手——考試時(shí)，眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下，小Ａ同志被老師請(qǐng)喝荷，原來(lái)小Ａ如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后，小Ａ瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

　　（二）一次，吾班男生得罪了吾班一女俠，女俠為了出這口惡氣，從書(shū)上抄來(lái)了一首小詩(shī)，給班里女同胞傳閱，詩(shī)是這樣的：天涯何處無(wú)芳草，何必偏在本班找。本班男生一回頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭，震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭，嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭，長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭，尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭，超人變成原始猴。本班男生七回頭，哈雷慧星撞地球。不久，此詩(shī)在本班甚為流行，男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。

　　（三）吾班有一古代漢奸“吳三桂”，此人賊搞笑。一次春游時(shí)，因腳底滑，“跳”入了水潭，費(fèi)了好大勁終于上岸了，返校后，吳三桂為了挽回面子，便取出一張紙寫(xiě)了一張獎(jiǎng)狀，內(nèi)容為：獎(jiǎng)狀 “吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中，榮獲第一名，特發(fā)此狀表示鼓勵(lì)，希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光。” 為了讓同學(xué)們認(rèn)可，他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名，我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊，委屈的簽上了自己的大名，簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。別看吾班的同學(xué)皆搞笑，學(xué)習(xí)也是不耽誤的，這也許就是勞逸結(jié)合吧！吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的，但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。

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