中學的趣事作文

時間：2022-05-28 10:48:35 趣事我要投稿

【精品】中學的趣事作文四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中學的趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學的趣事作文四篇

中學的趣事作文篇1

　　當太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候，天空仍然是黑漆漆的，也不能說是完全的伸手不見五指。那一次，寒風吹著，樹葉搖晃著，這預示著冬天的到來么？我禁不住打了個寒戰，鼻子酸酸的，雙腳冰冷著。我已經準備好上學要用的東西，時間一到，我就開始了我所期待的一天，也就是太陽升起的時候。

　　6：30分，那么，新的一天，新的趣事，隨著車輪的旋轉，路徑由此開始了。

　　我急著從書包里拿出鑰匙，以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹，見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意，路上我和她也總有些無聊或有趣的話語，當然，我們也有不愉快的事。我會問她一些有關外國的事情，或者一些音樂之類的。“嘿，你有沒有聽過Desting？”我很貿然的問她“這是一部電視劇的英文歌，我建議你去聽聽。”她似乎不怎么感興趣，但卻有些好奇“我去聽聽好了！”看她那么無精打采，我也懶得再去問她。當時間已經快到七點的時候，我們所等的一路公巴還是沒有到達，因為我們需要值日，所以準備要走路上學，由而不自主的加快了步伐，路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群，依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們，而是和她緩緩的走著。“看，有只小貓。”她拉拉我的衣袖，使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么！”我很不耐煩，那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧。”她乞求著說，“離打掃的時間還早。”“真拿你沒辦法。”她頓時像小孩子一樣，蹦蹦跳跳的朝向小貓，我則像平常的母親一樣，無奈的答應了她。好吧，我服了，小貓的可愛，使我感到一絲絲的欣慰，那雙水汪汪的魔幻般貓眼，是如此凝重，但它是不是太臟了些，貓毛亂糟糟的，一下子就毀了我賞貓的心。“是吧，它很可愛！”她感嘆道“喜歡么？”我皺皺眉頭“沒什么，而已，那么臟的貓。”我總是很倔強，死也不承認，硬擠出來那句話。

　　“你很喜歡它吧，我太了解你了。抱抱它，愛護它。”她一句話刺穿了我心中的那一堵厚厚的墻，哎呀，說到點兒了。我盎然無語了，我望望那只貓，一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來，這只小貓又將我征服了，我有那么一些適應它，緩緩的靠近它。它突然蹦向我，用舌頭舔我的手，媽呀，好癢啊！我還是忍俊不禁了。我推開它，馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體，小貓突然蹦到我的身上，赫死人了，它用爪子梳理自己的'貓發，毛都零零碎碎的散落到我的身上，噢，天哪，這下子更糟。“快點走吧，值日都要遲到了。”我邊說邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了，走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干，還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我，她在我背后偷笑：“看吧，我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢！”

　　我好像對小貓有一絲的牽絆，在不經意的時候，我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地，走路上學的時候，我就習慣四處尋找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道，我在尋找，尋找曾經那件丟失已久的事。有一天，我貿然想起，沒錯，正在街頭的那只臟臟的小貓，它的眼眸，深深的刻在記憶里，那是一件永永遠遠都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。

中學的趣事作文篇2

　　童年是有趣的，童年是美好的，童年是難忘的，童年也是純真的！一件件快樂而有趣的事，就在我們面前輕輕飄過，那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時候，我經常看見媽媽炒菜，自己也想炒。我就趁媽媽不注意的時候，就搬來一張凳子，站在上面，我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進菜里，然后我就拿著勺子炒啊炒，我一邊炒，嘴一邊露出美麗的笑容。“敗家伙”，媽媽回來了，我連忙吧凳子搬到自己的房間里，“彭”的一聲，把門關上了，媽媽看見菜這樣，臉上氣怒怒的樣子，很可怕。

　　她“啊”的一聲，我的心越來越緊張了，我裝著沒有發生過事一樣出去，說：“媽媽，什么事啊？”媽媽吧眼睛睜的大大的，我的腿一直在震動。媽媽問：“這是不是你搞的鬼？”我說：“不是，沒有理由是我搞的。”媽媽說：“還不承認，看你的腳印就知道。”我看了看地面，地上的腳印的確我的鞋子腳印一摸一樣。這下，我可不得不承認啦。我對媽媽說：“媽媽，是我搞的。我是天天看著你炒菜，炒得好過癮，就趁你不注意的時候就炒起來了，對不起。”“沒有關系，只要你肯去學，一定能成功的。”

　　看我童年的時候多傻啊，我每次想起我童年的傻事，都會情不自禁的笑起來！

中學的趣事作文篇3

　　春，是夢幻的季節，是迷人的季節，是希望的季節——在這樣的季節里，我們去了蘇州——去了“白馬澗”和“楓橋”。

　　路漫漫，心歡歡——

　　大約八點，我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車，在車上，大家說說笑笑，我擺弄著照相機，想看看在路上有什么好看的，好拍的。這時，我們那“黑黝黝”的導游提議要唱歌，“天，要是不當心讓我這個五音不全的大音癡唱歌豈不是完了？！”可是天要亡我沒想到，第三個就輪我唱，我和導游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”，我想這也算是“人間難有幾回聞”啊！后面又有王奕欽的“野性呼喚”，李培豪的“深情朗誦”，龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……

　　白馬澗，春之夢——

　　九點半左右，我們來到了白馬澗，分組活動。跟著伙伴，走上了木長廊，長廊頂端掛的是一個個紅色燈籠，不失古色古香的韻致，長廊的兩邊是如詩如畫般的春景：似血茶花，紅的比秋楓還艷麗，柳樹抽出的是綠芽，暖暖春風拂面，吹落下桃花瓣朵朵，花瓣揚過柳樹梢，綠映紅之美……來到小橋上，下面是“小橋流水”溪水叮咚作響，少有花瓣綠葉落入水中，隨著溪流流向遠處。撥開柳枝，看到的是被圍在綠草中的石子小路，石子路通向的是小溪，小溪上有石頭，岸兩邊又是綠柳依依，踏著“溪上石”，便有一種“小橋流水人家”的詩情畫意。渡過小溪，聽到隆隆巨響，隨著聲音看到的卻是桃樹林，風吹草動，連花瓣也隨之落下，抬頭看著花，隨著聲，終于看到了大瀑布，瀑布的水從高處落下，“擊打”在水面上，濺出薄薄的水霧，發出隆隆聲響，是比打雷還觸目驚心，有比高山還宏偉壯觀，游人也不為這瀑布驚嘆，岸邊也有人為這瀑布畫像，我們攀上石梯看到了瀑布的全景：瀑布濺出的水花，使水面上泛出陣陣漣漪，那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠，那瀑布漣漪桃花，也成了一幅怡人的畫……

　　楓橋游，趣多多——

　　去楓橋玩，還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做，可沒有想到居然是“五星級”的難度，雖然有模子，但最后還是一團糟：領來了模子和軟軟的陶土，用竹刀把土切成兩半，分別放在兩個做陶壺的模子里，我把邊緣多余的削干凈，兩個模子一合，使勁壓，我信心滿滿地把我的陶壺拿出來，可卻發現陶壺的壺邊土有褶皺，我這么追求完美，絕不容許一點瑕疵我又把壺捏了重做，可沒想到這土越捏越硬，最后和石頭沒啥兩樣，唉，怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒做成，但也是為下次做墊下基礎嘛！接下，我又去實現了我兒時的公主夢——串珠珠，領略了中國古代的藝術——古城墻，還見到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

　　路漫漫，心歡歡；白馬澗，春之夢；楓橋游，趣多多！

中學的趣事作文篇4

　　小伙伴們的煩惱連續在《小學語文報》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。

　　我的成績在班內不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別，也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張，令同學們厭惡，而老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級“間諜”。

　　班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務時，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子。”面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對：“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡，我與老師只能單線聯系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對不起朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊！

　　噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠，我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業”，你可要替我保守秘密啊！

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