【熱門】課堂趣事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的課堂趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課堂趣事作文1
讀寫課上，今天我們要學習《西游記》大鬧天宮這一章， 馬老師點名讓蘇燦同學站起來讀課文。
蘇燦讀道：“孫悟空打得眾天將節節敗退，嚇得玉帝戰戰克克，慌忙傳旨有請佛祖來降伏。”
當蘇燦讀完后，馬老師說：“蘇燦同學有一個地方讀錯了，誰來糾正？”王欣積極舉手，馬老師就讓他站起來讀。
王欣讀道：“孫悟空打得眾天將節節敗退，嚇得玉帝戰戰克克克克，慌忙傳旨有請佛祖來降伏。”
班上同學哄堂大笑，王欣感到莫名其妙，反駁道：“蘇燦他少讀了兩個‘克克’，我把它添上了，這還錯嗎？”
馬老師聽了真是哭笑不得。
課堂趣事作文2
有一次上英語課，老師跟我們玩游戲。這個游戲是單詞比賽。游戲規則是讀單詞時遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞，其他同學嘴上說：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時手要對著說單詞的同學作閃來閃去的動作。同學們玩得樂此不疲。
第二個游戲是：一位同學遮住眼睛，老師把寫著一個單詞的卡片插進別的同學的書里。遮住眼睛的同學開始找卡片。當他靠近書本時，同學們就大聲讀出卡片上的單詞，同學找到卡片就直接讀出這個單詞，老師就獎勵他貼紙。同學們很喜歡玩這個游戲，大家個個都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。
我也很喜歡這樣的游戲，太有趣了，既學習了英語單詞又玩游戲，好想以后能有更多這樣的課堂。
課堂趣事作文3
你知道在課堂上學習有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！
上語文課的時候，我們會經常寫作文，當我的作文入選的時候，我會非常開心！有時課堂上會學習一些很有趣的課文，比如：《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候，我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。
上數學課的時候，馮老師會教我們一些好玩、古怪的數學題，讓大家手舞足蹈，比如：乘法、除法……每當一個數學題大家一起動腦筋想出來的時候，每個同學都會覺得很開心。
上音樂課的時候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎品，還可以敲小鐘琴，還可以唱歌，我們又唱又跳，開心極了！
上體育課的時候也很開心，因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動。我和蔣宇權、錢星雯等好朋友經常玩“繩子追人”這個游戲，可好玩了！可是，下課鈴很快就打響了。
你看，在課堂上學習，是不是很有趣？
課堂趣事作文4
你知道我們在課堂里怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！
音樂課的時候，我們不但可以享受美妙、動聽的音樂，還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋里啊！
上英語課也很有趣，我們認真學習英語，積極發言。只需要半節課20多分鐘，剩下的時間，英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片，也可以學習到知識，十分開心。
我最喜歡畫畫，所以，自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響，我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么，十分生動、有趣。
上語文課就更有趣了！星期三下午最后一節是語文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節課，我也很喜歡寫，每個同學都非常期待自己的可以入選。
你們看，在課堂學習是不是非常有趣呀？
課堂趣事作文5
“耶！”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來，像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼？你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧！好吧，容我慢慢道來。
今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮，竟突發奇想，讓我們玩了一個游戲，叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說：“一個鬼哪里最可怕？”“是臉！”“今天我們玩的這個游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人，第一名得十分，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們高聲回答道。“好！十分鐘討論開始。”于是，我們立馬陷入了緊張的討論之中。
光陰似箭，日月如梭。很快，十分鐘的討論時間就到了。怎么辦？我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹！好吧，只好硬著頭皮上戰場了。我們翻白眼，張大嘴，嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈，我們最后竟然得了第一名！
今天太爽了！在這春節即將來臨的日子里，我們竟然還扮了“鬼”，真是太有趣了！
課堂趣事作文6
你知道學生們在課堂上是怎么學習的嗎？說起來還真的挺有趣的呢！
在上語文課的時候，老師會教我們寫許多有趣的，寫得很好的文章，就會被語文老師蓋上印章，蓋上印章的同學回家就要在電腦上把編輯好發給老師，到期末的時候，老師會把這些整理好交給出版社，出版成一本書。我們班上的每個同學都希望在書上看到自己寫的，所以，每次語文老師叫我們寫的時候，每個同學都很高興，都非常努力地發揮著自己的想象力，用愉快的心情來完成自己的好。
上音樂的時候，老師會給我們很多樂器來演奏美妙動聽的歌曲，但我們紀律不好大家都在吵吵鬧鬧時，我們就只能練習怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了，我們只要做一會兒熱身就可以去做其它的運動了，有的同學在打籃球，有的同學轉呼啦圈，還有的在踢足球……
你看，我們在課堂上學習，是不是很有趣呢？
課堂趣事作文7
你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎？說起來還挺有趣呢！
在語文課中，我們的語文老師溫老師，有時候她會給我們講故事，給我們看課外書，還有的時候會給我們寫呢，就像現在，我們在寫。
上美術課的時候，我們的美術老師可兇了。有時候，我們只要發出一點聲音，她就開始數：1，2，但是，她不會數到3，因為她還是知道我們想畫畫的'，所以，她不會數到3。
上音樂課的時候也很有趣，我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經常教我們唱歌，有時候我們表現得好，她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌，一起跳舞。
上英語課的時候更有趣，我們一上課的時候，英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候，我們都會很認真的聽講。只要我們認真上課，老師就會給我們播放迪士尼英語。認真的同學，老師就會獎勵零食。
你看，在我們石門實驗小學中學習，是不是很有趣。
課堂趣事作文8
剛下完體育課，同學們就氣喘吁吁地回到了教室。“下一節又是枯燥無味的語文課，煩死了。”我們心煩意亂、七嘴八舌地議論道。
“咔嚓。”我們循聲望去，只見滿臉壞笑的陳老師已經進來了，并拍下了一張照。不用想，肯定是在拍小張。“要展示上去嗎？”“不用了，不用了。”“那么，再拍一張？”這時小張坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。
“哈哈，哈哈。”原來照片上有人笑得春光燦爛，真是“小顰微笑盡妖嬈，淺注輕勻長淡。”有人眼冒綠光，嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老，相顧興嘆咨。而我獨微笑，此意何人知。”最好笑的還是要數小張后面的小羅了，只見他臉紅似關公，汗如雨下；用手指著自己的鼻子像張飛，豹頭環眼、虎背熊腰，仿佛在說：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”真是笑死我了。
這節語文課真是十分有趣呀，希望以后節節都是這種語文課。
課堂趣事作文9
今天上課的時候發生了一件有趣的事情。
我們的班長特別倒霉，因為昨天老師放學的時候說今天會抽背書。結果今天老師一上課就問：“有沒有人主動來背書的啊？沒有的話，我就要開始抽背了喲！”結果本來嘰嘰喳喳的課堂，一下子變得鴉雀無聲。就在這時我們的班長匆匆忙忙的跑了進來，老師就笑了，說：“那好，就班長來背給大家聽聽，一群沒長耳朵的孩子。”倒霉的班長臉一下變得好紅，看起來十分緊張，結結巴巴的根本背不出來，所有同學都是皮笑肉不笑的，用同情的眼神望著他，因為大家都沒想到，班長昨天回家根本沒有預習。
老師見班長回答不出來，也非常尷尬。就說：“好了，好了，大家今天回家一定要好好背書，明天一定要抽背。”天啦，大家本來冷汗直冒，結果都坐在位置上想：太幸運了，因為可憐的倒霉班長，終于躲過一劫。
課堂趣事作文10
自從上了初中，就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數學課代表：皮蛋。他經常在數學課上接下巴頦子，當然了，因為他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王”（數學老師）辦公室去“領賞”。
趣事一：初一時，老師上同旁內角。正當我們在認真聽課時，忽然聽到前面有一陣竊笑。一打聽，原來是皮蛋在竊笑。出于好奇，我便問他在笑什么，（好險！）他好不容易才停止了笑，說“紅黃內角，紅黃內角”。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫過去了。哦！原來是數學老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內角，并且兩個詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二：前幾天，老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插話說，那不就是S的三次方嗎？老師瞪著他說“廢話！又在胡扯！應該是3S才對。”我暈……
這還只是一小部分呢！期待著，精彩正在不斷上演！
課堂趣事作文11
“請沒交作業的同學站起來！”老師板著面孔說道。同學們嚇得抖了一下。突然一個男生起來了。他是名副其實的淘氣包。
“又是你！”老師狠狠地說道。“還有同學，主動起來的寫反思五百字，反之的，哼哼，就等著我怎么處罰你吧！”老師說道。
沒交作業的同學陸陸續續地站起來了。
老師開始點人數。剛剛提到的那位男生，你猜他在干什么？
他面朝我們，雙手在空中擺動著，整個身體也跟著左動右動。他那副模樣，全然不知老師盯著他。老師看了他許久，也忍不住笑了，說道：“大家看xxx，芭蕾跳得可真好啊！長大是不是想去舞蹈學院啊？”
全班捧腹大笑。就他那胖模樣，跳街舞都沒人看，還來芭蕾？那位同學立馬轉過身來，霎時間臉比蘋果還紅，這下可丟大臉了。
其實我們也并沒有嘲笑他怎樣的，這只是一個課堂小插曲，在平淡無趣的課堂中增添了幾分生機……
課堂趣事作文12
今天的第二堂課，劉老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來做一個小游戲，好嗎?”同學們異口同聲地說“好!”劉老師順手拿出一個小盒子說：“同學們，你們猜猜這里面是什么?”班里頓時像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說里面是手機，有的說里面是球，還有的說里面有PSP——游戲機。
老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么，就讓我們逐個上去看。同學們觀看時，表情各不相同，其中最有趣的是管恩旭，他高興地走了上去，瞟了一眼，沒看清，又努力地往盒子里鉆，總算看清了。看到了千奇百怪的眼神，不由得更加好奇了。終于輪到我了，我興奮的快步走了上去，小心翼翼地伸頭往里看，頓時明白了老師所說的——“每個人看到的都不一樣”這句話的含義，那是一面鏡子!我忍不住笑了出來。
同學們你看看我，我看看你 ，發出了歡快的笑聲。
課堂趣事作文13
全老師說：“今天我們舉行一場比賽：扳手勁。”有的女生想，我們又不怎么會扳，肯定會輸。又有的同學想，不是寫作文嗎？怎么扳起手勁來了。
老師又說：“請每一個組選一個代表參加比賽。”這下同學們可開了鎖，兩分鐘后，老師說：“停，選好了沒？”第一組選了我，第二組選了王袁野，第三組選了曹藍方，第四組選了楊皓文，第五組選了張禎，第六組是張禎。
比賽開始了，晉級賽時，我和王袁野比，我用了一半的勁，而王袁野使出了吃奶的勁。他想，等我放松，我就一用力。可是，他沒想到的是，我竟然一用力，就把扳了過去，我順利地進入了總決賽，心里沾沾自喜。
到了總決賽了，我和楊皓文比。開始，我的手沒勁了，他的頭也酸了，我想：輸定了。最后，我果然輸了。
這次比賽，令我難忘。回家后我還要好好練練自己的手勁，下次比賽我肯定能贏！
課堂趣事作文14
“鈴鈴鈴……”上課了，我和同學們連忙跑進教室。數學老師來了，他輕輕地走向講臺，拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。
這時，一項回答問題很積極的孔令政想也沒想，立馬他從座位上站起來，把手舉得高高的，大聲地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含著個核桃一樣，我和同學們聽了都哈哈大笑起來。老師看見了，拿起教桿走到孔令政面前，準備嚇唬他一把。
孔令政見老師這架勢，連忙抱起頭，臉上一副十分害怕的樣子，嘴里不停地說著“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢那邊躲，差一點就爬陳曉夢身上了。老師笑了笑，就回到了講臺上，叫了另外一名同學回答。孔令政看見老師沒有叫他，馬上撅起了嘴，還念叨著“不行……不行……”。我和同學們又笑成了一片。
下課了，在去廁所的路上我心想，要是每一節課都有這樣搞笑的一幕該多好呀！
課堂趣事作文15
你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎？說起來都是挺有趣的呢！
在語文課上，我們可以聽溫老師講故事。可是，你必須要坐姿端正，不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦！
在數學課上，你想發言的話，即使你舉手，馮老師也不一定會讓你回答問題的。因為如果你的手舉得不好的話老師是不會叫你的，所以，你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機會的哦！
而英語課上更有趣了，只要你大聲回答問題并且坐姿端正，楊老師就會把你的名字寫在黑板上。這樣，你就會有甜甜的糖果哦！
音樂課會比你想象的更有趣哦！如果你很認真但唱得不好的話，王老師不會罵你的，他會一心一意地教你。你乖的話，他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”。
你看我們的課堂生活，是不是很有趣呀！
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