實(shí)用的趣事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
童年就像一道道美麗的七色彩虹，那些繽紛色彩，就像我童年時(shí)的喜怒哀樂；童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈，那些珍珠里藏著最美好的回憶，每一顆都是無價(jià)之寶，而我，最珍貴的回憶就是童年的趣事。記的……（修辭入題）
在小時(shí)候，我非常愛吃一種叫“大白兔”的奶糖，每當(dāng)我背完幾首古詩時(shí)，媽媽就獎(jiǎng)我一塊兒糖吃。但害怕我吃太多了對牙齒不好，所以就限量購買。
記的一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街，看到柜臺(tái)里那誘人的糖果，我的眼睛瞪的大極了，嚷著讓媽媽買，可媽媽不但不買還訓(xùn)斥我。看這招不行我就對舅舅用起了激將法：“舅舅，媽媽不敢買大白兔糖，你也不敢！”誰知舅舅竟裝起了膽小鬼，連忙說：“哎呀，我怕極了，大白兔，我怕、我怕……”哎，這兩招都不管用，只好垂頭喪氣地回家了。
到家后我發(fā)現(xiàn)我那和藹可親的姥姥來了，我一頭扎進(jìn)姥姥懷里，撒著嬌，先是甜甜地叫了聲：“姥姥！”，接著使出我最靈的一招：沙發(fā)上一躺，四腳朝天，小腳亂蹬，擺開一副不達(dá)目的誓不罷休的架勢。意料之中，姥姥中招了，出去給我買了足足一大兜“大白兔”，美滋滋的我正盤算著怎么已最快的速度把它們消滅掉時(shí)，眼疾手快的媽媽一把奪了過去，說：“最多吃兩塊兒！”然后就把其余的都收起來了。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩的招數(shù)了，現(xiàn)在再說什么都是徒勞的。
經(jīng)不住“大白兔”的誘惑，我心生一計(jì)：調(diào)虎離山。我裝著哈欠連天，很困的樣子，果然媽媽抱起我輕輕地放在床上，我裝著睡得很香的樣子，心里暗暗祈禱著媽媽趕快離開。過了一會(huì)兒媽媽終于出去了。我一骨碌從床上爬起來，把房間翻了個(gè)底朝天，可是一無所獲。可我還是不死心，絞盡腦汁地想著。我忽然想到了書架頂上還沒看，我小心地爬上了書桌，踮著腳在上面摸索著，嘿！“大白兔”終于被我找到了，我來不及爬下書桌，坐在上面一塊兒又一塊兒貪婪地吃著，那個(gè)美啊！
忽然我聽到了一陣腳步聲，一定是媽媽，我馬上抓著糖袋翻下書桌，跳進(jìn)被窩一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝睡。“哈！睡覺時(shí)腮幫子是不動(dòng)的。”媽媽接著問道：“老實(shí)說，地上的糖紙是怎么回事兒？”哎！還是不要和媽媽斗智的好……
童年的趣事成為我最美好的回憶，讓我一生難忘。
趣事作文 篇2
假期很快的過去了，新的一學(xué)期開始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開學(xué)的的第一天，我覺得同學(xué)們的變化好大呀！有的長高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說，那天我們在跑操時(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像是以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來，更多的.是對方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像是喝多了酒，糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開始學(xué)新的知識。我們的快樂新學(xué)期起航了。
趣事作文 篇3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。現(xiàn)在回想起以前做的那些事情，我有時(shí)都會(huì)情不自禁地笑出聲來。
最讓我難忘的是吹溫度計(jì)的那件傻事。那件事發(fā)生在我五歲，一天，我在家里玩來玩去，跑到房間里，搜搜柜子里有什么好玩的。突然，我看見了一條像水晶的東西，而且里面還紅紅的。我跑去問媽媽，媽媽說： 那個(gè)是溫度計(jì)，用來測體溫的，溫度計(jì)里面那些水銀會(huì)根據(jù)你身體的溫度上升或下降。
我心想：溫度高就會(huì)上升，那我們的氣是熱的，是不是只要沖著它吹氣，就會(huì)上升呢？
我拿著溫度計(jì)，跑到房間里，躲在被窩，手里捧著溫度計(jì)，往它吹氣。只見它沒有任何反應(yīng)，跟原來一樣。我使勁地吹呀吹，它絲毫沒上升，我卻累得氣喘吁吁。媽媽看我把房門關(guān)著，就推門而進(jìn)，看見我躲在被子里，便掀開被子：你怎么了，怎么累成這樣？ 我在吹溫度計(jì)，我想讓它上升。傻小孩子，溫度計(jì)是不能吹的，它只是用來量體溫的。
童年做的那些傻事，我不會(huì)再做了。但它們像一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中徘徊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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