趣事的作文

時間：2021-05-16 08:14:49 趣事我要投稿

趣事的作文(匯編15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的趣事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣事的作文(匯編15篇)

趣事的作文1

　　五一假期來了，人們總是到各種場所里玩。有的去游戲廳玩游戲，有的去海邊游泳，而我卻是去田野里煨雞、烤紅薯。

　　五一那天正好風和日麗，我們來到田野里準備煨雞與烤紅薯。我們進行了簡單的分工，小伙伴們有的去撿泥塊，有的去撿柴火，而我卻是挑一個最寬大的地方，用鏟子挖一個洞。在我挖洞的時候，我彎著腰、握著鏟子，在泥土里用上吃奶的力氣使勁地挖，累得直不起腰來，深深地感受到農民伯伯耕田的辛苦。洞挖好了，我們用石頭、泥土把洞圍上一圈又一圈，好像蓋了一間“石頭房子”一樣。

　　然后，我們把紙點燃放進洞里，紙再把小木頭點燃，最后大木頭也被點燃了。火燒得越來越旺，紅紅的火焰照在我們咧開嘴的臉上、蹲著的身體上，我們仿佛成了一朵朵怒放的映山紅。

　　我們盼望著火早點兒熄滅。等火熄了，我們用錫紙把玉米、紅薯，還有已經用調料腌好的雞包好，小心翼翼地放入“石頭房子”內，接著把“石頭房子”推倒，讓滾燙的石頭、泥土與食物來個親密的接觸。

　　一個小時很快就過去了，泥土里傳出陣陣香味，讓人垂涎欲滴。我們小心地把泥土撥開，翻出我們的寶貝食物，頓時芬芳四溢。當我們開吃時，我迫不及待地拿起一個油膩膩的煨雞腿就啃，吃完不過癮，又吃了一個香噴噴的烤紅薯，真好吃！

　　這個五一假期過得真有趣！

趣事的作文2

　　寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現在想起來還有些想笑。

　　那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳。

　　媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味;妹妹說：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾?應該聽哥哥的話。;妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交。這時媽媽說：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰。媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼。

　　媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了。

　　擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰。

　　中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰。我想起剛才的情景我還有些害怕。

趣事的作文3

　　在學習討論的過程中，有一個人提問：思考哲學問題，看了很多哲學書，會不會導致心理不正常？精神不正常？被他問的那個人也回復他了，就說你喜歡哲學是一件好事，但是你需要有一定的知識基礎，生活閱歷，還有一定的理論，這個能力，思維能力等，才能更好地理解哲學，所以說如果你沒有這些基礎，就去思考無解的問題，容易讓自己陷入思維混亂。

　　對方回答了以后，他又追問了一個非常蠢的問題，說思考無解的哲學問題，就會導致精神異常嗎？接下來對方又回答說，從這句話就能看出你的這些水平不高明，而且非常一般。說明你這個沒有基本的思維邏輯，我說的是有可能，而你卻直接理解為一定了。是的。

　　還有另外一個人回答說這個喜歡哲學是可以讓人變聰明的，但是如果你的思考內容很和思維方式嚴重偏離了正常，那么就會導致精神失常，所以也不是折題，而是你的思路自己偏離了。是啊，這就是這個讀書讀的少，想的又多，還按照一個錯誤的方式去理解問題。

　　確實這兩個回答都是很有道理的，而且他們也是對哲學有一定研究的人。

　　無論學習還是思考，都要建立在正確的軌道上才可以。

　　邏輯關系還是非常重要的，很多人就是技術邏輯沒搞清楚，開始研究問題，最后得到的結論都非常不合理。

趣事的作文4

　　夏天，大家最怕的就是蚊子啦，尤其是我。有一天，我和姐姐忘了關門，于是，不一會兒功夫，家里就飛進了好幾只臭蚊子。

　　正當我要睡著時，嗡嗡耳邊傳來了討厭的聲音，嗡嗡，蚊子偷偷地在我的腿上叮了一個包，我沒有在意，它又在我的鼻子處咬了一個包。終于，我和姐姐受不了了，爬起來，打開燈，準備和蚊子大戰。

　　我三步兩步跑到柜子里，找出兩個蒼蠅拍，我一個，姐姐一個，我倆又在身上噴上花露水，做好防護，心想：臭蚊子，看我讓你好看。我對姐姐說：姐姐，我們比賽捉蚊子吧，看誰做的多！好啊，肯定是我贏。姐姐傲慢地說。那可不一定！我反對道。我們倆迅速向蚊子撲去，可那只蚊子一閃，我和姐姐卻撞在一起，痛得要命。我抓住蒼蠅拍，一下子一拍，心想：我要贏了！可拍子一松開，怎么也找不見那只蚊子，難道它會隱身？我氣得直跺腳，我的姐姐卻像一只蚊子似的在耳邊不停的說這說那，突然一只蚊子飛到了我的臉上，我屏住呼吸，用力一拍，蚊子一躲，蒼蠅拍狠狠地拍在我臉上，痛得我嗷嗷直叫。

　　到了晚上12點，可能是蚊子累了吧，飛不動了吧，悄悄地落在了窗簾上，我和姐姐前后夾擊，終于打死了那只可惡的蚊子，安心地去睡了。

　　這次捉蚊大賽給我的童年平添了許多快樂。

趣事的作文5

　　這個十一，我不僅參加了3D打印營學習了3D打印的原理，還進行了騎行，巖降，印象最深刻的當屬極限運動——攀巖。

　　那天到了山腳，我抬頭往上看，一面二三十米高的巖壁立在我的面前，它平滑得就像一面大鏡子，只有一些細微的裂痕盤曲而上。在電視里我也看到過許多關于攀巖的節目，里面的人攀爬得很輕松，很快就能到達峰頂，我也躍躍欲試。

　　開始攀登了，我左腳踩在了一塊巖石上，雙手扒在巖壁上使勁一撐，腿一發力，腰一繃勁，就這樣上了第一塊巖石。我暗暗高興，看起來還挺簡單的嘛。再往上可就不那么容易了，首先很難找到落腳點，有的時候會在特別細小的石縫中，要利用鞋的紋路卡住；有的時候需要把腳卡在巖縫中，利用摩擦力上升。手要扣住較大的巖石，要是小塊的就容易在手使勁的時候滑脫，使手被劃傷。就這樣我的手被劃出了小口子，腳也夾得生疼。爬著爬著，突然一個大平板出現在我的面前，上面連一絲裂紋都沒有，這下我真不知道該把手和腳放在哪里了，沒辦法只好向老師請教。老師告訴我：要從多個方面考慮事物，比如可以平移到左邊，在往上爬。我恍然大悟，順著左側向上爬。越往上爬越累，腿軟了手也漸漸扣不住，腰也酸酸的，累得我汗如雨下，趴在巖石上，真不想再往上爬了。這時，巖下傳來了伙伴們的加油聲，聽到同伴們的鼓勵，我慢慢的恢復了信心，牙一咬心一橫，使出全身的力氣繼續往上爬去……終于征服了巖壁，到達了巖頂，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這次攀巖我明白了：遇到困難不能退縮，要從多個方面考慮想辦法解決，堅持到底就是勝利！

趣事的作文6

　　進入五年級，學習的任務越來越繁重，每次的課間對于我們來說都是難得的休息機會。這不，今天下午，我和我的好朋友胡亦然就展開了一次激烈的“搶瓶大戰”。

　　在教室的一個角落里，一個瓶子安靜地躺在地上，我和我的好朋友胡亦然不約而同地看到了它，我們心有靈犀地對視了一眼，周圍的空氣迅速凝固，剎那間喧鬧的教室成了硝煙彌漫、烽火四起的戰場，戰斗一觸即發。

　　胡亦然眼疾手快，一把抓住了瓶子，我張牙舞爪地撲上去，想奪回瓶子，不料，他早有準備，只見他猛地向后一蹦，并順勢把瓶子扔向我，我急忙躲避，還好我反應快，躲過一劫。然后想撿起我身后的瓶子，沒想到我剛要彎腰撿瓶，卻被胡亦然從后面一頓亂打。我突然心生一計，我要給他來個“聲東擊西”！我抓起瓶子，扔到胡亦然那邊，他忙著去撿空瓶，說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢猛地撲到胡亦然身上，給他做了一套大象級別的“免費按摩”。他被我壓得慘叫一聲，也不管瓶子了，起身撒腿就跑。我趁機撿起地上瓶子，朝他背上扔去，只見瓶子仿佛裝有gps定位，“砰”的一聲，爆頭了！他被突如其來的導彈給打蒙了，搖搖晃晃地走到自己位子上，不吭聲了。

　　類似這樣的戰斗，我們以往不知進行了多少次，每次都樂此不疲，給我們帶來了許多歡樂，讓我們釋放了學習的壓力，給我們的學習生涯平添了許多樂趣。

趣事的作文7

　　“壓力山大”的學校生活大多是枯燥的，但有時仔細品味一下也有其色彩。

　　下課鈴響聲依舊，同學們依舊魚貫而出，但唯一不同的是走廊上行走姿勢，各家各行是各有各的不同，萬變不離其中的就是為了防止有同學從背后一套“行云流水”的“操作”。

　　“新、老玩家”都擠在同一個江湖，像我這種走路只看前腳的，自然被整啊。走出教室，想試試“江湖”水的深淺，沒想到，剛出來就被一個有名的招數淹沒了“胖胖”和阿文濤的“點穴手”讓人措手不及。腰間的“刺激”瞬間傳導全身，驚訝灌滿了我，背馬上挺直起來，魂魄都快出竅了。回過神來，轉過頭才看到那兩個人咧開嘴在那兒笑我，我還沒反應過來去生氣，就被這氣氛帶著一起笑了。再往后很多次，腰總是“出事”，不知不覺間有了一種感覺腰總是快要被人戳了。想著便改變了走路方式，手就不時會架在腰上，甚至連站著都時不時扭扭腰，以給予自身一些安全感。這種舉措不止出現在我一個人身上，班上許多人都有，以至于我們一個走廊上面出現了一群“東倒西歪”的人，走路姿勢就這么成為了我們每個人的“座右銘”。

　　生活有時會乏味，但只要你肯細心去體驗，它總是會帶來無窮樂趣。

　　初中學習時常苦悶，但也是一段人生的體驗經歷，它很短暫，但也不得停歇，就像火花會因燃燒而熄，留心觀察，更在意地去經歷吧，讓它燃得最絢麗，留下一道最悅目的印記。

趣事的作文8

　　辣椒這一調味品大家都熟悉吧？而今天我們班里就發生了一件關于辣椒的趣事。

　　第二節課課間，劉益煒忽然神神秘秘地對我說：“你看，我發現了一個辣椒。你要不要？”說著，他攤開掌心把辣椒遞到我眼前。我看著辣椒那紅撲撲的臉蛋，樣子特別誘人，便忍不住說：“要！”辣椒剛到我手里，就被眼尖的馬驥看見了，他便纏著我要。我想了一想，就爽快地送給了馬驥。

　　馬驥拿著辣椒興高采烈地回到位置上，開始對周圍的同學炫耀起來：“看！我有一個辣椒！”同學們一聽，紛紛湊上去看熱鬧。沈文杰好像看到金子似地瞪大了眼睛，對馬驥直嚷嚷：“馬驥！我要吃辣椒！”說著，就把辣椒一把搶了過去。馬驥緊張地對沈文杰喊：“別吃！別吃！那個很辣的！”沈文杰哪里肯聽他的勸阻，一下就把整個辣椒扔進了嘴里。他剛嚼了一下，就漲得滿臉通紅，并瘋狂地跳起來，像在跳“塔蘭泰拉舞”。教室里立刻炸開了鍋，大家紛紛給他出主意：“快吐出來！”“快喝水！”……沈文杰聽了，飛快地把辣椒吐出來，嘴巴張大，舌頭顫抖著哇哇大叫。他拿出水杯不顧一切地沖到飲水機邊，一杯接一杯喝水，連喝了三大杯才緩解下來。望著臉色回復正常的沈文杰，同學們忍不住哈哈大笑起來。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了也忍俊不禁。她說：“我知道辣椒是哪兒來的了！上次去上英語課的時候，外教老師送給我們一個自家院子種的辣椒。媽媽順手就放你書包側口袋里了，一直忘了拿出來。”我恍然大悟，一定是辣椒被劉益煒發現了，故意拿出來逗我們玩兒的。

　　沒想到小小的辣椒居然鬧出這么大一件趣聞，給我們的生活增添了歡樂！

趣事的作文9

　　告訴你們我早想座位的念頭了，我跟同桌坐了一個學期，同桌想換位置，當然我也有同樣的想法，誰知今天班主任老師讓我們的愿望顯靈了，下面聽我慢慢道來。

　　今天清晨，上完第一節課后，班主任老師就跟我們說：“好了，我們現在開始換座位了。”大家聽了欣喜若狂，當然我也不例外了，但是我的同桌周志源比我還高興上萬倍，我也不知道為什么？管他呢，現在可以換座位了是一件非常好的事情，心想：老師會怎樣調換位置呢？

　　接著老師用手指著我們第三組第一列也是我坐那一列說：“梁瓊岑這一列挪到第二組并列，老師指向我同桌說：“周志源這一列挪向第四組并列。”老師話音剛落，頓時，聽到同學們異口同聲地說：“吁……”，同學們站起來開始挪動桌子，教室里發出“吱吱”的挪動桌子的聲音，不到五分鐘的功夫，就挪好了。發現由原來的四組變成了三組，組與組之間距離變近了，正這個時候我聽見有人小聲吐槽：“這哪是換座位呀，這就是挪座位而已嘛。”發現由兩個人一桌忽然變成了三個人一桌，心想：這不真像“三人行必有我師焉”的意思嗎？我看了看原來的同桌挪到第四組和兩個女同學并列坐一起，看他一臉不情愿的樣子，我在旁邊偷偷竊喜，“呵呵”掩嘴而笑，我挪到第二組和黎仔希并列，我和同桌就這樣分開了，中間雖隔了一條道路，但遇到問題，我們還會像往常一樣討論問題。

　　老師就樣把我們的座位分好了，真是眾不同呀！

趣事的作文10

　　兩個月的暑假很快就要結束了，這個假期里，我玩了很多好玩的地方，也吃了不少好吃的東西，之后也沒有留下太深刻的印象。可是就在前幾天，也就在我們龍泉的洛帶鎮，我卻發現了一種好看好玩又好吃的東西——“一根面”。

　　從小我就喜歡吃面條。那時候我還不太會用筷子，面條夾不住，我就將它繞在筷子上吃。可是圈繞得太粗了，嘴巴就顯得不夠大了，常常弄得是一臉的湯水。我就想：要是一碗面條只有一條面就好了，我只需要夾住它的一頭，然后一吸，不是一碗面條就搞定了。

　　沒有想到我小時的夢想居然就在洛帶實現了。

　　前天，我和媽媽走在熙熙攘攘的洛帶街上，突然發現了一家名叫“一根面”的小吃店，只見一個穿白衣戴白帽的叔叔，一只手抱著和好的面，面團大小差不多有洗臉盆那么大，另外一只手不停地從面團上往沸騰的鍋里拉出一根面。就像耍魔術一般，這根面不斷，而且老也拉不完。叔叔站的地方離鍋有兩三米那么遠，但是他拉出的這根面條就像長了眼睛，帶著漂亮的弧線準確地落在鍋里。

　　太好看了，太神奇了，我一定要親口嘗一嘗。我們走進店里，店不大，顧客卻很多，還有很多人在拍著隊等候。媽媽說：“下次再來吃吧，反正這里不遠。外婆還等著我們去吃午飯呢。”我只好帶著遺憾依依不舍的離開了。

　　現在這個時候，我想起“一根面”，都還咽口水呢。有機會，我一定去洛帶嘗嘗它——一根面。

趣事的作文11

　　在我童年的記憶中，有許多天真、幼稚的趣事，今天，我選其中最好笑的一件事給大家講講吧。

　　那是我5歲左右暑假的一天，烈日烘烤著大地，一絲風也沒有，我在家做完了作業，便迫不及待地打開了冰箱，伸手去拿雪碧。冰箱中的冷氣撲面而來，我涼爽極了。這時，我突發奇想，既然我在冰箱前這么舒服，那我為什么不鉆進冰箱里呢？那樣的話我不就成了天下最涼快、最舒服的人了嗎？

　　想到這兒，我急忙把冰箱里的食品、飲料全部搬了出來，隨后，一下子鉆進了冰箱。原本汗流浹背的我涼快極了，我非常高興。可好景不長，溫度越來越低，寒氣逼得我打起哆嗦來。我好幾次要出來。可無論怎么推門，門都打不開。我真盼望媽媽快點回來呀。謝天謝地，媽媽終于下班回來了，看見滿地食品、飲料，覺得很奇怪，便大聲喊我：“王晨陽！這又是你做的壞事，這么熱的天還把食物放外面！”她邊說邊打開了冰箱，要把食品放進去，卻驚奇地發現我居然呆在冰箱中。她大聲問我：“你躲在冰箱中干什么？”而此時的我直打寒顫，一句話也說不出來。媽媽一見我這樣，嚇壞了，連忙把我抱出來。等我緩過勁來，媽媽便問我：“你為什么要鉆進冰箱里呢？我便把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哭笑不得，對我說：”你呀，真笨。你也不想想，冰箱是冷藏食品的，活人也能冷藏嗎？”

　　哎，那時的我真幼稚！

趣事的作文12

　　我們班里的同學很多，班級里的趣事亦有很多。

　　有一次語文課上，付老師教我們“豬”字。老師先問我們“豬”怎么組詞？教室里一下子亂了起來。有的說小豬，有的說豬圈，還有的說豬肉。老師又說“豬”組詞。同學們又開始組詞了，不過只有幾個人說。老師繼續說“豬”組詞，但還是有人說，這次只剩下兩個人了。最后組詞的同學也都笑了起來。你們知道是為什么嗎？因為老師先和平常一樣的問怎么組詞，再說動物豬的名字，再讓用“豬”組詞，只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個字。這樣一來那些跟著組詞的同學就鬧了一個大笑話。

　　還有一次，我們上體育課的時候，體育委員沒有來，老師就說今天我們來選一個備用體育委員。同學們都紛紛舉手想擔任這個體育委員。老師最后選了劉凱，大家都羨慕極了，同時也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張，開始叫隊，剛一張口就喊錯了口令，惹得大家都笑了。熱身時，大家前后左右散開等待著做運動，劉凱張口就來了一句“向中看齊”，大家左看看、右看看，不知道該往哪里走！劉凱很不好意思的笑了。哈哈，原來是劉凱又喊錯了口令了！這節體育課就這樣在歡聲笑語中結束了。

　　班級里的趣事猶如漫天的點點繁星璀璨，又像沙漠里的沙子廣闊無邊。在這些趣事中有歡聲笑語，也有唉聲嘆氣，但不管是哪一種，它都會陪著我們一起成長！

趣事的`作文13

　　死氣沉沉的課堂上，老師講課講得唾沫橫飛，學生們卻一個個昏昏欲睡。忽然，課堂里騷動起來，原來是一只小狗出現在教室里，蹲在了講臺邊上。老師放下粉筆，拍掉手上的粉筆灰，蹲下身抱起了小狗。“這是誰的狗？”一個同學面紅耳赤地站了起來，我不禁為她捏了一把汗。“為什么要帶狗來？”老師問。“我……我來上學時，嘟嘟就跟來了。送回去又來不及了……”“先坐下吧！”于是，老師又開始講課了。

　　過了兩分鐘，老師終于按捺不住了，在下了“自習”的命令后，老師抱起了小狗，摸著它的頭，孩子似的問小狗：“我好不好？”小狗抬起頭來望了望老師，又對大家眨了眨眼睛，大家頓時被它的模樣逗笑了。同學們好像都忘了正在上課，圍上來伸出手來摸小狗。小狗驚奇地轉動著頭，瞧瞧這個，又望望那個。老師趕緊說了句：“上課吧！”大家這才散開，回到了自己的座位上。

　　幾分鐘后，老師趁一位同學在黑板上寫字的空兒，又踱到小狗旁，對著它說：“看你這憨樣，就饒你一次，不知者不罪嘛！不過，以后可不能再調皮了，這是課堂，知道嗎？”小狗望著老師，好像在全神貫注地聽著。老師說完后，它對著老師扇扇耳朵，又微微點了點頭。同學們再次被小狗的樣子逗得忍不住大笑起來。

　　教室又恢復了平靜，應該說是比以前更安靜了。同學們認真地聽著課，老師的課也忽然講得趣味橫生了。而小狗呢，這會兒，它正乖乖地蹲在主人身邊“聽課”呢！

趣事的作文14

　　暑假里的一天，天空中一絲風也沒有，悶熱的像個大蒸籠。周圍的樹木都無精打采的，知了熱的在樹上不停地叫著，小狗也趴在地上大口喘氣。

　　我正在家中看書，突然，門鈴響了，爸爸像箭似的沖過去開門，原來是爸爸的領導。我們都對他很恭敬，希望能對爸爸的印象好一點。因為爸爸是新的工作人員，需要上級的支持。過了一會兒，爸爸讓我去買一個西瓜，我拿著錢很不情愿地走向門。

　　“賣西瓜呀，又甜又脆的大西瓜，不好吃不要錢！”我瞥了那個賣瓜的人一眼，只見他戴著墨鏡，拿著大喇叭在那喊著，便小聲的說：“我才不上當呢!”這是因為去年我也去買瓜，在同樣的地方遇見了一位拿著大喇叭在那賣瓜的人。我太輕信他了，便叫他幫我挑一個，買回來，一家人其樂融融的圍著桌子準備切開西瓜。“啪”地一聲，西瓜切開了，原來是個生瓜，高興的心情便一掃而蕩，所以我便不相信他說的話。瓜攤邊有很多人，可沒有人買。有一位青年說：“師傅，你能保證個個瓜都是熟的嗎?”“如果你信得過我，可以挑幾個試試。”

　　“給我來十個”“好嘞！”圍在瓜攤邊的人都驚呆了，大家都盯著那十個西瓜看。“啪”第一個西瓜切開了，是熟的，第二個、三個、四個、五個、六個都是熟的，第七個也是熟的，那個青年人坐不住了，臉上掛滿了尷尬，而賣瓜的人心花怒放，到最后，第十個瓜也被切開了，同樣還是熟的。人群中頓時炸開了鍋，這時，賣瓜的人說：“你也可以選擇不要。”青年人像老鼠一樣溜走了。緊接著大家都爭著買他的瓜，我也叫他幫我挑了一個，然后抱著西瓜高高興興地回去了。

　　在回去的路上，我嘀咕著：同樣是賣瓜，同樣的地方，同樣帶著墨鏡，拿著大喇叭，為什么差別就那么大呢？這個世界上的人真的是千姿百態呀！

趣事的作文15

　　初六，我們一家去寶塔山公園游玩。雖然已去過多次，可我依然喜歡那里，每去一次都有不同的韻味。

　　來到公園門口，兩尊威武的大石獅蹲坐在那，守著這公園的一切。走進大門，一大片翠竹林浮現在我的眼前，挺撥而蒼勁。在那古色古香的小道兩側有幾棵含苞欲放的櫻花，櫻花的小裙子真是美麗極了！從外面的淡粉到梅紅最后到大紅。那密密層層的花瓣包包圍著花蕊，我相信再過幾個星期它就能把自己的全部嬌艷都盡情地綻放出來。繼續往前面走，有一個大水塘，大水塘的不遠處有一個小亭子，我們準備在那里歇歇腳再游覽。坐在亭子里，如果桌上有杯茶，再小酌幾口，還真有些古人的雅興。

　　斜眼望去，有一座古塔，那就是寶塔了！我迫不及待地想去看看它，有種從未有的激動。我疾步向那兒走去，卻在那林間小道上聞到一陣香味，不是那種濃重而華貴的香，而是樸素典雅的清香，我索性停下腳步尋著香味走去。啊！是蠟梅。雖然大部分已經枯萎，卻花謝香猶在！我湊近前去，驚喜地看到了一朵開得正盛的梅花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明象水晶一樣。我戀戀不舍的告別了梅花，向寶塔走去，寶塔上的一些石灰已經掉下來了，還長了些綠色的青苔，更加深了它的滄桑感，我輕輕地撫摸著它，心中隱隱有些惆悵。我嘆了一口氣，下山了。

　　我依依不舍地與寶塔山揮手，風兒吹過樹林，涌起陣陣林濤，仿佛也在向我揮手告別。但它的清幽與滄桑會一直留在我的記憶里。

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