班級趣事的作文（通用11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的班級趣事的作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
班級趣事的作文1
今天，我還沒到教室門口，就看到我們班級門口站了一大堆人，我趕快跑上去看，我以為有人受傷呢，原來是有一個轉學的人，她準備到我們班上。
在這堆人里，我一眼就看到了紹林，他也出來了，只不過紹林沒有看見我，因為他正在跟轉校生聊天，我一拍他肩膀問：“這個人你認識？”紹林的回答讓我大吃一驚“不認識。”我沒覺的有什么，關心一下轉校生很正常嗎，但是后來的表現又顯的那么不正常。
鈴鈴鈴鈴，一連串清脆的鈴聲，老師伴隨著這清脆的鈴聲走了進來，一邊走一邊說：“這位是我們班新來的同學，希望大家以后多關照一下。”老師說完這話就準備看是講課了。“還沒告訴我她叫什么名字呢，這樣怎么關照呢？”紹林突然說。這時我們班上調皮的人喔了一聲，紹林的臉一下就紅了。老師對紹林說：“怎么的，還給你介紹一下，讓你倆見個面。”我們哈哈大笑起來，少林的臉一會紅一會白，實在掩飾不住自己的難堪，就趴在了桌子上。
班級趣事的作文2
話說我們人活在這個世界上，有很多事情，這些事情有悲傷的，有歡快的，有無聊的，有有趣的。總之我們在某個地方待的時間長了，就會有許多悲歡離合，有許多酸甜苦辣。點點滴滴都使人難以忘記，這些事情將會伴隨著我們很長時間。
我記得在初三的時候，我們是住校的，我們在夏天的一個夜晚，那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺，把大家的涼席拿到外面的水泥地上，在上面鋪上一層被子，因為我們聽長輩說過一句話：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我們在涼席上鋪被子。我們幾個人睡在上面談談我們初中畢業了以后干嘛，是繼續念書還是打工。我從來沒有這么開心，但是我開心中還有一絲難過和不舍。我們正聊的很開心，可誰知突然有蝙蝠飛了過來。它們飛的很低，我們大家趕緊把頭伸進被子里。雖然大家害怕蝙蝠，但是我們沒有退縮，我們還是在外面睡著了，早上天還沒怎么亮呢。我們聽見聲音立刻醒了，趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖，萬一被人看見怎么辦。沒有知道這件事，第二天的晚上我們還往外面睡，可誰知道老師過來了，看見我們在外面就說：“你們干什么的，晚上不在屋里睡，跑外面來干嘛，趕緊進去。”我們不好意思的進去了，我們再不進去老師估計就進來了。到了早上開會的時候，老師竟然提到這件事情，雖然沒有點名，但是我們都知道說的是誰。不久，我們就分開了，大家各奔東西了，偶爾聯系一下，但是很多人我已經記不得他們長什么樣子了。
時間總是過得那么快，這一件事情我都回憶過好幾次了，我懷念那個時候天真的我，我現在的班級沒有以前的班級好。我會珍惜以前初三的一切一切······
班級趣事的作文3
如果說生活是一塊布。那么生活中所發生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節課《草原》……
高老師滿臉笑容的說：“每一個人都有著屬于自己的旅游經歷，大家有什么自己的感受嗎？”說到這里，老師頓了頓，用眼睛的余光環顧了一下四周，指尖有的同學們用手撓著頭，似乎在思考著什么，猛然一抬頭，激動的光芒射上“云霄”，高高的舉起了自己的手，恰好被“千里眼”老師看到了，嘴角微微朝上，滿意的說：“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢？”
“這位同學，你來說說吧。”老師把目光停在一位同學身上，又滿懷期待的目光看著他，只聽見一個聲音脫口而出：“有，那是我去青島看大海的時候，我看著大海的澎湃，忍不住想要高歌一首。”“哦，那你為什么感覺他還很澎湃呢？”
“嗯”他稍停了一會兒說，“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被沖上岸來……”還不等他說完，同學們便哄堂大笑，就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……
我看見老師臉上的肉微微頓了頓，兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下，勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒，只見老師眉頭一皺，計上心來：“我知道了這位同學的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒，同學們和聽課老師們笑的更歡，更加放肆了……
班級趣事的作文4
我旁邊的那對同桌，一個學習很好，一個位居中下游，倆人簡直就是一對“反義詞”。
上課時，那位學習不好的，總是找學習好的說話。學習好的也總搭話，但名次從未掉過，反而越來越好；而學習不好的，早已被老師放棄了。
這天，老師實在忍不住了，講了個故事：一個飛機上，有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長，機長忍無可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會飛的。”
老師對那個學習不好的說：“梁宇！你傻了吧！人家趙辰好會飛！”又對趙辰好說：“趙辰好，你也傻了吧！人家梁宇雖然是頭豬，但他的肉價值連城！”我們愣了一秒，隨即哄堂大笑起來，只有梁宇低著頭不說話。
從那以后，梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績也開始“起飛”，已經從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。
誰說丑小鴨不能變天鵝呢？誰說乞丐不能成為老板呢？誰說殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會成功！因為浪子回頭金不換呀！
班級趣事的作文5
還是一個熟悉的下午，天依舊是那么晴朗，萬里無云，毒辣的陽光照進了教室，而教室里只聽到頭上的電扇在呼啦呼啦的轉著，好似要轉走教室里的沉悶氣氛。班主任站在講臺上說：“同學們，注意一下。”同學們好似燥日下枯萎的小花受到春雨的滋潤瞬間提起了幾分精神，但還是沒有抬起頭；這時邢老師的眼神慢慢地噴射出火花，同學們嚇得一機靈，立刻坐直了起來，邢老師這才滿意地點點頭。
隨后邢老師又不緊不慢地說道：“本周我們班的班級趣事要開始寫了，我現在急需幾篇稿子，班里有沒有主動投稿的。”班級里出現了前所未有的死寂，很靜很靜，連一根針掉落下的聲音都在此時顯得十分多余。邢老師接著說，“若沒有我就點名，被點到的同學要寫兩篇哦”，這時我們班的作文巨霸張優同學嘴角揚起了前所未有的笑容，手在不停地撥弄著那原本就不長的頭發，好似在炫耀；另一邊我們班的小邱同學雖然沒有張優同學那么自信，可也躊躇滿志，于是便向張優拋向了個不甘示弱的眼神，那眼神夾雜著羨慕、挑釁；正當她在擠眉弄眼的時候，老師便發起了第三遍的詢問，張優第一個舉手，小邱同學也以掩耳不及迅雷之勢舉起了手。
邢老師便微笑地說：“很好，現在已有兩位同學報名，還有嗎？如果沒有那我就點名，點到的要寫兩篇。”話音剛落，邢老師便開始了她的“死亡凝視”。有幾個同學平時作文寫得比較好的，被邢老師“死亡凝視”后，瞬間認慫舉起了手，邢老師露出了贊許的笑容，原本臉上緊皺的八字眉漸漸地舒展開，在眉宇間跳起了舞。這時一個我們班的小樺同學靜靜地坐在那個角落里，神情十分嚴肅，冷汗在不停的往下流，臉上原本軟乎乎的肉，現在緊緊地繃著，手一直在不停的顫抖，眼神在不停地躲避邢老師的眼神追捕，可惜老天在這時給他關上了門又關上了窗，最終被邢老師的眼神鎖定，如獵人槍下的山羊。隨后邢老師幽幽地說道：“小樺就你了，兩篇。”只見小樺如爛泥般癱坐在椅子上，這一幕把大家都逗樂了，打破了連風扇都打不破的沉悶的氛圍，逐漸變得歡快起來。
班級趣事的作文6
班級就像一個溫暖的大家庭，每一天都會有著重復的故事，也會有著嶄新的資料，但不管是怎樣，少不了的總是歡聲笑語.雖然，有時和同學之間起了場小風波，但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦，同學們有時由于匆忙來學校，把鞋穿反了，也沒察覺.(呵呵，這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話，惹的同學們捧腹大笑.當然，最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因為她比較矮，所以就稱小陳倩)剛轉來不久，又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課，教師叫陳倩來回答問題，
":刷"地兩個陳倩都站了起來，他們，相視了兩秒鐘，不約而同地笑了起來，之后，班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是，過了兩周，麻煩事又來了，因為，兩周過后就要換組了，他們兩個名字就該調換一下，可是由于習慣了原先的稱號，不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~
于是，教師只得把他們稱做小陳倩，和大陳倩了，這樣總算平息了一場風波，可是，有一回，我打電話到小陳倩家，她媽媽接到了電話，于是我便問:"阿姨，小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩，你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......
班級趣事的作文7
今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢？因為星期三，我們要代表班級去比賽！
來到了金易平的家里，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發了一張白紙，白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞，才能表演的夠精彩。
開始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數數已經數到一百了！（這是臺詞）“朱啟嘉說：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數。“說完，我們就退場了。
然后，我們就坐在旁邊，吃著點心，看著表演。我心想：多舒服啊！
接著又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悅走了過來，（楊心悅演的角色是丁丁）我拉著楊心悅的手，另一只手指著一只羊，說（蔣曉涵演的角色是羊）：”一只羊，兩只羊——“
我火冒三丈沖地著楊心悅叫：”難道你連兩個數，三個數都學不會嗎？“
最后，我向楊心悅罵了好幾句話，（當然，罵的話都是我的臺詞）我實在忍不住了，踢了楊心悅一腳！ （當然，這都是書本叫我這么做的）
后面的事我就不說了。
祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。
班級趣事的作文8
在我們班里，有許許多多趣事，三天三夜說不完，在我身上發生的一件趣事，讓我至今難以忘懷。
那是一個課間時間，大家都在前操場和后操場做課間操，而我呢，準備去舞蹈房排練節目。去舞蹈房的路上非常安靜，連一根針掉到地上也能聽到，我也受到這種環境的影響，也走得十分安靜。突然，一陣笑聲從我身邊傳來，把我嚇得差點兒尿褲子，不過還好，那只是差點兒，要是真嚇尿褲子……真不敢想象！我生氣極了，我發誓，要是找不到罪魁禍首，我……我就不吃午飯了。于是，我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發現了罪魁禍首，原來，是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話，我還以為是誰……“砰”！“唉呀，疼死我了！”我看得正投入，卻突然撞到了墻，差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的，反正就感覺頭上起了一個大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下，是不是真有一個大包，但是，我轉念一想，她們看到我狼狽不堪的'樣子也許會笑我是個小傻瓜，而且，排練馬上就要開始了，于是，我張望了幾下，確定四下無人，便像賊一樣“逃跑”了。
我跑啊跑啊，終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前，我理了理幾根凌亂的頭發，整了整舞蹈裙，拍了拍袖子上的灰，便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。
舞蹈排練完后，我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣，“同桌，我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。
班級趣事的作文9
我們班是一個充滿歡聲笑語的集體，在這樣的班級里，身心得到了一種放松，同時也能感覺到一絲絲的幸運。
周五語文課上，邢老師給我們報聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字，好多同學都寫成了“蓮花”的“蓮”字，邢老師很生氣，讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來，緊接著，小何同學開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張，屏氣凝神地注視著她，生怕背錯一點兒，連累大家。
好不容易順利背誦下來，大家長舒一口氣，但邢老師馬上又說：“大家別高興的太早了，還有小耿同學呢？”說完臉上露出一副得意洋洋的神態。果然小耿同學沒有過關，大家露出一副泄氣而可憐的狀態，但邢老師突然改口道：“小耿同學寫錯了，是全班罰抄，還是小耿同學罰抄？”結果大家異口同聲說：“小耿同學罰抄！”當然，除了小耿同學之外。這時邢老師用她尖銳的眼神望著我們說：“你們真夠黑的，本是同根生，相煎何太急啊！”全班同學哄堂大笑。
我們就是這樣一個班級，有煩惱，有快樂，讓我們在收獲知識的同時，也洋溢著一絲絲快樂氣氛。
班級趣事的作文10
經過一次漫長寒假，腦海里總是回想起在里發生的趣事。每當想起那件事時，我總會忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午，天氣雖冷，但關上門窗隔絕冷氣，教室里還是暖融融的，美術為了讓我們了解梵高，爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮，這是期末前最后的放松了。
電影實在，我們緊緊地盯著屏幕，仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過得真快，一轉眼便下課了。老師體諒我們，給我們拖堂把電影看完，并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開，眼保健操的便響了起來，大一聽，都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊！我們想找老師，讓他給我們班坐陣，大家齊聲呼喚著老師，卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅，找了半天也沒發現老師。電影還有幾分鐘就要結束了，但愿不要被檢查的學長學姐們看見才好！大家心里都這么想著。
一開始還有人裝模做樣地做操，但后來發現沒人，但模樣也不做了，繼續看著。但由于不放心，我向窗外直探頭，猛然發現對面出現兩個人，帶著那熟悉的標志我嚇得大叫：檢查的來啦！那一瞬間，仿佛班級里的人都消失了，沒有發出，只有屏幕上的人還有動，還在說話。大家整齊地做著操，好像剛才什么也沒有發生一樣。
不一會兒，兩位學姐來到窗外，低聲說了什么，便走了。我們以為安全了，都睜開放下手。正看到有趣的地方，全班同學哄堂大笑，可能是太大，竟蓋過了眼保健操的聲音，只見那兩個學姐競然又回來了，看到的便是這樣一幅奇景：剛才認真做操的場面不復存在，取而代之的是所有同學笑得人仰馬翻的情景。
兩位學姐也忍不住笑出聲來，我們這才發現已經露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學都跳起來乞求學姐不要給我們們扣分，兩位學姐哭笑不得，最后只好答應我們，并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分，最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學姐。
自那以后，大家每次做眼保健操時都老實了，不再敢耍什么花樣了，生怕再給班級扣一點分。無意間，大家關系也越變越好，這個也常被同學們提起，愿這的載著我們的一直下去！
班級趣事的作文11
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待著平教師的到來。
可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負著千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自我的胡子，老謀深算地說：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”聽了他這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶著開心的表情。
平教師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。
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