我們班的趣事作文10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的趣事作文1
學校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動，老師拿了兩個籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號 比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的比賽中，我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快上課時，比賽終于結束了，我們以大比分領先，取得了最后的勝利！
我們班的趣事作文2
我們一至三年級的班主任是趙老師，當時趙老師已經執教二十一年了，對于我們這些調皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個數不勝數。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。
記得那次吃完午飯的時候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說話的說話，打鬧的打鬧，居然還有一個人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的，繼續干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時，趙老師突然出現在我們面前，這時，班里的噪音就像被人調到了零似的，頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風雨之前的烏云，趙老師開始說了："你們怎么回事，我還在別的老師面前夸你們呢！"暴風雨結束了，馬上就見到彩虹了，可對那些說話打鬧的同學來說，卻是場雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。
看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識，還可以有效地治理調皮同學呢！
我們班的趣事作文3
我相信，很多人都有外號吧！我們班級的同學外號可多了，不信，你聽：“兔子，來一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來幫忙”“鴨子，別來”……
我先來說一說“鴨子”吧！他是一個男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因為一念他的名字就會想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個外號，連他本人都十分滿意呢！
再來說說“海星”吧，他是個很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒錯那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點的就是我的外號了，我的外號叫“老夫子！”為什么我會叫“老夫子”呢，因為我讀書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來背詩，我背得搖頭晃腦的，富有節奏感，老師風趣地說：“哇！你可真有節奏感啊！好像古代的詩人，對不對呀，老——夫——子！”那次過后，我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來說吧！
我們班的趣事作文4
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站住！”女生們就是沒有理他，繼續跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。
又有一天，我們班的“調皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多，有時間，你可以來我們班瞧瞧！
我們班的趣事作文5
“ 加油,加油”!操場上不時傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學在玩推車游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規則：“每組推出兩名同學,一名當推車的車夫,一名當車,當車的同學要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當車人的腳,在后面用力推.”說完就讓我們先練習,在選出兩名同學代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒力氣,平時又不愛運動,怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學都胸有成竹,“開始”, 老師說.一開始我就落后了,眼看別的同學都快到終點了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發生了,前面幾組的同學都摔到一起去了,我想;好機會,于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學“快點 ”,快點我終于到達終點了.“成功了,成功了”.我那小組同學歡呼著,雀躍著.
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持到底.
我們班的趣事作文6
1月21日星期一陰有陣雨
嘿，梳子立正向前走
最近，我們闊別了一段時間的小梳子班上可又發生了不少有趣的事情呢……
友誼，真就那么脆弱？
升入了五年級了，小梳子成熟了不少，班上的風風雨雨也多了許多。
四年級才轉來的周周和小梳子關系不錯，大周和大梳子也聊得挺來的，這些看似平常，卻引來了某些人的嫉妒——以前愛新覺羅金子可以說是周周比較好的朋友（畢竟兩個人坐的也近），可現在兩人好像漸漸疏遠了，其實只是沒以前那樣做什么都在一起而已，又不是一定人在才行，王維說的：“海內存知己，天涯若比鄰”多好，只要心在一起，人不在一塊又有何妨？而皮哥軍團（以緋聞兵工廠（詳見第二章）的廠長為首的一大幫人組成的兵團，也是梳子班上的五大女金剛）卻覺得是小梳子搶走了愛新覺羅金子的'周周的友誼。笑話，荒誕！一個人的友誼難道只能有一個人擁有嗎？
朋友，就是那個總是在你困難時幫助你，在你難過時安慰你，在你高興是與你同在，在你生氣時總當受氣包，在你與別人產生矛盾時總是無條件站在你這邊，永遠不會“背叛”你的那個人。
我們班的趣事作文7
今天,我們班發生了很多有趣的事。可是,最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文去外面聽課了,所以是當班。今天是老師當班。今天早上,我們時來看我們是不是認真。看過以后走了。數學老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時候說話了嗎?大家都說:“沒有。”有同學說:“我看見劉昊天出去了,回來時碰上了校長了。”劉昊天站了起來,大聲的:“我出去小便了,回來的時候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時老師已經是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜。”老師聽了大叫一聲,把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
我們班的趣事作文8
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學生。可老師們永遠都不知道，其實我們已經在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩將。盡管有的時候他們會因為粗心大意而導致發揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個學生都很會勞逸結合，玩的時候盡情玩，學的時候努力學。我們只知道，不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團結一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級，就像是對一個家的依戀一樣。
春風吹，戰鼓擂，三年一班怕過誰。
我們班的趣事作文9
我們班的趣事很多很多，說不完也數不盡，下面來說說在夏天的一件趣事吧！
在烈日炎炎的夏天，我們班人人都滿頭大汗。正當大家愁眉苦臉睡著的時候，只聽見：“晶晶亮，透心涼。”我們把目光都投向徐天宇，接著都哄然大笑前仰后合，有的捧腹大笑，還有的邊拍桌子邊笑。緊接著魏思駿披“披風”說：“王子開始招親啦。”這可又把我們樂壞了，笑聲還沒有停突然聽見：“老師來了。”班級里頓時鴉雀無聲，只聽見魏思駿在獨自哈哈大笑，我們這才知道原來是他在搗鬼，這時候他又跪下來說：“各位雞大叔雞大嬸就饒了我吧我再也不偷小雞吃了。”這時一個男同學在桌子跳了一遍美少女變身，叮鈴鈴午睡結束了可是教室里還是鬧的不可開交。
聽了我的介紹你一定也還在哈哈大笑吧‘你也希望我再給你們講幾個吧’我今天就不一一說了‘下次再奉陪。
我們班的趣事作文10
下午,陽光燦爛,微風涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學們是怎么吹的呢?我目不轉睛的看著同學們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個個蘋果、 有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個個小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!