校園趣事作文范文（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園趣事作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園趣事作文 1
在我們景色怡人的校園里，我們這一群活潑可愛的孩子，在快樂的成長。有時也會爆發出一件件有趣的事情……
在我們班就有特別有趣的事情，下面我就來講講發生在我們班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天，我們正在上語文課的時候，可能是我們的老師的心情特別好吧，講的課特別動聽。記得老師以前說過：如果老師今天的心情特別好的.話，講的課會特別的動聽；然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會沒有一點色彩，不生動。所以，由此看出，老師今天的心情特別好。
我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文，這里面都是對話，有人物：甲、乙、丙、丁。老師說：“我們下面來分角色讀這篇課文。”老師開始分配了。老師讓第一大組讀甲、第二大組讀乙、第三大組讀丙，把丁留給自己。下面開始讀了。前面接的都非常好，可到了老師讀的丁了。老師見大家都不讀，于是就說：“咋不讀了，快點唄。”這一下可把我們弄民了，每個同學都疑惑著，老師看著同學們的疑惑的表情，趕緊補充到：“對不起，說錯了。”同學們聽了都哈哈大笑起來，在那個時候，全班同學都是非常高興的，那時候，老師也笑了。
這節課真有趣呀。在這節課中，老師讓同學得到了快樂，我真希望以后老師天天上這樣的課，那是多么的好啊。
校園趣事作文 2
校園，是我們汲取知識的圣地，不過，有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午，天氣風和日麗，連空中的大雁也發現聲聲嗚叫，仿佛對著上帝說：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的操場上，從四面八方傳來了陣陣讀書聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風吹來似的，教研主任出現在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進教室，對我們說她要去開會，并布置了一些作業，就離開了教室。一分鐘后，教室里重現“敦克爾特大撤退”時的盛況：班委們走上講臺，說：“好好的做作業！”我們便在下面做作業，不過，帶頭鬧的還是班委：借著和萬秋吟的關系，張方葉走上講臺，開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重，卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒，班長鬧得沸沸揚揚，這時的班長，和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡直就是造反！”調皮的我咸出了當時路易十六身邊一位貴族說的`是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命。”聽到這句話后，班長更是氣急敗壞，但說不出話來了。最后，老師回來了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。
校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂園；校園，更是我們成長過程中的一位指路人！
校園趣事作文 3
在校園里，有活潑、可愛的同學，有和藹、可親的.老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過，這可不是數學、語文、美術等上課鈴，而是班隊課的鈴聲。
三個主持人，嚴可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來聊聊。”宓楷松說，但教室里只有一點點掌聲。第一關開始了，主持人先出一個名人名言，讓我們大家猜，一個好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會第一個人舉手了，主持人請到了他，他高興地站起來，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來。第二關又開始了，主持人發給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言，我們急忙到處詢問，張天鈺詢問到一個了，把答案寫在了紙上，第二個誰都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫著：我不知道。導致我們笑得肚子都疼了。第三關終于出現了，主持人讓我們出一個名人名言，讓他們來猜，第一個請到的是楊鵬飛，他說：“看你下次還敢不敢考這個成績，哼哼！”主持人猜不出，他又說：“是爸爸、媽媽說的名言。”我們又一次大笑，第，關又開始了……
校園里有很多趣事，裝點著我們的“家”。
校園趣事作文 4
我的老師姓陳，是我們的語文老師。陳老師是圈發，頭上還不時戴個墨鏡，矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默，有時脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛，非常好笑，因為他的頭上的`三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領巾包在他的眼睛上，然后轉三圈。王觀琪轉得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛，轉三圈后，她拿著粉筆在講臺上走來走去，差點走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳老師以為對了，就畫上去了。她拿下紅領巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
校園趣事作文 5
最近體育課上我迷上了踢足球，你看操場上那四個英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。
我們兩人一組，我和楚一起，我踢后鋒。盧先發了一個飛球，只見楚身輕如燕，縱身一跳，向球的方向撲過去。“啊！”真可惜，球從他的身邊擦了過去，失望之余，我又高興起來，因為球已落在了我的腳邊，可以大顯身手了，我雙眼死死的盯著球，用盡全身力氣，使出我最拿手的踢法，飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好球，進了！”我和楚歡呼著。看著那兩位垂頭喪氣的，眼中還帶著一絲惱火，我興奮極了！
輪到閆發球了，只見他把球放在地上，退后兩米、助跑、踢！只聽“砰”的一聲，球像離弦的箭，飛了過來，楚也很勇敢，爭著向前去搶球踢，我們集中注意力，全神貫注地盯著球，使出渾身地勁去拼去搶。這時足球在我的腳下，我帶著足球向前沖。盧乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去，弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移，他撲了一個空，還摔了個四腳朝天，我們擔心他摔傷趕忙跑過去，誰知他眼珠滴溜溜的.一轉，把我們三個都推翻了，我們開心的躺在柔軟的草坪上，溫暖的太陽照耀著大汗淋漓的我們，今天真高興啊！
這就是發生在我們校園的趣事，雖然我們的隊伍不太專業、球技不太高超，但是我們玩得不亦樂乎！
校園趣事作文 6
學校是我一天中待時間最長地方，在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數丟沙包了，丟沙包游戲規則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當聽到一個同學說開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意著扔沙包同學一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復活機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過后得到了很好一個放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事作文 7
剛剛學習了《觀潮》這篇課文，學校里就出現了“潮水”。
那是周五下午放學的時候，我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看，我情不自禁地大叫起來：“快來觀潮呀！”大家都集中在三樓的平臺上了。往下望去，校門口、教學樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水，有30～40厘米深，校園好像被大海圍起來一樣，真像是水的`世界！接孩子的汽車進進出出，泛起的波浪就像潮水一樣，涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話，水越漲越高，一定會漲進教室，水漫金山。這時一個伙伴喊起來：“快看，海龜！”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去，我們跑下樓梯，脫下鞋子，赤著腳，在“潮水”中玩耍，這時才發現小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去，真是有趣極了。
原來，我們的學校建在一處凹地上，地勢很低，暴雨來臨，街上的雨水倒灌進學校，垃圾堵住了下水道，學校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文 8
一個酷暑的下午，體育老師讓我和我們班的王小胖，一起去器材室挑選活動器材。我倆一路一蹦一跳來到了器材室，定睛一看，喲嗬，今天運氣真不錯，還有好幾個籃球。我和王小胖挑了幾個氣足的.籃球，輕輕一拍，籃球一蹦三尺高，我倆心里不禁樂開了花。
正當我倆把籃球裝進筐里向外搬時，兩道黑影攔住了我們的去路。
我抬頭一看，是兩個高年級男生，只見他倆眼睛死死地盯著我們的籃球，露出貪婪的目光，惡狠狠地對我說：“嘿，小子，那籃球我們要了，你倆重新去選點別的吧。”我一聽火冒三丈，大聲地說：“不行，這籃球是我們先挑的。”看到我們不肯輕易就范，高年級男生向我們步步逼近，看來是想“霸王硬上弓”了。
我看到他們比我們足足高了一個頭，不禁心里有點打鼓。但俗話說得好，“輸人不輸陣”，我面不改色，放下筐，擺出準備打架的姿勢，打算和他們斗一斗。說時遲那時快，王小胖扔下我，一溜煙地跑了，那速度堪比劉翔，有過之而無不及。那小子居然扔下我，棄甲而逃。
我見大勢不好，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計，也趕緊閃人了。
校園趣事作文 9
在小學時期，我記得一天發生了一件趣事，我現在就即講給你們聽。
那天是愚人節，早上我們早早的就其來挖蚯蚓，挖到一條后，我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后，當老師走進教室，講了幾句話后，好戲上演了。老師拿起粉筆寫字，可一摸粉筆，感覺軟綿綿的，一看才知道是蚯蚓，老師粉筆往外丟，我們便哭笑不得的說著：“老師上當了，呵呵”。
下課后，我們便開始捉弄同學，開始是寫字條，貼在別人的背上，誰也不吭聲，我也寫了一張，貼在了張代瀟的背上，他卻不知道，當我們大笑起來的時候，他才感覺不對勁，他往背后摸去，結果發現一張字條。而且他到現在還不知道是我貼的`呢。
當然，到中午后，我們便玩摸瞎子，結果抽到的是吳正鑫當瞎子，那時我們每個參加這個游戲的同學都準備了一張字條，結果當他摸得時候，我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條，結果他滿身都是字條，我們都笑得快不行了，而且還叫他“紙條人”，后來見人群多起來了，我們便擠出去，他卻還在那兒摸，后來觀眾越來越多，這下可把他驚醒了，他睜眼一看，自己身上全是字條，頓時就驚住了。
回想這些趣事，我們已經不能再經歷一次了，只能記下那一段段美好的童年趣事！
校園趣事作文 10
每當想起童年的時候，我的腦海里便會浮出那快樂的一幕。
那是一個炎熱的夏天，天氣熾熱的很，我走出家門，準備去商店買根冰棒吃好解解暑。一出門便看見我的幾個朋友正在捉蜜蜂，我對他們喊道：“別傷害蜜蜂，它是益蟲，”這時，有一個朋友神秘兮兮地對我說：“蜜蜂身體里藏著蛋蛋，可甜了！”我說：“真的`有蛋蛋么？
真的可以吃嗎？”“不信，你就親口嘗一嘗嗎！”朋友對我說，并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去，然后又把腹部掰開，里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口，哇！果然是又香又甜。一瞬間，我的心頭似乎有一陣清涼的風吹過，太陽也不在那么炎熱，于是，我就把買冰棒的事情忘得一干二凈，便興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來。
可是，捉了半天，也沒有捉到一只，我有些沮喪了，就在這時，我看見了一只蜜蜂飛到了一朵花里面，我立刻跑了過去，抓住那朵花，立刻掰開了蜜蜂的腹部，看見了蛋蛋，就急忙把嘴湊過去，呀！不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立刻就腫起來了。朋友們哈哈大笑，說我豬八戒，我跑回家，爸爸媽媽說我是饞貓，是罪有應得，真是讓我哭笑不得。
到現在，想起這件事，我就想回到童年，再體會一次。
校園趣事作文 11
“加油，加油！”一陣陣加油聲“加油，加油！”一陣陣加油聲從作文堂中傳出！你們知道我們在干什么嗎？我們在吹雞毛呢！
比賽前，老師要我們選隊員。我是隊長，我選了幾個力氣大一點的同學參加。
比賽開始了！我兩腳張開，鼓著腮幫做好準備。老師說：“一！二！三！開始！”我集中在一起吹，雞毛翩翩起舞的飛過了線！眼看就要落地了！他們來了一個鯉魚打挺，雞毛像書葉一樣只落下來！我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家！王曾和肖旭憋足了氣，頭一偏使勁一吹！雞毛慢慢的'落了下來，因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開始了！他們氣呼呼的做好了準備，我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊，我們的機靈鬼劉思琪，來了一個空中傳球，他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線，他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去！最后雞毛落到了他們那一邊，我們又贏了！
我們沉醉在歡呼中！
校園趣事作文 12
記得有一次，我們去上體育課，大家到了操場上，只聽體育老師說：“今天我們來一個新的游戲，你們去做蛙跳，一男一女對決，輸了的要做俯臥撐和下馬墩。”
我們大家害怕的不禁叫出聲來。
但那群男生卻說：“好啊，當然沒問題啦，你們這群女生輸定了。”這當然是風涼話。
可他們沒有想到的是，從梯子那里跳到大門那里需要來回一圈，男生們還以為只跳一回就可以了，這回他們都被折磨得腿軟，一副沮喪的樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了，首先是我和林林比第一場，老師一吹哨子，我們便開始跳，我跳啊跳，剛開始是我領先，沒過多久，林林就領先了，馬上就要到終點了，我用了全身的力氣，使盡了九牛二虎之力，終于，我贏了，我高興地笑起來了，后來又是林林和婷婷一起對決……
就這樣，我們愉快的過了一個特別的體育課，雖然我們大家的腳都很疼，但是我們卻很開心，因為我們憑借著自己的`力量取得了比賽，那是一種勝利的感覺。
這就是我們班的趣事，怎么樣?
校園趣事作文 13
這天早上，我像往常一樣一邊背著書包唱歌，一邊歡快地走進來校園，但唯一不同的是，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的.，上午第三節的英語課，仿佛要等上幾個世紀一般。
最后，那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的水果。這時，英語朱老師滿面春風地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過一會，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開始做水果沙拉！”班里頓時像炸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀，接著擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時，發現同學們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動的成果。
校園趣事作文 14
我們都愛自己的校園，因為那里有和我一起走過六年的同學、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師，都使人難忘！
那里有一個寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閱覽室，在路的兩邊有花草樹木。
在這里，我和我的`同學發生了很多開心的事。
記得有一次，中午午休的時候，好多人睡著了，睡不著的人感覺很無聊，于是，我心想了一下，說：“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說干就干，我們先找來了一個發圈，再準確了目標。然后我們想了一個策略，然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊，正準備要開始扎辮子的時候，結果那個人把頭動了一下，轉到了另一邊，差一點點就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開了，第一次行動失敗。
我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時候，結果老師快要走進班了，我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經千辛萬苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發現那個被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個人也臉紅了。
校園趣事作文 15
最近，在我們教室里發生了一件有趣事。
今天是一個風日麗好天氣，整天陽光明媚，我們心情自然也是不錯！這天，我們班喬子信同學鬧了一出笑話！當時，我們正在上英語興趣小組，老師讓我們把第七課單詞背下來，說完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來了精神，說我昨天看了一個王老吉廣告詞，經過我精心設計把它編成了一段歌曲，現在為大家表演一下。說完，規規矩矩地走到講臺上，向我們鞠了一躬，onetwothree，go！……只見他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停彈著。這時，我們不約而同笑了起來，原來，在他喊道two時候，老師走了進來看到喬子信樣子笑了起來，可是喬子信還不知道老師來了，繼續更盡情表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結束后，通過我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說啊，老師那個一邊說一邊做出奇怪表情。老師笑著說小喬，你要是學習也這么用心，考試一定能一百分！
讓你看到這樣情景，你不會被小喬樣子逗笑嗎？
校園趣事作文 16
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發光，披發發著五顏六色的色澤，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中心的地勢非常低，一到下雨天，就會泛起許多小水洼，此時便有一些小田雞在跳動，這讓我我老是想去逮一兩只可愛的`小田雞來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個動靜興奮地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，忽然間雙手猛地伸了出去，想捉住田雞。可是小田雞機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小田雞，使出了渾身解數。我靜靜靠近一只小田雞，盡量不發出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。
但是當我捉住小田雞之后，我想起了田雞捕獲害蟲能手，是我們人類的好朋友，便戀戀不舍的把它送回了“自然養殖場”。
校園趣事作文 17
上小學時發生了許多有趣的事，今天我來說說印象最深刻的一件吧！
二年級時，每天晚上我們要完成家庭作業，所以老師讓我們輪流把作業發到群里，好讓所有的同學都能保質保量地完成作業。同學們都一致贊同。
終于輪到我了，因為我的記憶力不好，怕記錯闖大禍，那天老師給我說作業時，我很認真地把作業記到本子上，確定無誤后才收起來。
放學回到家，我打開書包準備發作業，咦，記作業的`小本本呢？我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想，可是我的失憶癥發作了，左思右想，就是想不起來放在哪里了。沒辦法，我只好編了一個作業：“今日作業是，把《古詩三首》寫一遍，再在群里背一遍。”過了一會兒，同學們都把作業發到了群里。忽然，老師也在群里發了一條消息：“今天的作業《古詩三首》不用寫，背一遍就可以了。”看完這條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒臉見同學們了。
這是我在校園里發生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文 18
開學的這幾天，在我們校園里發生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天，忽然，叮鈴鈴，同學們像剛出籠的`神獸一般，奔出了教室。一個同學沖進了廁所，他打開水龍頭，在自己的手上盛滿了水，然后潑向同學們，說道：“哈哈！你們來把水灑給我呀！”同學們生氣極了齊聲說：“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖啊！給我弄‘死’他！”我從后面跑過來說。同學們紛紛跑入廁所，有的同學用自己的水壺裝水，有的拿澆花的水壺，還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下，一個大戰一觸即發。同學們從廁所里跑出來，直接去追那個同學，他們四面攔堵，把所有通道都堵住了，連一個蟲子也出不去教學樓。等了兩分鐘，一個同學看到了他忽然傳信號，這時所有同學把他圍住，把水都倒在了他的身上，他說：“對不起，對不起各位大哥大姐，我錯了！”“知錯就好。”同學們都說道。
這時，上課了，老師走進教室看到那個同學變成了“落湯雞”，就問他怎么回事，同學們都哈哈大笑起來！
校園趣事作文 19
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現許多小水洼，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的.一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們人類的好朋友，便戀戀不舍的把它送回了“天然養殖場”。
校園趣事作文 20
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎？說起來還能吸引不少人呢！
在上課時，老師認認真真的站在講臺上，講著生動有趣的課文內容，同學們也聽得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師說課文內容登記，備注，寫上注意事項，同學們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清清楚楚；只要老師一把手舉起來，同學們就會端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的笑容，等候老師的點名回答。其中同學們最喜歡的'就是上課，因為可以寫，可以放開想象，自由發揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時可以印刷成書，這是同學們最期待的結果。
到了快樂體育的時間，小廣場上一片歡聲笑語。同學們有的組隊打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
接下來就是考驗同學們的耐心了——書法課。同學們都是去功能室上書法課，個個拿著毛筆，認認真真地寫著一筆一捺，很快的大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
校園趣事作文 21
“天吶！送個作業也能鬧出笑話！我也是服了！”
做一名為學習拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部，心是真的累啊！坐在座位上，把上完課的.書本裝回去，又把下節課的書本拿出來，剛想喝口水，水杯的蓋子還沒有打開，老師又說“快過來把本子發了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。
有一次，老師讓我們幾個一起去她辦公室，拿回作業來發。我跟著他們走到辦公室，拿了作業本準備回班。可是因為一整天大多數都在屋里，腦子有點暈，再加上樓道里也有些暗，使我走錯了班級。一腳邁進教室，眼前全是陌生人，有的同學呆呆地看著我，有的在下面竊竊私語，有的已經在大笑。我一下就愣住了，臉僵硬了，手摸著衣邊，腳好像有千斤重，不知道是動還是不動，更不知是進還是出。等我回味過來，趕緊說了一句：“對不起，走錯班級了！”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊，跟我一起走的同學樂出了大板牙，像一只大兔子一樣，然后又拍了拍我的肩膀，對我說：“沒事，誰還沒有走錯的時候呢？”我微微地漲紅了臉，撅起嘴，心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上，想著想著，自己都樂了……
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