秋天的作文常用（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的作文 篇1
荷花謝了，菊花開了，愉快的暑假匆匆地過去，風(fēng)兒帶來了秋姑娘。 冬天，人們不禁在冰雪中?s著春；春天，孩子們仰望著夏天那滾滾的西瓜；到了夏，人們只有一個(gè)念頭，就是希望九月的秋風(fēng)可以掃去夏的悶熱。到了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，人們心中不知是不是中秋節(jié)的原故，日日在思念，時(shí)時(shí)在思念。 當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候，世界萬物都在仰望天空，心中只有思念。 體弱的雁子在仰望，仰望那體格健壯的前輩在空中趕路，直奔南方，思念自己那每一個(gè)飛遠(yuǎn)的親人；落葉在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同時(shí)，它在仰望那與它同度一生的樹枝，也在仰望那些馬上會被另一片秋風(fēng)打倒的同伴；我在仰望、仰望空中那滿懷傷感的明月，看著云朵在黑夜的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝≡聝旱娜菝病?現(xiàn)在，動物們都匆匆準(zhǔn)備過冬，在收集食物的空隙，不忘仰望天空，為來春時(shí)節(jié)，留個(gè)念想。要冬眠的動物們都很羨慕那些不用冬眠的伙伴，羨慕它們可以看見冬天滿天飛雪的景象，羨慕它們可以完完整整地度過一輪四季。 動物們在那兒掛念著美麗的事物，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們也都掛念著親人。 那份掛念，好像使人們感到寒冷，身處他鄉(xiāng)的人們也在仰望天空，深情的想念著自己的親人，好似在月亮的上面，可以倒映出自己親人的模樣。 到了秋天，大雁南歸，落葉歸根、動物冬眠的那份掛念那份不舍你可懂得？如果你身有同感，在夜晚的空中，你會感覺月亮也擁有閉月羞花、沉魚落燕之美。 秋天貌似一個(gè)平凡的季節(jié)，但是，在不同、不平凡的環(huán)境之下，它也會不平凡。
秋，從古以來，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預(yù)享冬的冷顏。
今日，好不容易可以遠(yuǎn)離世喧，靜享林間水流，山間鳥鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽光、
走在石板小路，發(fā)出噠噠的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨，太陽在樹蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺。走著走著，便有一股桂花香，自然的飄蕩在鼻尖，這暗香的源頭，究竟在哪呢?在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚?我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著的都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來，是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了么?躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉，在陽光中格外動聽，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂，飄渺，仿佛世外桃源般，寧靜，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺用上心頭，多久，沒有體會到了，這種自然的舒適。秋的感覺，是舒適卻冰涼的自然。
尋秋，尋得一場美，一場樂趣。
把秋天裝進(jìn)瓶子
最后的一陣秋風(fēng)吹動著地上那一層火紅的楓葉，慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情，吹出它那特有的幻夢我深知秋天的夢快要散去，我要把夢一般的秋裝進(jìn)瓶子，永遠(yuǎn)珍藏。
我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭，昨夜秋雨的身影還沒有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨，留戀地、緩緩地落下，輕輕地墜到大青石上。碎了，濺起一串碎銀，又落下了。亭角的雨滴，就這么一滴滴地落下，賤在大青石上，一種清爽濕潤的氣息滑過我的臉龐，我輕輕捧起瓶子，那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中，發(fā)出清脆的叮咚聲，水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁�，就是秋不舍的心情�?/p>
我捧著瓶循著秋的腳步來到了一條林陰小道上，紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中，一片葉子飛下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地交換舞步。我漫步走上去，沙沙、沙沙這是秋天的歌聲，訴說著秋天那一個(gè)個(gè)動人的故事。
我捧著瓶子循著秋天的腳步來到桂花樹前，那一團(tuán)團(tuán)黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨(dú)有的光芒，散發(fā)著秋天獨(dú)有的清香，那是秋天的氣息，我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地?fù)u晃，幻化成桂花仙子，在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了，我還要把心裝入瓶子，感受著秋天那柔柔的夢幻
落葉的飛旋
記憶中的那天，風(fēng)起，背著書包，提著棉被。校道，落葉紛飛。
那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線的風(fēng)箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻因?yàn)樗麄儯辛说谝豢|凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著，舞動著，透著歡快，有的'折射著陽光而刺得耀眼;有的隨著風(fēng)向仿佛追逐夢想;還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來往的同學(xué)踩在腳底下，風(fēng)雨不停的吹打，葉無盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個(gè)新的路途。源于落葉，我竟愛上了這個(gè)本陌生和彷徨的地方。
或許初秋總是離不開細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的，細(xì)雨如同絲絲細(xì)線不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒有他們的雨天，一個(gè)人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著，卻不能旋轉(zhuǎn)，也無法飄零，透著無奈，任由雨點(diǎn)壓向地面。
在新的環(huán)境面對新的規(guī)則，總是會不知所措，只好時(shí)常告誡自己，青春有時(shí)只能靠自己摸索。自習(xí)課上，作業(yè)早已完成，總感覺在這里自己被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會顧及于此。正幽幽地想著，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑，是落葉!乍一看窗外，驚奇不已。
枯樹的小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲，素飾了一隅初秋;像千萬只鳥兒掠過窗前，明媚了一片藍(lán)天;又如花瓣般安逸的沉于地面，灑滿一地的清幽。它們靜躺著，安詳而悲傷。無法想象那片片落葉在離開枝頭時(shí)應(yīng)是怎樣的依依不舍，亦是無聲無息的甘愿離開?旋轉(zhuǎn)飛舞在空中，輕盈的，曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定，四面無風(fēng)，靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢想?難道在枝頭蒼翠一生只為秋風(fēng)乍起時(shí)飄落泥土，將自身融入每一寸沙粒。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，落葉的旋轉(zhuǎn)中，竟看見了生命的節(jié)奏，感受到一種向上的力量......
也許，落葉是偉大的。它們犧牲了自己，卻成就另一種人生。它們在一角獨(dú)自演繹著秋季，詮釋著生命。縱使也沒人會關(guān)心、心疼它，但它卻自己做著自己，作為落葉的不卑不亢。
突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢，我又為何不可呢?
輕輕地?fù)炱鹱澜堑穆淙~，黃黃的葉脈雕刻著它的一生�？耧L(fēng)又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想自己也應(yīng)該做些有用的事，復(fù)習(xí)吧。
今天，落葉依舊，不知他還能飄飛多久，也許是今天，也許只是這個(gè)秋天，但不管用多少時(shí)日，我會一直守候著他，直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉，舞動著我的情思。
于落葉的旋轉(zhuǎn)中，我看見了生命，也看見了自己的影子，又是一個(gè)孤獨(dú)的秋天。
秋鄉(xiāng)拾趣
當(dāng)秋天的第一片落葉落下宣告了秋天的開幕，我迫不及待地奔赴秋鄉(xiāng)，眺望美麗的秋景!
倔強(qiáng)的狗
秋天的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的日子，爸爸媽媽帶著我去果園。路上我看到了一片玉米地，用力掰了幾穗玉米。撥開它的衣服，玉米露出了一排排整齊的大板牙。不一會就到了果園。
走進(jìn)果園，真美呀！看見一大片一大片的蘋果樹和梨樹。蘋果樹上有大的、小的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，還像一張張紅紅的笑臉，對著我說：歡迎你，來看我。有一些成熟的蘋果掉在了地上，在地上曬太陽、打滾、睡覺。更稀奇的是還有一些蘋果上面帶著“福”、“喜”字。我非常奇怪，問了農(nóng)民伯伯一下，這才知道上面貼了帶字的紙，字是黑色，字的.邊是透明的，陽光照射不到的地方就留下了字。
我開始摘蘋果，我選了一個(gè)大蘋果，伸出手用力去拽，可是沒有摘下來，爸爸告訴我要用旋轉(zhuǎn)的方法來摘，這樣不會弄傷蘋果樹的枝葉，我終于摘下來了。它非常的可愛，摸起來像媽媽的手一樣的光滑，感覺非常的好，我高興極了。我把它捧到我的胸前，照了幾張像。我聞到了一股誘人的香味，想到要是我們家的院里有蘋果樹多好呀。農(nóng)民伯伯對我說：這種蘋果叫寒富蘋果，是我們沈陽產(chǎn)的。
��！秋天的果園是甜的，我喜歡這秋天的果園。
秋天的作文 篇3
在一年四季當(dāng)中我最喜歡的就是冬天了。她雖然很殘酷，使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉在一夜之間全落光了。聽花朵，小草在風(fēng)中的哭泣聲，仿佛冬天就是一個(gè)殘酷的殺手。但她還有著溫柔的一面，就是揮灑她手中的魔棒，弄出軟綿綿的雪。
所以我喜歡冬天，每當(dāng)下了雪，冬天就像是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，她給房子大地披上銀霜，頓時(shí)間一切都好像變了個(gè)樣子。孩子們在公園玩耍，雖然天氣寒冷，但孩子們凍的像紅蘋果一樣的臉上，掛著甜美的笑容。此時(shí)小精靈仿佛也非常開心。
早晨起來，白雪還沒有融化掉。有的人還沉浸在夢鄉(xiāng)之中，小孩子可不一樣，早早起來清掃院子里的雪，說是清掃，實(shí)際上是玩。上學(xué)的路上，人們趕得匆匆忙忙的，有的人走得極快邊走路邊滑雪。但有的人卻慢慢地一步一步的走著，生怕滑倒�？蓜e笑，在我們來學(xué)校的路上就跌倒過好幾個(gè)人呢。所以嘛，沒有把握可別要滑著走路。對于某些人來說冬天是很漫長的，又冷，路又滑。
嚴(yán)冬的教室的玻璃上是結(jié)滿了雪霜的，特別是下了雪之后。每當(dāng)我們進(jìn)入教室，都會把自己的手放在暖氣上，暖和暖和手。
下著雪的的公園顯得空曠而寂靜，軟軟的雪慢慢的'飄落下來，成了東北風(fēng)中歡快的小精靈。雪后，一縷清脆的陽光照在雪地上。人們都穿著厚厚的棉衣出來散步，孩子們在雪地上留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。腳踩著一層軟綿綿的雪或蹦亂跳著，還有一些孩子在堆雪人打雪仗。
冬天是美麗的，她雖然帶給人們寒冷，但她帶給了人們歡樂。
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