秋天的作文匯總3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文 篇1
這星期，張老師帶著我們讀了《秋天的雨》、《聽聽，秋的聲音》等和秋天有關(guān)的文章，然后讓我們用周末的時間去感受秋天，用手中的筆去描繪秋天。我問爺爺：“秋天在哪里呀？我該怎么寫呢？”爺爺說：“我?guī)闳ヒ粋�地方，你一定能寫出秋天的。”
秋天在哪里？原來，秋天在我家的小院里。
星期天，爺爺帶我回到了墻北老家的小院。一進門，這里的`景色完全不是春天的花紅柳綠，而是一片豐收的景象。你看，迎面的石榴樹上掛滿了又大又紅的石榴，個個咧開了嘴，笑盈盈的，露出了珍珠般的牙齒，好像在歡迎我的到來。左面有一顆高大的核桃樹，葉子已經(jīng)開始變黃，拳頭大的、披著青皮外衣的核桃不時地從樹上落下來，我可惜地對爺爺說：“核桃要是不掉下來多好，長在樹上又好看，還不浪費。”爺爺笑著說：“傻豆豆，核桃熟了自然掉下來了，以后會越掉越多。而且它們的外殼很結(jié)實，不會浪費的。等過一段時間，我們來敲核桃，把核桃都敲下來。”哦，原來那“吧嗒，吧嗒”落地的聲音是核桃在告訴我們它成熟了。右面的棗樹上，結(jié)滿了酸酸甜甜的大棗，山楂樹上長著一簇簇紅紅的山楂果，饞得我直流口水。
再看看爺爺?shù)牟藞@，油麥菜、小油菜、菠菜、大白菜、蒜苗一片綠油油的，長得非常茂盛。豆角架上結(jié)滿了壯壯實實的四季豆、龍豆。咦，墻角邊那一串串青的、紅的，長得十分誘人的不正是辣椒嗎？原來辣椒是長在地上，我還以為是長在樹上呢。呀，挨著辣椒長得一排排的不是草嗎？為什么不拔了呢？我連忙彎下身，伸手去拔，“別動，那是韭菜，”爺爺趕緊阻止了我。韭菜？我仔細瞅瞅，摸摸葉子，真的不是草呀，第一次見到地里韭菜的我還真把它們弄混了，太有意思了。
我真喜歡我家秋天的小院。在這里，你不僅能感受到秋天的豐收，感受到季節(jié)的變換，還能親眼看到土地的神奇，學(xué)到很多課本上沒有的知識呢。
秋天的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到人間，也來到了我們山城。
她來到了我家門外的院子，院子外小樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)過后，只聽見“刷拉拉”的聲音，一片片的樹葉從樹上落了下來，像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
秋姑娘來到了大雁的翅膀上，一行行的大雁，排成了“一”字形和“人”字形向南飛去，它們“哦——哦——”地叫著，像是向人們報告：我們就要去南方過冬了，明年的春天我們在相見！
秋姑娘來到了田野，把莊稼染成了金黃色的了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的`喜悅，好像在說：又是一個豐收的季節(jié)呀！
秋姑娘來到了阿姨的院子里，看見了院子里的菊花，也想摘下幾朵，有紫色的、黃色的、白色的……秋姑娘已經(jīng)目不暇接了，不知該摘哪朵才好！
秋天是豐收的季節(jié)，黃色的葉子在回報著大地對自己的滋養(yǎng)；高貴的菊花，用它燦爛的笑容，回報著秋風(fēng)對它的撫慰；沉甸甸的谷穗，正向農(nóng)民伯伯招手……那我們呢？我將以最好的成績來回報老師和爸爸媽媽對我的辛勤的培養(yǎng)！
秋天的作文 篇3
今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇!藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的`，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。
我的風(fēng)箏是藍貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候，老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我快樂地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。
看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真快樂，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
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