秋天的作文

時間：2024-04-08 18:02:28 秋天我要投稿

秋天的作文[實用]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的秋天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天的作文[實用]

秋天的作文篇1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”自小以來，一直認為秋是一個悲寂的季節，尤其是暮秋干枯的葉無聲地飄落在地，化為泥土，多么令人傷懷的場景。但當我第一次認真欣賞晚秋風光時，我才真正認識她。

　　十一月初，秋已進入未尾，但卻沒有我心中的凄涼景色，反而都透出一股令人驚喜的活力。

　　校園外種著一排銀杏。金子般璀璨的陽光透過樹葉照向教學樓，照向大地，給它們映上一層淡淡的，會隨風輕輕擺動的影子。銀杏本就被微涼的秋風拂上金黃，陽光賦予了它們如宣紙般半透的質感。層層疊疊，如寫意的水墨畫一般。

　　天空是藍色的，卻并不像炎炎夏日般那樣澄澈，那樣透明。暮秋的天像在天藍顏料中混上了白，清清淺淺，像溪中流淌的微涼的水這片藍與燦爛的棵棵銀杏相映成趣，給這幅風景畫添上了點晴之筆。

　　但暮秋，并不僅僅是陽光與活力。在陽光稀少的地方，依然有著凄涼之景。

　　校園最深處，有幾棵柿子樹。我們每天都要途經它，卻并不會給予它一點點注意，直到晚秋，一個柿子已悄然掛上枝頭，我們才突然驚覺——它已經碩果累累了。但與此同時，它在夏季繁茂青翠的樹葉已褐紅、干枯，隨風飄落在它周圍。高大孤單的樹上卻突兀地掛著一個個橙紅的柿子，令人看了不免訝異。

　　而校園里角落的一株石榴樹也未逃此劫。它不似柿子樹般高大，但最上方的一個深玫紅的石榴也不能隨手摘到。除了這個石榴以外，干枯的枝條上便幾乎沒有任何東西了，只剩幾片零落的葉子在茍延殘喘。讓人不禁回想它過去的經歷：或是一陣猛烈的.風，又或是人為的劇烈搖動……

　　我正出神地望著，忽然發覺這暮秋的景色與人竟有些相似：秋有兩種截然不同的風景，人也一樣。有時，僅片面地了解往往不準確；有時，枯枝敗葉下藏的是一顆如金黃銀杏和蔚藍天空般的心。

秋天的作文篇2

　　秋天到了，天氣冷了，樹葉黃了，小朋友們出來玩了。他們有的玩風箏，也有的玩風車。秋天到了，大雁還會往南飛。大雁們一會兒排成人字一會兒排成一字，大雁真會寫字。

　　我的奶奶會去種玉米，夏天的時候種，秋天的時候我和奶奶一起去收花生。也去收玉米。之后把它們搬回家，到家的`時候，我們就能吃到玉米了，吃玉米的時候我們還吃著花生。

　　我就問奶奶秋天為什么是你的豐收季節呢？奶奶說因為秋天我就得去收玉米和花生，所以說秋天是一個豐收的季節。

　　我說：秋天果然是一個豐收的季節。

秋天的作文篇3

　　繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛，瓜果遍地果實累累的秋天更是討人喜愛。

　　雨過天晴，秋高氣爽。我興高采烈地登上大河堤。啊！一幅雄偉壯觀的畫卷立刻展現在眼前：在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯，把遼闊的大地劃成棋盤似的方格，路旁樹木巍然聳立著，很自然地給土地圍上了圍墻。

　　走下大堤，漫步在田間小路上，來到棉田邊仔細瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像“叮當”作響，棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白的棉絮，上面還有一些水珠，晶瑩剔透。

　　你看吧！一株株一人多高的.玉米，一尺來長牛角似的玉米棒子插在粗壯的基桿上，棒子露出黃金一樣的牙齒。成片的大豆搖動的豆莢，發出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是樂呵呵地演唱。

　　望著這美麗的秋色，怎不使人新潮起伏。親愛的黨，這一切的變化，都是你們帶來的啊！我相信，隨著祖國的發展，明天的秋色一定會比今天更美好！作文

秋天的作文篇4

　　校園里，秋天的花開了。

　　我喜歡桂花。雖然桂樹沒有梅花樹那樣嫵媚，葉子與其它樹的葉子相比也顯得笨笨的，但是我喜歡桂花香中帶甜的氣味。桂花有四片花瓣，小小的，可小中又帶些秀氣，它的顏色是黃的，風吹來，就好像有甜甜香氣的繁星，飄在空中，落在草上，草似乎也一下子變香了。聞到桂花的香氣，使我想起小時候喜歡在桂花雨中跑，結果每次身上都會有那種我喜歡的`甜甜香味。

　　我還喜歡小野菊。思源亭旁有一株小野菊，它是藏在一棵樹后面，所以不容易被發現。它的花瓣是嫩黃的，中午太陽照射著它，把嫩黃的花瓣照得格外耀眼。操場上還有比草地的紫色小野菊，那是我今天撿壘球時意外發現的。我跑進草地里，一不小心踩到了什么東西，我連忙抬腳一看，是一朵小野菊，我急忙把它扶正，隨后走了，過了一會兒，我又從它旁邊走過，發現它又變得十分燦爛，仿佛在向我笑。

　　我也喜歡紫薇花。紫薇花的花苞就像小球，似乎它隨時都會爆開。紫薇花也是小小的，很可愛，它們是成群結隊地開放，爭著亮出自己最艷的一面：白的似雪，粉的如一段段玲瓏的絲綢……

　　秋天的花各有各的特點，但是都是美麗、可愛的。

秋天的作文篇5

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”在我的強烈要求下，爸爸陪著我來到臨海東湖，來欣賞這里的秋景。

　　看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個字。站在這里，往遠處看，左邊綠樹成蔭，給人一種神清氣爽的感覺；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺；前方群山環繞，隱隱約約可以看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的'，在秋風的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動的身影，還有幾個垂釣愛好者專注的神情，勾畫出了東湖的動靜相宜的美景。

　　我沿著湖岸，迎著習習秋風，漫步于鵝卵石的小道上，滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、美麗動人。我盡情享受著大自然的饋贈。

　　每天忙碌于學校、家教和家的輪回里，久違的東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。

秋天的作文篇6

　　在人們的印象當中，秋天往往是黃葉紛飛、秋高氣爽的，而今年南充的秋天卻是另一番景象。

　　判斷秋天來沒有，最明顯的當然是枯葉。可是，今年南充的秋天卻幾乎沒有看到枯葉的.影子，只是花兒“習慣性”地凋零了。松柏不再是一枝獨秀，很多季節性的樹也加入了它們的行列。走進公園，完全感覺不到秋天的氣息，也許它們都還沒察覺到夏日已經過去，秋天來了，所以都還保留著夏天的模樣。綠樹成陰，楊柳依依，在湖水邊照著鏡子；其實判斷秋天來到，還有一個明顯景物，那就是菊花。瞧，就算秋天再無聲無息的來到，也甭想逃過菊花的眼睛，爭先恐后地綻開了笑顏，紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。秋風拂過，感覺不到一絲涼意，而像是春風一樣溫暖，就像詩人所說：“吹面不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸著你，帶著菊花的香氣，讓你心曠神怡。秋雨往往都是夜晚下的，正如杜甫說的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”第二天清晨，看見地上濕漉漉的，才知道昨夜下過一場雨，不過不是春雨，而是涼涼的秋雨。這就是秋天的南充。

秋天的作文篇7

　　幾陣西風吹過，太陽失去了它的灼熱，知了停止了鳴叫，大地由翠綠變為金色，秋天的畫卷開始在大地上鋪展。

　　天空似乎高了許多，云兒也變得輕飄、悠閑。空中出現了一個“人”字，徑直向南方移去。鳥類中的'遠征軍再度出發。山林由原先的綠色，慢慢開始滲透，慘進一些黃色，接著擴散，又滲進些紅色，這些紅色也開始慢慢擴散，逐漸蓋過整片山，紅得似火，紅得似霞。

　　田園之中，兩個月前還是一片碧綠，現在已經被金黃色占領。陣風吹來，如同一片金海，波濤起伏，莫不壯觀。果園里，綠色間探出各色“燈籠”，或金黃，或桔色，或火紅，或綠或紫。形態各異，或圓，或彎，或呈顆粒狀，美不勝收。

　　郊外，野游者更數不勝數。或野餐。或燒烤，或露營，或徒步，或騎行，或登山。一遍鍛煉身體，一遍享受美食，一邊觀賞風景，毫不猶豫投入大自然的懷抱，此乃人生一大美事也！

　　秋天，這多彩的季節！你為人類帶來了收獲，帶來了美景，帶來了好天氣，更帶來了好心情！秋天，人們再結束了一夏的燥熱后，也迎來了涼爽的秋風，迎來了各色美味瓜果，迎來了美景……

　　感謝你，秋天！

秋天的作文篇8

　　在我記憶中，許多往事已如煙云一樣散去，意識深處，不知還有多少值得回味的東西。每天日出而作，日落而息，默默而辛勤地工作，生活。有時，一個人想著過去，現在和未來，歲月的年輪在頭腦中刻著許多揮之不去的印跡。

　　當你感覺天氣漸漸涼爽起來，秋天已經來臨了。大自然生機勃勃的綠色被一場一場的冷雨悄悄洗去，雖然不是一夜間，遍地鋪滿一層金黃色的落葉，但是，無論是在白天，或是在夜里，只要一想到秋天，就會有一幅雄偉壯觀的畫面出現在你腦海里：一望無際的金色大地，遙遠深藍色的天空，裊裊的白云一絲不動地印在那里，大山格外清秀，海水更加清澈。

　　難道這不是亙古以來不變的印象嗎？我不知道古人怎樣去看秋天，歐陽修在《秋聲賦》里，描繪了她的凄清和美麗，讓人心底升起無限的感慨，喟嘆。

　　我常常一個人行走于秋天的林中，我似乎感覺自己很渺小，小得不如一只飛舞的`麻雀。麻雀們自由自在，不管樹林有多大，它們從一棵樹竄到另一棵樹，追逐打鬧，飛出樹林又兜著圈回來，誰也妨礙不了它們，它們在歡叫，它們是這片樹林的主宰者。

　　我也很愜意，在林中彎彎曲曲的小路上走著，路面泛著白堿，落葉無意間鋪在小路上，陽光從樹縫里射下來，投射出耀眼的光輝，照到哪里，哪里就會金燦燦一片。

　　路邊的雜草，梢兒沒有一點綠色，而草根處，偶爾生長著幾叢嫩綠的草芽，悄悄地生長著。九月里的野花，奪目鮮艷，居多的顏色是，金黃，紫紅，清白，姹紫嫣紅，甚是璀璨。

　　我不會永遠停留在這寂靜的林中，雖然我非常熟悉它們，每一個秋天，都會讓人思緒連綿，也會產生永不磨滅的眷念。