秋天的作文15篇[熱]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的秋天的作文，歡迎大家分享。
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秋天的作文1
星期天早上，明明和亮亮一起去望江公園游玩，他們玩了滑滑梯、蕩秋千。
一陣風(fēng)吹過，三三兩兩的楓葉像火紅的蝴蝶在空中飛翔，明明伸手接住了其中一片，他們仔細(xì)觀察，葉子像雞爪、紅紅的半透明，很漂亮。亮亮說(shuō)：“我們找找看，有沒有更漂亮的葉子。”
他們看見地上有許許多多的'葉子，有金黃色的銀杏葉、黃底紅斑的梧桐葉、黃綠相間的柳葉，還有楓葉等等。亮亮拿了一張銀杏葉說(shuō)：“這種葉子像一把小扇子，最好看。”明明說(shuō)：“我還是覺得紅楓葉好看，當(dāng)然別的葉子也不錯(cuò)，你看，梧桐葉像手掌，柳葉像小魚。”亮亮提議：“既然這樣，我們采集落葉回去做樹葉貼畫吧。”
回家后，他們用梧桐葉、銀杏葉做魚尾巴，又用橢圓形葉子做身體，用柳葉做水草，《金魚吹泡泡》做成了！
秋天的作文2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。炎熱的夏天過去了，讓我們一起來(lái)欣賞秋天的美景吧！
你看，果樹上結(jié)了很多水果。蘋果高高地掛在枝頭上，像小女孩紅紅的臉蛋，看上去特別香甜，讓我忍不住想咬上一口。一串串葡萄就似一個(gè)個(gè)紫色的珍珠，晶瑩剔透。
樹林里，葉子漸漸變黃，變紅。一陣風(fēng)吹過，葉子飄落下來(lái)，就像調(diào)皮的孩子在空中翻了幾個(gè)跟頭。火紅的楓葉又像一枚枚郵票。地上鋪了一層厚厚的樹葉，踩上去就像踩在了地毯上。
花園里開滿了菊花，五顏六色，像一幅油畫。菊花的形狀像媽媽的'卷發(fā)一樣。有的菊花對(duì)著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，早上好。”有的抬著頭，好像聽到了人們的贊美，有的頭碰頭，在說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹過，菊花的香味進(jìn)入了我的全身，令人陶醉。
秋天太美了，我喜歡這豐收又美麗的秋天。
秋天的作文3
“沙沙沙”，秋風(fēng)輕輕吹拂過黃澄澄的稻穗，看起來(lái)好像金黃色的海浪，秋天來(lái)了，總有一些美麗的景色在等著我們。
有人認(rèn)為秋天的味道，是柿子的味道。柿子香香甜甜的`口感，讓人有一種溫暖的感覺；也有人認(rèn)為是花朵芬芳的味道，讓人有一種放心的感覺。走在秋天的山林，每一步都可以聞到花香味、柿子的味道，兩種味道參雜在樹林中，人們走到秋天的世界里一定會(huì)很喜歡的。
我認(rèn)為，秋天的味道是思念，一年一度的中秋節(jié)，隨著時(shí)間的流動(dòng)，很快就過完了，所以有很多人的家庭利用這天全家團(tuán)圓，一起度過中秋節(jié)，訴說(shuō)久違的思念。
秋天是迷人的季節(jié)，看！秋把綠色的山林換上了紅衣裳，真美麗！秋的美，總是讓人很陶醉，繁花簇簇，涼風(fēng)徐徐，秋天真是美麗啊！
秋天的作文4
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏葉黃了，楓葉紅了，只有桂花樹的樹葉還是綠油油的。
星期天的早晨，明明和亮亮一起到公園里玩耍。秋風(fēng)吹過，五顏六色的'樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。亮亮看見這一幕就和明明說(shuō)：“我們用這些樹葉堆房子吧！”明明聽了高興地說(shuō)：“這真是個(gè)不錯(cuò)的主意。”玩著玩著，明明又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么漂亮的樹葉還可以做樹葉標(biāo)本呢！”說(shuō)著她撿起一片樹葉把它攤在手心里，亮亮看見了說(shuō)：“這樹葉還能做書簽。”他們倆越玩越起勁，越玩越開心。
啊！秋天真是多彩的季節(jié)。
秋天的作文5
秋天，你雖然沒有春天那樣桃紅柳綠、百花爭(zhēng)艷，沒有夏天那樣綠樹成陰、萬(wàn)木蔥蘢，沒有科天那樣粉妝玉砌、玉樹銀花，但是，你給小朋友們帶來(lái)了歡樂的吶喊，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天到了，小朋友們可高興了，有的在放風(fēng)箏，有的在高粱之間捉迷藏，還有的'在花叢中快快樂樂地捉蝴蝶。他們?nèi)プ胶臅r(shí)候，摔疼了，他們還是繼續(xù)捉，因?yàn)樗麄兺娴脽o(wú)比的開心、快活。
果園里可“熱鬧”了。走進(jìn)去，你就會(huì)聞到水果之王——榴蓮傳過來(lái)的陣陣氣味，蘋果就像一個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉，紫晶晶的葡萄酸甜可口，摘下來(lái)，吃一個(gè)，你就會(huì)感覺心里比吃了蜜還甜。
秋天，你是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的作文6
我不喜歡百花齊放的春天，也不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，更不喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天。我喜歡的是萬(wàn)物凋零的秋天。秋天是樹葉飄落的季節(jié)，伸出雙手，接住一片飄落的樹葉，忽然發(fā)現(xiàn)它枝葉間的紋理是如此的完美。那是一種無(wú)可挑剔的'美，一種無(wú)法詮釋的美。秋天是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)，“唰唰唰”，樹葉和秋風(fēng)奏起了一首秋天的交響樂，他們的合作完美無(wú)瑕，引人深思。秋天也是一個(gè)蕭條的季節(jié)，看！一群螞蟻正在開會(huì)，爭(zhēng)論過冬的方法。
秋天，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，忙碌的生活因它有了淡淡的點(diǎn)綴，生命也因它多了一段美好的回憶。我愛秋天！
秋天的作文7
秋天到了。
當(dāng)夏姑娘與秋小姐告別時(shí)，楓葉便把寫著秋小姐的離別信的紅葉子吹到地上，等著下一年春天的時(shí)候讓豐茂的大地讀給夏姑娘聽。
秋天到了。
干枯的葉子們落在地上，發(fā)出好聽的沙沙聲，就像風(fēng)鈴在為葉子們的舞蹈伴奏一樣。多么美妙呀，秋，仿佛成了葉子們的舞廳。
秋天到了。
鄉(xiāng)村的秋天，更是一幅色彩斑斕的油畫。瞧，海一般的麥田，風(fēng)一吹，金色的'麥浪如同流動(dòng)的沙畫。看，天上的白云，棉絮般柔軟，溫柔的讓人心醉。秋天的天空，高而遠(yuǎn)，湛藍(lán)空靈，望一眼，再閉上眼界，讓秋日的陽(yáng)光沐浴與身心，覺得自己像飛起來(lái)，融入在天空。
秋天到了。
風(fēng)有些蕭瑟，但沒有了夏日里的熱，也沒有冬天里的寒，有的是拂過面頰的愜意。風(fēng)，悠然的唱著歌，享受秋天的快樂。
秋天到了。
秋天里，你會(huì)想到什么？豐收，喜悅，落寞還是惆悵？只要你在秋中徜徉，就會(huì)感知秋天的韻味和內(nèi)涵。
在我眼里，秋天真的很美，一種沁入骨髓的美！
秋天的作文8
聽聽，秋的聲音，竹葉搖搖腦袋，“刷刷”是竹葉和竹子?jì)寢尩绖e的話音。
聽聽，秋的聲音，小鳥唱著歌兒，“喳喳”是和大樹告別的歌聲。
一群群螞蟻在運(yùn)食物，發(fā)出信息明天要下雨；一片片楓葉隨風(fēng)飄落，就像一只只金色的'蝴蝶。
聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐收的田野里，你好好的去聽秋的聲音。秋的聲音，在每一場(chǎng)秋雨里，在每一朵小花上，在每一棵果樹上，在每一顆綻開的谷粒里。
聽聽，秋的聲音，楓葉在空中起舞，好像一枚枚郵票。
聽聽，秋天那美麗的聲音吧。
秋天的作文9
秋姑娘墊起腳尖，趁我們不注意悄悄來(lái)到我們身邊，染紅了楓葉，吹黃了銀杏。
我們也隨著“呼呼”的秋風(fēng)，感受著這濃濃的秋意，欣賞著這美麗的秋景。
放眼望去金黃的銀杏站得筆直在路兩邊沖我們揮手迎接。而旁邊的花壇也引人注目。巨大的葉子底下藏著無(wú)數(shù)淡紫色的小花，明明是秋天，這些花朵卻闖進(jìn)了這個(gè)紅黃交織的世界，可依舊展現(xiàn)了它們的風(fēng)采。
秋風(fēng)拂面，讓人感到絲絲涼意，像一只小貓的爪子，輕撓著你。輕輕撫摸著粗糙的樹干，撿起被秋風(fēng)所吹掉的.銀杏葉，仔細(xì)端詳著上面的花紋，這都使我感到了秋天的來(lái)到是多么讓人心曠神怡。
來(lái)到一條林間小道上，看著一處處半紅半綠的爬山虎映入眼簾。那爬山虎般繞在墻上，綠中透紅，紅中透綠兩色相輔相成，讓人贊嘆不絕。一簇處陽(yáng)光城，爬山虎的縫隙中鉆出來(lái)，射到草地上，使他們更加耀眼。
秋天，真的來(lái)了！
秋天的作文10
秋天的腳步近了，看那太陽(yáng)照在銀杏葉上，金光閃閃，格外的漂亮，我們拿著銀杏葉，歡聲笑語(yǔ)的走在寧?kù)o的小路上，去尋找“秋”的`足跡。
逆著風(fēng)，走在小區(qū)里，樹上的銀杏葉搖擺著，楓樹的葉子也不知什么時(shí)候變得通紅了，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠……一切都是新奇的——美麗的秋姐姐竟然把這寂靜而又樸素的小區(qū)打扮的如此之絢麗。
調(diào)皮的風(fēng)兒耍起了威風(fēng)，于是，成千上萬(wàn)的黃色蝴蝶翩翩起舞，整個(gè)小區(qū)變成了水晶球，里面是漫天飛舞的像黃色鵝毛一樣金燦燦的葉子；殘留在樹上的葉子也不消停，如小孩子般咋咋呼呼的，扭來(lái)扭去。秋風(fēng)吹過的地方，仔細(xì)聽，仿佛是樂隊(duì)在演奏：“沙沙……叮咚……”這是秋的聲音，秋來(lái)過的聲音。
一語(yǔ)道不盡求的美麗，約好了，明年，還來(lái)尋找你的足跡。
秋天的作文11
秋天的果實(shí)碩果累累。紅艷艷的大蘋果像胖娃娃的臉?biāo)频模孟裨谡f(shuō)；“快來(lái)看我多美呀！”亮晶晶的葡萄好似一串串發(fā)亮的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙，發(fā)出沁人心脾的幽香，令人陶醉。
黃澄澄的.句子又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。紅艷艷的大蘋果，高高的掛在樹上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，穿著鮮紅醒目的紅裙子，綴滿枝頭。絲瓜掛在葉藤上蕩秋千;高粱像一個(gè)喝醉酒的老翁，他醉的臉紅得像血一樣。紅紅的柿子高高的掛在樹上，我悄悄地走了過去，啊！香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，我忍不住摘下來(lái)嘗一口，啊！太美味了！我情不自禁的編了一首詩(shī)。桂花米粒般的大小，坐在老遠(yuǎn)，就能聞到桂花的芳香。
楓葉像一只只紅手套，看到這美麗的景色，我不禁想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”啊！我愛秋天的果園。
秋天的作文12
我的秋天是豐收味的。
昨天，我和親愛的爸爸、媽媽回姥姥家，一下車就聞到了豐收的味道，我突然一下子感覺到了，農(nóng)民伯伯的.辛苦，不過他們每個(gè)人臉上，都露出了幸福的笑容。
下午到了，我和媽媽去了金黃金黃的田野里，我發(fā)現(xiàn)田野像金色的海洋，不過我還看到了農(nóng)民伯伯的汗水，像珍珠一樣多，我一瞬間留下了，像豆子一樣大的眼淚。不過，我看到了農(nóng)民伯伯甜蜜的笑容，那種笑容，讓我想起了媽媽擁抱我時(shí)甜蜜的味道。晚上是姥姥抱著我睡覺的，我夢(mèng)見了許多豐收的味道。
秋天還是月餅味的。
第二天我們又回到了達(dá)旗，結(jié)果我又聞到了香甜的月餅味，媽媽買了幾個(gè)月餅回家，我眼睛直勾勾的盯著月餅，趕緊洗了手，拿起月餅狼吞虎咽的吃了起來(lái)，月餅圓圓的是代表合家團(tuán)圓的意思，月餅也很香甜，我很喜歡，所以吃得滿嘴都是油，你們說(shuō)我吃得香嗎？
這就是我的秋天的味道，你們喜歡嗎？
秋天的作文13
秋天，是一個(gè)美麗而豐收的季節(jié)。秋風(fēng)乍起時(shí)，人們歡呼著她的到來(lái)，她并不像春天那么生機(jī)盎然，可是她帶來(lái)的收獲與給人們的開心和美麗低于春天嗎？她用清秀的長(zhǎng)袖拂去了太陽(yáng)的燥熱，她用身驅(qū)抵擋寒風(fēng)。”金色的季節(jié)”，農(nóng)民伯伯們望著自己辛勤勞動(dòng)付出的稻田，黃燦燦的稻子飽飽的，看來(lái)今年準(zhǔn)是一個(gè)豐收年，他們的臉上綻出了笑容，好象比秋天的.陽(yáng)光還要燦爛。
當(dāng)秋日從地平線升起時(shí)，貼在樹上的”黃蝴蝶”也漸漸如仙女撒花般輕輕飄零，被土地埋葬結(jié)束生命的同時(shí)，也為下一代有肥沃的土壤做準(zhǔn)備。
秋天，給大家?guī)?lái)歡笑，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，這種美麗不是其它季節(jié)能有的，秋天是上一代事物的終結(jié)，也是下一代事物的”生命源”，萬(wàn)事萬(wàn)物都是在這無(wú)限繁衍，無(wú)限期盼中迎來(lái)送往。秋天是一個(gè)神圣而高貴的”金色季節(jié)”。
秋天的作文14
你愛秋天嗎？我愛秋天。
不知不覺秋天來(lái)到了我們身邊。你瞧秋姑娘來(lái)了！她來(lái)了果園里，把夏日綠的像翡翠一樣的葡萄，變成了紫紅紫紅的，！還有又大又紅的蘋果，紅的像小娃娃的胖臉蛋。。。。。。看果園里的變化可真大啊！
咦，秋姑娘呢？哦，原來(lái)她又去了菜園里，大白菜和大蔥，穿著綠衣服白褲子，軍人似的排著整齊的隊(duì)伍等待著領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢閱，菜地里可真熱鬧啊！秋姑娘給田野里的水稻穿上了黃金甲，這一切讓農(nóng)民伯伯高興的.合不上嘴啦。
秋天真美啊！就像一幅美麗的畫。我想你們比我更愛這美麗的秋天。
秋天的作文15
廣播里說(shuō)：九月是豐收的季節(jié)，稻谷飄香的季節(jié)，碩果累累的季節(jié)……
星期天的作業(yè)，老師布置作業(yè)讓我們畫一幅關(guān)于秋天的畫，可是我對(duì)的.印象只是在廣播里。媽媽為了讓我深切的感受到秋天，帶我到農(nóng)村外婆家，我們一起來(lái)尋找秋天。
在去外婆家的時(shí)候，一路上看到很多綠油油的玉米地，玉米已經(jīng)結(jié)滿了大大的果穗，下面的葉子已經(jīng)開始泛黃，媽媽說(shuō)再過幾天就該收玉米了，秋天，是玉米豐收的季節(jié)！
到了外婆家，外公帶我去果園里摘果子，果園里，樹上掛滿了梨，我們摘了慢慢的幾筐，真甜啊！秋天，是水果采摘的季節(jié)！
離開果園，我們又開車在山間穿行，遠(yuǎn)處，一片片紅色的葉子非常顯眼，媽媽說(shuō)那是楓葉，楓葉紅了就說(shuō)明秋天來(lái)了。秋天，真是個(gè)美麗的季節(jié)！
我愛秋天！
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