秋天的作文（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文1
天凈沙？秋思
枯藤老樹昏鴉
我搬家了，一個(gè)陌生的環(huán)境，在這兒沒有人認(rèn)識(shí)我，當(dāng)然除了媽媽。可我還是我，搬家只能維持暫時(shí)的安寧，并不能使我改變。
第二天，趁著媽媽整理房子的時(shí)間，我出去散步。天氣很熱，商店都開著空調(diào)，當(dāng)我經(jīng)過商店時(shí)總能感到一陣清涼。大城市的街道很多，也都很像，于是我迷路了。
我不停地四處亂穿，不知不覺中穿過一條小巷，眼前竟呈現(xiàn)出一派景象―古老的小平房，寧靜的街道，一棵吊著稀稀的枯藤的老樹。一只昏鴉時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩聲“呱呱”的叫聲，聲音會(huì)在這兒停留一陣再離去，很是荒涼。
不知何時(shí)，心中有一股莫名的力量驅(qū)使我進(jìn)入這片廢墟。我走到老樹下，衣服擦到樹皮，幾片枯皮便零零碎碎地掉下，昏鴉飛走了，又使地上的枯皮增多了。
小橋流水人家
再往前走，有一座小橋，橋下流水潺潺。幾片落葉，在流水中打著旋前進(jìn)，黃黃的流動(dòng)著。黃的？這可是暑假，怎么會(huì)有黃葉？……
“娘，我們出去走走吧！屋里悶。”
這里居然有戶人家，透過玻璃，一個(gè)女孩子正為一位老母親梳妝打扮著。從鏡中可看到那個(gè)女孩子細(xì)長(zhǎng)的眉毛高高挑起，眼睛嵌在眉毛下，曲線與眉線恰好吻合。鼻梁不高卻透著清秀，上揚(yáng)的口角在她白皙的臉上鑲?cè)雰蓚�(gè)淡淡的酒窩。就是那一眼，我便已知道，我再不可能忘記她，我?guī)缀醭磷碛谒娜菝仓校鋈唬吹搅宋摇Ｎ一谢泻龊鲇X得有暗香涌動(dòng)，也不知自己是因被她看見而驚慌失措，還是舊病復(fù)發(fā)，只覺得一陣旋昏……
醒來時(shí)，已在自己家中，媽媽關(guān)切的問：“你怎么暈倒在自己家門口？”“自家門口！？我怎么……難道是她”
古道西風(fēng)瘦馬
自那以后，我每日都能感受到她眉宇間透出的傲氣，嗅到她纖體的暗香。體會(huì)到她長(zhǎng)長(zhǎng)的順發(fā)撫過的柔意，甚至還能回憶起她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，用冷傲的眼神瞥我一眼的那陣暗香和刮起的陰風(fēng)。我愛她，這已成定局。
于是，我又去了。古道，我走了進(jìn)去，我并不是一個(gè)能識(shí)得方向的人。只是淺意識(shí)里覺得應(yīng)該是這樣走的。天剛蒙蒙亮，我模糊地看見前方有一個(gè)影子―是匹瘦馬。不，是木質(zhì)的。這時(shí)，右邊吹起涼颼颼的風(fēng)，是西風(fēng)。因?yàn)樘栒龔奈矣疫吷稹?/p>
這里的霧很濃，讓我無法辯路，以至于我只能憑感覺四處晃蕩。
夕陽西下
漸漸地，太陽由東轉(zhuǎn)向到西，再漸漸下墜。夕陽西下，使?jié)忪F漸散。我又看到了那匹“馬”。我一直在原地？
“你是在找我？你在這轉(zhuǎn)了一天了，要歇歇嗎？”
是她，那冷而柔的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，果然是她，我有些害羞地說：“你……你怎么知道，你叫什么名字？”
她異常妖異地一笑，然后說：“我叫秋思。”
我愕然了，秋思？！為什么和我的名字如此貼切？天凈沙？秋思。我叫天凈沙，她叫秋思……
“你，你喜歡我嗎？”她望著我。
“我？……恩，但是，你不會(huì)嫌我是女的嗎？那些人都說我變態(tài)，我是GAY我……我也沒有辦法。”
“只要你不嫌我，我怎么會(huì)嫌你？”
我牽著她冷涼的手，對(duì)著她笑了笑，“我們永不分離，好嗎？”“恩！
斷腸人在天涯
星星灑滿了夜空，寧和，靜謐。我和她坐在星空下的草地上，旁邊為一間名叫天涯閣的古房。
她向我靠攏。但我萬萬沒想到的'是她想要的竟是我的咽喉，我無力反抗，只能感到她的牙齒越咬越緊，直到我失去知覺。
第二天的晨報(bào)登出：昨日，一女孩被一棵倒下的老樹壓住了咽喉部，窒息而死。經(jīng)警方驗(yàn)證，死者傷口與老樹的輪廓基本吻合。此人為意外死亡。
后記
我知道她會(huì)殺我。不，應(yīng)該是救我。所以我沒有反抗，其實(shí)，當(dāng)我握住她的手時(shí)，便知道她是鬼，于是，我決定陪她做鬼。
我是一個(gè)女孩，需要愛，想擁有別人都可以得到的感情，而她也是，所以從前的她選擇了死。而我亦是如此。
當(dāng)我到天涯閣時(shí)，她已經(jīng)靜靜地坐在那等我了。
我們彼此深愛，長(zhǎng)久地留居天涯閣，沒有人會(huì)來打擾，也沒有人敢來打擾。
秋天的作文2
那秋已經(jīng)太濃太濃，已承擔(dān)不了太多的情與愁，于是紅似火的楓葉隨風(fēng)飄搖。在如火燃燒的楓樹下，一個(gè)小男孩靜靜地看著抬頭望向楓葉的老爺爺，老爺爺問：“孩子，你知道楓葉為什么是紅色的嗎？”孩子搖頭，于是老爺爺便給小男孩講了一個(gè)關(guān)于秋的故事。
一切是那么美好，小男孩與他的母親住在深山里，那里鳥語花香，山清水秀，小男孩每天與他母親日出而作日落而息，所以他很快樂也很愛那里。日子一天天過去，男孩似乎對(duì)這種生活厭倦了，于是便很討厭那里，但是，他的母親知道后很傷心。
突然一天晚上，天電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。不知過了多久便烈日炎炎。太陽發(fā)出毒辣的光，不一會(huì)兒，小河里的水干涸了，樹木也枯萎了，男孩和他母親又餓又渴，于是母親便出去找食物。
當(dāng)母親走到一棵大樹前，大樹突然開口：“好心人，給我點(diǎn)水喝吧，我快渴死了。”母親說：“我沒水，要不給你點(diǎn)血吧。”接著母親狠狠的咬破手指，鮮紅的血一滴一滴流入樹下。接著，這棵大樹便枝繁葉茂，長(zhǎng)出一個(gè)鮮亮的蘋果。“好心人，謝謝你，這個(gè)蘋果你拿走吧。”母親很感謝，高興的拿回家給男孩吃，但她自己餓著。
男孩吃了很高興。第二天，母親又出去。這時(shí)她來到一棵柿子樹面前，“好心人，給口水喝吧，我快渴死了。”母親有些猶豫，但最后依然咬破自己的手指，血再次流下來。不一會(huì)，樹上便掛著一張虎皮，“好心人，謝謝你，這張虎皮你去吧。”母親很高興，但此時(shí)的她已經(jīng)筋疲力盡。
當(dāng)她走到井旁休息時(shí)，那口井突然對(duì)母親說：“好心人，給口水吧，我快渴死了。”母親再次狠狠心用鋒利的石塊劃破手腕，血，流進(jìn)井里，但是，母親太累了，于是，她便靜靜地睡著了……清澈的泉水汩汩流下，母親的血啊，把河水染紅。突然，天再次電閃雷鳴，大雨瓢潑，男孩見母親沒有回家，便出去尋找，終于在井旁找到了母親。母親安靜的睡了，但手中緊緊地握著那張虎皮。
男孩撕心裂肺。到了明天，當(dāng)男孩推開門時(shí)，本來碧綠的樹葉一下子變得火紅火紅，像母親的血一般，男孩再次流下了淚……
讀到這兒，我已是泣不成聲，媽媽為我們付出了多少？我想，是無法算清的，因?yàn)槲覀兦匪齻兲嗵唷５牵业膵寢尶傉J(rèn)為她欠我太多太多。
沒能給我一個(gè)完整幸福的家，或許是我媽心中最深的痛，因此，她很自責(zé)。為了補(bǔ)償我，不管媽媽干多干少，每個(gè)月總會(huì)給我一部分錢。或許只有這樣，才能僅能彌補(bǔ)她心中的一丁點(diǎn)遺憾。
上星期，我在家，媽開了門匆匆進(jìn)了屋。“媽？”我有些驚訝，多久的多久他沒有回到過這里，多久的多久，我沒有見到她，一下子，竟然覺得與媽的距離好遠(yuǎn)。眼前這個(gè)梳著不齊整的頭發(fā)，穿著很多年的'大紅襖，肥胖的棉鞋的女人真的是我媽嗎？只見她的臉凍得通紅，有些發(fā)紫，生著如此多的瘡疤，嘴唇干得像樹皮般粗糙，那一層薄薄的皮向外卷曲著，舒伸著。媽，多久不見，又變得如此憔悴。
“你奶奶沒在家？”“沒。”“我給你和你奶奶送生活費(fèi)來。”“嗯。”“那么多。”“不多，你用吧，不夠再給你。”我堅(jiān)決不要，但媽媽把一千元緊緊塞在我手心里，我抓住她的手，這是……手？我簡(jiǎn)直不相信，怎么比樹皮還粗糙？這才剛?cè)攵瑡寢尩氖稚显缫蚜殉鲆坏赖郎钌畹目谧樱械牧押壑羞�有鮮紅的血，枝干般的手指上纏滿了厚厚的膠帶，我看了深深地刺痛我的心。媽走了，我似乎呆了，靜靜的愣在那里。手中拿著她給我的錢，那么重那么重，仿佛要把我小小身體壓垮，我手中拿的不是錢，而是媽媽的血與汗！
媽媽，那么愛我的媽媽，如今她老了，她臉上留下了歲月的滄桑，不再擁有年輕的容顏。一切那么不易啊，但為了生活，媽媽必須頑強(qiáng)地扛著。
在這里我要大聲說：媽，我會(huì)愛你一輩子！直到我老去，死去，當(dāng)我埋在地底下時(shí)，墓碑上依然刻著我的愛母——你的名字。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”人們啊，好好珍惜與你父母在一起的時(shí)光吧，他們已經(jīng)即將老去，在他們有限的時(shí)間里，多陪陪他們，別讓自己留下遺憾。
我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局……——獻(xiàn)給我最愛的媽媽
秋天的作文3
這是一個(gè)紫色的秋天。紫色，一種夢(mèng)幻的顏色，沒有人能享有它，更沒有人能擁有它。它僅僅屬于天使，一群純潔，溫柔的人，那種幻滅的美，凡人僅僅能向往它……
我，是一個(gè)色盲，一個(gè)十足的色盲。不能看見天下一切所有的顏色，不能觸摸那些美麗的顏色。我的眼里，僅有黑色和白色，那樣的單調(diào)，那樣的無聊，我的時(shí)候都會(huì)恐懼這種無聲的顏色，就向一支無聲的舞蹈，永遠(yuǎn)是那樣的單調(diào)。世界對(duì)我的不公平，我并不憎恨，但是我的自卑沒有人能明白，那種痛苦，那種無法向常人一樣的感覺，是那樣的異類，沒有人能理解，沒有人能夠體會(huì)的到。我的冷漠包裹了自己，一個(gè)我自己都不認(rèn)識(shí)的自己，冰冷的讓我都不敢相信。
我試圖想自殺，但是我覺得死更無聊！或許是上天給了我一次全新的人生，我喜歡畫畫，畫出自己心中最美的圖畫，雖然那畫是單色的，但是它在我的眼里，很完美。完美到了極點(diǎn)。
當(dāng)有一個(gè)人進(jìn)入了我的生活……
“天崖——”
“媽媽。怎么了？”我在樹下靜靜地畫著畫。
“咱們有新鄰居了，你是不是應(yīng)該去幫幫忙。”我的媽媽總是那么善良。
“對(duì)不起，我不想去。”我的情緒可能除了消極還是消極。
“……”媽媽什么也沒有說，轉(zhuǎn)身走了。
天氣格外了好，鳥叫聲少了，我仍然在畫，畫了一些我都不知道的東西，突然用力的推來了畫板，扔掉了筆，砸了所有的.顏料……
“死去——”我都不敢相信這是我說出來的。我憤怒的踢亂了地上所有的東西，我瘋了！為什么我的眼里只有兩種顏色，啊！誰能回答我，告訴我，我要答案。我漸漸冷靜下來，蹲坐在樹下，拍拍自己的腦袋，呻吟了兩聲，很痛苦——
“你，沒有事情吧？”一個(gè)女生，很討厭的走近了我，我最討厭這時(shí)候有人煩我了，尤其是女生嘮嘮叨叨，羅羅嗦嗦，真是麻煩。“你不要緊吧。”
“走——”我冷漠的吼了一嗓子，我才不管她是不是女生，我要她馬上滾，滾得越遠(yuǎn)越好！
“你別生氣嗎，我來幫幫你——”她走近了。
“滾，我叫你滾，聽見沒有，啊！”我向她狠狠地扔了一支筆。
她似乎是被嚇住了，向后退了幾步就沒有再回頭，我就是叫她少煩我。
……
“天崖，你太過分了，你怎么能這樣對(duì)新來的鄰居呢？”媽媽不厭其煩的開導(dǎo)我。而我聽都不聽，坐在地上。望著落地窗外的夕陽。
“你有沒有在聽我說話，我說——”媽媽似乎注意到我并沒有在聽，她再一次什么也不說，走了，說不定是為了我，給那個(gè)女生道歉去了。其實(shí)我也不想讓我媽媽這樣。
我走進(jìn)客廳，看見那個(gè)女生，和一個(gè)中年婦女。
“對(duì)不起，剛才真是對(duì)不起，都是孩子不懂事，請(qǐng)不要見怪。他自小就這樣。”媽媽的道歉或許是真誠(chéng)的，我冷漠的坐向沙發(fā)，向后一躺，一語不發(fā)。
“你好，我是你的新鄰居，我叫靈閔，你以后叫我靈子就行了。”想不到這個(gè)女生還挺大度的。 “你好。”我的話語如平常一般冷漠。
夏天似乎是那么的漫長(zhǎng)，已經(jīng)四個(gè)月了，它仍舊沒有走，讓我心好煩，煩一切事情，包括那個(gè)女生……
我靜靜地坐在落地窗旁邊，看著外邊無聊的景色，一點(diǎn)心情也沒有，可是那個(gè)女生婆婆媽媽的在一旁不知道在嘮叨什么，讓我聽也聽不進(jìn)去。我想畫畫……
“我知道你想畫畫，當(dāng)然我也不希望待在這里。”呵呵~終于說實(shí)話了。
“……”
“你為什么不說話？”她呆呆地望著我。
“有什么好說的。”我望著外邊，不想回答的樣子。
“你不想出去嗎？”哼~問到點(diǎn)子上了。
“想呀。你以為我想在這里聽你的嘮叨呀。”
“那咱們就出去吧！”她笑笑，轉(zhuǎn)身拿起我的畫架走出了門。她怎么知道我想出去畫畫？怎么能猜得那么準(zhǔn)呢？啊！？
“你不想走了嗎？”她從門縫中探出頭來，又問了我一句。
“啊？”我從思想中走出來。“哦。”
夏天的景色不是很美，我之所以說它不美，是因?yàn)樵谙奶斓木吧姓也怀鏊淼那楦校腔馃幔�是暴躁，還是天然，還是童真……
打開畫架，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，唉~~~也沒什么好畫的，都是像被火烤的食物一樣讓我覺得無聊。其實(shí)我也不知道為什么自己想出來，可出來后又不知道畫什么。什么都想想清楚的我突然間感覺眼前的一切跟我有一層隔膜，那隔膜的名字叫“顏色”。
秋天的作文4
已經(jīng)十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此：
概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；
其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
那棵樹，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來，秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持，也是忍耐。
今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的'紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有菊蕊獨(dú)盈枝，會(huì)是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。
蘇軾贊譽(yù)菊花輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài)，詩人屈原朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。李商隱的暗暗淡淡紫，融融洽洽黃點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開和《不第后賦菊》待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。而多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：空谷清泉，黃鶯出谷，玉蟹冰盤，綠衣紅裳等等。或以花瓣來辨其形而命名的如：驚風(fēng)芙蓉，松林掛雪。也有以花的造型來命名的如金線垂珠，十丈珠簾等，還有以歷史人物和故事命名的，如嫦娥奔月，湘妃鼓瑟等等。總之一朵花背后隱藏著人們無數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值。可作藥，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。
秋天的作文5
風(fēng)兒輕輕地吹著，葉子一片一片地落在了地上，正在孩子們沉浸在夏天的歡樂之中時(shí)，
秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們身邊。此時(shí)此刻的校園，是一片金色的世界，只要一有空，我就會(huì)來到校園里轉(zhuǎn)悠。也許在那些一年級(jí)的孩子眼中，校園是一位漂亮的大姐姐，每天帶
著孩子們玩耍嬉戲，教他們新知識(shí)，而在我們六年級(jí)的孩子們眼中，我們的校園是一位即將分別的老朋友，我們每天在一起聊天，談心事，請(qǐng)教他一些問題，珍惜和他相處的這最后一年。
——題記
我們學(xué)校的大門已經(jīng)煥然一新，和對(duì)面中學(xué)的大門一樣，成了自動(dòng)拉門。每天放學(xué)時(shí)，許多學(xué)生和家長(zhǎng)都好奇地圍在大門過上，怎么看也看不夠。突然，大門動(dòng)了一下，仿佛在逗孩子們，孩子們看見大門動(dòng)了一下，都嚇得往后退了一步，然后又悄悄地向前試探地走了一步，看大門沒反應(yīng)便又圍著大門看了起來。
走進(jìn)大門，便可以看見我們的“子矜園”。在子矜園內(nèi)，有許多讓我們熟悉，卻不知名的樹。每次下課，都有小孩來到這里，躺在草地上打個(gè)滾兒，翻個(gè)身。還有些調(diào)皮的小孩會(huì)把地上的草皮翻上來，找一找有沒有小蟲子，偶爾找到一兩只便帶回教室去好好研究。在子矜園里，有兩個(gè)小長(zhǎng)凳，老是看見有同學(xué)坐在上面聊天，雖然他們談得不是藝術(shù)，談得不是生活，都是世界上最富有童真的語言。
往左邊看便是一個(gè)大大的“讀”字，大紅色的字格外醒目，告訴我們要多讀書。旁邊擺著的幾本大書更是告訴了我們“讀好書，好讀書，讀書好”的道理。在“讀”字下面，便是一個(gè)小型噴泉，只要有什么盛大活動(dòng)，噴泉就會(huì)一躍而起，停不下來。最中間的'那個(gè)噴泉噴出的水花最高，往旁邊走，高度依次變低，構(gòu)成了一個(gè)三角形。三角形是最穩(wěn)定的圖形，也是最穩(wěn)重的，我們一定要學(xué)習(xí)三角形，作一個(gè)穩(wěn)重的人。
走過子矜園和噴泉，就可以聞到一股書的味道，不知不覺你就會(huì)情不自禁地邁開腿，快步朝我們的書香園走去。在這里，一書架一書架的書就像美味可口的食物一樣誘人，一撲上去就不想離開。一下課，其它的地方吵吵鬧鬧，唯獨(dú)書香園里寧靜的出奇，同學(xué)們都默不做聲地在這里各自讀著自己喜歡的書籍。偶爾有一位同學(xué)發(fā)出了很大的動(dòng)靜，那位同學(xué)也會(huì)用謙意的目光看著周圍的人。
走進(jìn)大廳，來到“生態(tài)園”，就會(huì)看到許許多多的小朋友在這里玩耍嬉戲；有的孩子在撲鬧熊貓，有的孩子騎在袋鼠媽媽的身上，有的孩子坐在地上，看袋鼠媽媽育兒袋里的小袋鼠，還有的孩子在和仙鶴玩耍……這里簡(jiǎn)直就是一片樂園，除了孩子們的歡笑聲以外，聽不到別的任何聲音。生態(tài)園里，一條曲折的小路一直延深到食堂那頭，中間還有一座小橋，橋下是一個(gè)水池，亭亭玉立的仙鶴就站在底下和孩子們打招呼。一下課，孩子們就一擁而上，有的和熊貓玩；有的和袋鼠玩；整個(gè)生態(tài)園里面全是小孩子。有的孩子玩著玩著摔倒了，可是看到別人玩得這么開心，自己放下了疼痛，重新爬起來，又融入到大集體中去。
走出教學(xué)樓，便來到了我們的主席臺(tái)。每個(gè)星期一早上，我們都要在主席臺(tái)上舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的那一瞬間，我們不禁想起了自己的祖國(guó)，也情不自禁地跟著唱。我們的祖國(guó)在歷史的道路上發(fā)生了多少意外，發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的祖國(guó)還能走到今天，說明我們的祖國(guó)很強(qiáng)大。這種路原因，讓我們平常都不敢走上主席臺(tái)。周一的時(shí)候，主席臺(tái)下一千多雙眼睛盯著國(guó)旗，操場(chǎng)上一片寧靜。每個(gè)人注視著國(guó)旗，給人一種嚴(yán)肅的感覺……
這些都是校園里美麗而富有特點(diǎn)的景，看到了嗎？我們的學(xué)校多么美麗呀！把學(xué)校裝飾成這樣是為了什么呢？當(dāng)然是為了我們學(xué)習(xí)無壓力嘛！所以不能讓老師們失望啊！從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！不管我們的校園是一位漂亮的大姐姐，還是一位即將分別的老朋友，我們都應(yīng)該全心全意的去愛他：愛護(hù)他；保護(hù)他，珍惜和他在一起的一分一秒，不能有對(duì)他不敬的舉動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)六年級(jí)了，仿佛昨天我們還是一年級(jí)，而今天我們卻即將與校園道別。六年來。校園給了我們多少東西，想想我們今天腦海里豐富的知識(shí)從何而來，珍惜我們最后的時(shí)光吧！
秋天的作文6
深秋里，我卸下一切重?fù)?dān)，步入原野，投身在深秋的懷抱。
站在深秋的原野里，環(huán)顧四周，印入眼簾的是一片片金燦燦的顏色，是那么耀眼那么閃爍，宛如一幅活靈活現(xiàn)的水彩畫，把整個(gè)原野呈現(xiàn)在世人眼中。深秋是一個(gè)一絲不茍的畫家，用自己的魅力征服整個(gè)大地，為大地增添了一份亮麗的色彩。
深秋的風(fēng)是那么的溫柔，當(dāng)我在原野輕輕地慢步時(shí)，那種溫和的迎風(fēng)感撲面而來，那種感覺不像春風(fēng)一樣生機(jī)勃勃，也不像夏天的風(fēng)一樣赤熱，更不像冬天的風(fēng)一樣呼呼作響，它是一年四季中，最暖和的風(fēng)，是令人回味的風(fēng)季。深秋是一種溫馨的味道，它令大地上所有的生物都和諧共處，相互守望。
彎腰俯下身子去摸那深秋的溪水，感覺很舒服，那是一種非比尋常的感覺，不僅是我能親身感受得到，就連那滿身羽毛的鴨子都來感受了一番。鴨群蕩蕩漾漾地在小溪里頭嬉戲，它們那肥厚的身體顯得十分笨重，走起路來引得用圍的生物都哈哈大笑，在這大地上顯得十分特殊，無形間為大地增添了一道美倫美奐的風(fēng)景線。可能是那溪水太過舒服溫暖，鴨子們紛紛把頭伸到水中，歡歡樂樂地尋覓著魚，鴨媽媽抓魚本領(lǐng)比較好，把頭伸到水里，待個(gè)大半天時(shí)間覓魚給它的小鴨們，而鴨寶寶就跟在鴨媽媽身后，呆呆地等待鴨媽媽的食物。
一些頑皮的鴨寶寶趁著自己有點(diǎn)能力，抓到了一點(diǎn)魚兒，在沒有魚的那些鴨寶寶面前顯威風(fēng)，然而抓不到魚的卻不失威風(fēng)，成群地?fù)湎蜃サ紧~的鴨寶寶，就像小孩子掙食的場(chǎng)面，你掙我槍，相當(dāng)有趣。這還不算什么，當(dāng)鴨媽媽從水里出來時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面更是不敢想像，那些鴨寶寶更是一舉把鴨媽媽所抓來的魚一劫而空，然后各自吃得津津有味，有的鴨寶寶還時(shí)不時(shí)班門弄釜地炫耀自己的戰(zhàn)利品，生怕別的鴨寶寶不知道它有魚吃似的。
當(dāng)所有鴨寶寶都在填滿自己的.肚子時(shí)，一個(gè)鴨寶寶卻把魚往鴨媽媽嘴里推，鴨媽媽好像知道這鴨寶寶的意思，感到很欣慰，把魚吃了，然后用嘴叼向鴨寶寶的身體，像似說著：“乘孩子!”這個(gè)時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來了鴨爸爸的呼喊聲，原來鴨爸爸是叫它們回家的，看見鴨爸爸來了，鴨寶寶們都一涌而上撲向了鴨爸爸，每一個(gè)都在爭(zhēng)著對(duì)鴨爸爸訴說抓魚的樂趣，剩下鴨媽媽慢慢吞吞地跟在后面，待鴨媽媽跟上后，所有的鴨寶寶都聽著兩位的命令，浩浩蕩蕩地回家去了。深秋是共度天倫之樂的時(shí)刻，不管在哪里，深秋也會(huì)為你躺開家門。
深秋是收獲的時(shí)候，不論地上的稻谷還是樹上的果實(shí)，都是碩果累累的，令勤勞的農(nóng)民伯伯心滿意足。可以說深秋是每位農(nóng)民的老朋友，只要深秋一來，便會(huì)向各位農(nóng)民打招呼，恭喜他們的收成年年攀升，給予農(nóng)民大量的收獲和財(cái)富，并且還告訴他們一定要好好珍惜這難得的勞動(dòng)成果。而這也體現(xiàn)了深秋這位老朋友的親切，它非人卻能通人性，和人一起共享幸福快樂，它就是我們的老朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)的老朋友。
深秋是收獲的時(shí)候，同時(shí)也是重生的時(shí)候，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，此句詩禪明了深秋的含意，落葉剛剛落到泥土里便已經(jīng)有了新的航程，向新的世界出發(fā)。深秋是不會(huì)調(diào)謝的希望，它一生注定了永不結(jié)束的命運(yùn)，當(dāng)落葉飛落輕敲你的窗時(shí)，你就應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備好，向你的夢(mèng)想起航，永垂不朽地追逐你的夢(mèng)想。
還記得初中時(shí)學(xué)的一首詞，是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》的詞，句句悲涼，透露了作者懷才不遇的情懷和思鄉(xiāng)之情。在馬致遠(yuǎn)眼中，深秋顯得如此蕭瑟和寂寥，可以看出當(dāng)時(shí)馬致遠(yuǎn)的遭遇是多么痛苦。的確，縱觀古代的詩人，深秋在他們眼中盡是悲涼的。然而，并非所有的詩人都把秋天寫得那么慘淡，就如唐代詩人筆下的《秋詞》，一改秋天的悲慘，贊頌了秋天的壯麗景象和美好象征。詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。”詩人開篇斷然否定了前人的悲秋觀念，表現(xiàn)了一種積極向上的詩情，對(duì)于秋景最為充分的認(rèn)可。從兩種不同的態(tài)度來看，不同遭遇所對(duì)的事物的認(rèn)識(shí)也是不同的，對(duì)于深秋的理解，我更愿意以美好向往為方向。不管秋天是悲是喜，都是歷代人類寫作的好題材。
深秋，在我眼中是難以忘懷的，假若讓我?guī)ё呱钋锏囊欢斡洃洠視?huì)帶走一片金色的稻田，讓自己沉醉在稻香的美夢(mèng)中。或許我還會(huì)帶走深秋的溫柔鄉(xiāng)水，讓我和家人共享天倫之樂。
秋天的作文7
北京的秋季，來的悄然無聲，卻又去的匆匆忙忙。它，叫人看不見，摸不著，但卻令人流連忘返。它比夏天涼爽，又沒有冬天那么沉悶，還比春天成熟。
秋天的太陽是獨(dú)一無二的。它看起來雖大，但卻散發(fā)著柔和的光芒，掠過淡藍(lán)的湖面，拂過墨綠的灌木叢，直沁人心窩兒里，淡淡的，暖暖的。
有人說，秋天是寂寥的，也有人說，秋天是傷感的。但，誰會(huì)想到，秋天還有它可愛的一面呢？
清晨，一縷晨光穿過樹蔭，照耀著蒼生萬物。放眼望去，蔥翠的草一大片一大片的，給大地鋪上了一層厚實(shí)的毛毯。仔細(xì)一看，一滴滴晶瑩剔透的露珠掛在草尖，壓彎了小草，搖搖欲墜。茂密的草叢下，一兩只小蟲撲扇著透明的翅膀，晃動(dòng)著觸角。突然，一滴露珠悄聲無息地墜下，落在了小蟲的腳旁。小蟲一驚，猛地震動(dòng)翅膀，“嗡”的一聲，敏捷地飛出了草叢，轉(zhuǎn)眼間便不知所蹤。
一棵棵挺拔的大樹矗立在操場(chǎng)周圍。樹上的枝條在微風(fēng)中搖曳，一片片巴掌大的樹葉在風(fēng)中揮舞著雙手。“簌簌”，“簌簌”，仿佛是在向周圍的人演奏一段悅耳的小曲兒；金燦燦的太陽掛在空中，籠罩著整片土地。鳥兒在掛滿果實(shí)的枝頭上輕巧地跳躍著，歡快地啁啾著，給這片靜謐的世界添加了一些靈動(dòng)。驀地，一顆紅彤彤的果實(shí)掙脫了樹枝的束縛，直直落了下來，“噗”地發(fā)出一聲悶響，濺了一地的汁兒。閉上眼，感受著水果的香甜味兒混著泥土清新的味道，滲入肺腑。再睜開眼低頭一瞧，哈，原來那是顆石榴！不一會(huì)兒，一只小小的“偵察兵”小心翼翼地鉆出洞口，順著淡淡的甜味找到了那顆豐碩飽滿的石榴。它左顧右盼地環(huán)顧了一周，便匆匆返回了洞里。很快，一小隊(duì)浩浩蕩蕩的螞蟻邁著整齊的步伐，朝著裂開的石榴出發(fā)。幾個(gè)大力士們將勝利的果實(shí)——幾顆碩大的石榴籽高高舉過頭頂，歡呼著返回了不遠(yuǎn)處的巢穴里。
微風(fēng)溫柔地?fù)徇^人們的臉龐，使得女孩兒一縷一縷的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞，愈發(fā)顯得她們窈窕動(dòng)人。風(fēng)輕巧地穿過樹的枝頭，一些搖搖欲墜的樹葉，逐步隨著秋風(fēng)飄落下來。金黃的葉子在空中半著秋風(fēng)優(yōu)雅的旋律，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，翩翩起舞。各色的蝴蝶雙雙成對(duì)，在花叢中嬉戲打鬧著，你追我趕，我追你趕，好不歡快！
北京的秋雨，是柔和的。起初，方才還烏云密布的'天，有雨滴點(diǎn)點(diǎn)落下，一滴，兩滴，在石板地上暈染開來。漸漸的，隨著越來越密集的雨幕降臨，雨點(diǎn)有節(jié)奏地敲擊著樹干。空氣中夾雜著陣陣清涼的秋風(fēng)，刮向路邊的一棵棵矮樹。在草坪上玩耍的孩子聽到了雨絲“沙沙沙”，“沙沙沙”的催促后，瞇著眼，仰起頭，無奈地望了眼一望無際的天空，撅著小嘴，揮手跟伙伴們告別后，依依不舍地朝家門口走去。樹下乘涼的老人皺了皺眉頭，嘴角彎起一個(gè)淺淺的笑容，透過樹蔭遙望著細(xì)小的雨絲，緩緩從石凳上直起了腰，抻了抻胳膊：“可算是下雨嘍！明天肯定涼快多了！”
秋天對(duì)于孩子們來說，簡(jiǎn)直是一個(gè)趣味無窮的季節(jié)。學(xué)生們放學(xué)后，三五成群地結(jié)伴回家，一路上有說有笑。嘴饞了，買根冰棍墊墊肚子；無聊了，從路邊揪起一朵野花，坐在路邊，數(shù)著花瓣，或是在草叢里枕著書包，嘴里叼著一根毛絨絨的狗尾巴草，隨著牙齒發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音上下?lián)u擺。有的身手矯健的孩子，會(huì)約上幾個(gè)要好的同伴，到后院兒的小山上去打棗子。先是抄起一根竹竿，然后抱緊樹干往上一竄，三兩下便已蹲在了結(jié)實(shí)的樹杈上。隨后，一個(gè)人在果實(shí)累累的棗樹上站起來，舉著細(xì)長(zhǎng)的竹竿打棗；其他人便貓著腰在樹下?lián)鞐梼骸渲σ魂嚸土业負(fù)u晃，一顆顆青里透紅的棗子噼里啪啦地落了下來，頓時(shí)散滿了草坪。孩子們把書包里的書都掏了出來，隨意地摞在一旁，再把撿到的棗子堆在一塊兒，你捧一把，我抓一把地把紅棗往書包里塞，塞得一個(gè)個(gè)書包鼓鼓囊囊的。他們迅速地背起沉甸甸的書包，拾起課本，小心翼翼地帶著他們的“寶貝”，倉促地朝家里趕去，生怕回家晚了被挨罵。轉(zhuǎn)眼間，山坡上只剩下一棵孤零零的棗樹，在秋風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天像是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的學(xué)生，收獲了豐富的知識(shí)和榮譽(yù)，他帶領(lǐng)著我們繼續(xù)努力奮斗。
秋天的作文8
天到了，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國(guó)畫。
人們都換上了毛衣，毛褲。一陣清風(fēng)吹來，孩子們嬉笑著拿風(fēng)箏來到廣場(chǎng)里、草地上，這里頓時(shí)便成了孩子的游戲場(chǎng)所，兒童的樂園。
街道上，樹木都已經(jīng)脫下了綠油油的衣裝，換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝，顯得可神氣咧！雄赳赳，氣昂昂，一棵比一棵顯得威武。漸漸地，它們把自己的孩子——樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng)，那是因?yàn)楹涞亩旒磳砼R，樹媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼，感冒了。啊，到底還是母親疼愛孩子！
農(nóng)田里，稻田一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，每當(dāng)客人走來時(shí)，它們就鞠躬行禮，漲紅了臉，像個(gè)羞答答的小姑娘。哈哈！農(nóng)民伯伯們種的莊稼有又豐碩的勞動(dòng)果實(shí)，正所謂“一份耕耘，一份收獲”嘛！
秋姑娘看到這一切，開心的笑了。
啊！秋天多么美麗呀！
秋天，是美麗的。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。這，就是秋天。
早晨起來，我和媽媽便乘車到了農(nóng)村。
這時(shí)，霧還很濃，迷迷糊糊地，隱隱約約可以看見金黃色的`梧桐樹葉翩翩起舞，黃燦燦的稻穗笑彎了腰。漸漸地，霧散了。只見山上的秋菊，傲然開放。農(nóng)民伯伯面帶笑容下田收割稻穗，打谷子。過一段時(shí)間，再把小麥種、油菜種撒向田野。
我走上山，泥濘小道兩邊，一層層的梯田，綠油油的菜芽，好象又回到了生機(jī)勃勃的春天。伴著稻米香，我們繼續(xù)往山頂走，這時(shí)，我仿佛陶醉了。秋風(fēng)陣陣，有一點(diǎn)寒意；稻穗沙沙，像一首樂曲；落葉飄飄，好象一只只姿態(tài)優(yōu)美的花蝴蝶。
慢慢地，我來到山頂。只看見大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝，露出點(diǎn)點(diǎn)綠色的笑容。
啊！秋天，你是那么美麗、那么動(dòng)人、那么富有。你哺育春天的秧苗，讓它們成長(zhǎng)為豐收的碩果，而你的身體，已漸漸衰老。
我愛你秋天，你那迷人的笑容，永遠(yuǎn)刻在我的心中！
秋天到了，菊花吐芳爭(zhēng)艷、競(jìng)相開放。有淺紫色的，有橙色的，還有粉紅色的……形狀也千姿百態(tài)，它們?cè)陉柟庀聽?zhēng)奇斗艷，把花園點(diǎn)綴得更加生動(dòng)、美麗。一陣風(fēng)吹過，菊花點(diǎn)著頭，搖著葉子，好像在歡迎客人在花園里參觀。
除了秋天的菊花很吸引人外，秋天的豐收也同樣很吸引人。我這就帶大家去橘園走一走、看一看，領(lǐng)會(huì)一下那里的豐收吧！
一進(jìn)橘園，哇！展現(xiàn)在我們眼前的是成林成片的橘樹，滿樹的果實(shí)，有的完全是橙黃色的，我知道那是已經(jīng)成熟的；有的半青半黃，我知道，那是生的；有的在綠葉下，好像撐著避風(fēng)擋雨的傘的小人臉兒；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉的后面；還有的完全在綠葉的外面，像圣誕樹上掛著的小燈包。
這些橘子誘惑著人們，連我也有點(diǎn)手癢癢了，忍不住拿出剪刀就剪下了幾只，剝開來嘗一嘗，啊！味道好極了，爽口、可口又解渴。撕開橘皮聞一聞，香氣撲面而來，據(jù)說可以防暈車。橘子皮還有很多利用價(jià)值：可以做小橘燈，曬干后還是良好的中藥呢！
秋天可真迷人啊！和春、夏、冬三季相比，毫不示弱，我喜秋天
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時(shí)，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的田野，是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起，無邊無際，真美！忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作，那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲，農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上充滿了豐收的喜悅！
秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果，黃的則是橘子了！那蘋果又香又甜，一聞就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來了。如果你摘一個(gè)石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。
金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情，秋天的豐收能使農(nóng)民致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩……秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你——秋天。
秋天的作文9
開學(xué)都快三個(gè)月了，我們的校園在金秋時(shí)節(jié)又增添了幾個(gè)新的景色，使校園的風(fēng)景線又增加了幾道。我在小學(xué)的六年時(shí)光將在明年六月結(jié)束，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間從當(dāng)年入學(xué)時(shí)的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的小小少年，學(xué)校發(fā)生了許多的變化，一想到要和校園的美景分開，心中微微浮現(xiàn)出一絲絲漣漪。就讓大家隨著我的腳步，走進(jìn)我們美麗的校園，欣賞美麗的景色吧。
當(dāng)我走進(jìn)校園后，最先映入眼簾的就是剛剛修繕好的子衿園，那里有一大片的鮮花、綠草，并且還修了幾條小路。那彎彎曲曲的石頭小路，令不少一、二年級(jí)的孩子們喜愛，每個(gè)孩子都在這里繞來繞去，一旦玩“抓人”游戲，被追趕者定要在這里和抓人者斗智斗勇。
往左邊望去，就能看到學(xué)校的小噴泉，里面還喂養(yǎng)著幾條小魚。小噴泉有時(shí)會(huì)突然噴發(fā)，這是同學(xué)們喜歡它的理由。還有些同學(xué)喜歡觀察水里面的小魚，他們常常一看就入了神，仿佛一座雕像站在那里，只有眼睛在隨著小魚的游動(dòng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。在小噴泉前面幾步路的距離，便可看見學(xué)校的圖書室，那里還有幾個(gè)石凳，是一個(gè)看書的好地方。每天午休的時(shí)候，喜歡看課外書的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，看各種各樣的書籍。而在放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)看見一些學(xué)生仍然抱著書在看，最后在時(shí)間的“催逼”下，依依不舍地把書整整齊齊地放回書架上離開了學(xué)校。
隨著腳步往右邊的操場(chǎng)望去，就可以看見有的班級(jí)在操場(chǎng)上打籃球，在這群人的旁邊，可以看見六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谂Φ卮驋甙蓞^(qū)，清理學(xué)校的垃圾，使校園變得更美，環(huán)境與空氣更清新、更流暢。包干區(qū)旁邊，新安裝了許多椅子，這些椅子可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每個(gè)孩子的關(guān)心，我們?cè)隗w育課上累了，就可以坐到椅子上休息一下。就比如我們班上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)因?yàn)榇蚧@球運(yùn)動(dòng)過度，出現(xiàn)短暫抽筋現(xiàn)象，此時(shí)椅子的出現(xiàn)就如同雪中送炭，這樣我們就不必坐在潮濕的操場(chǎng)上了。
穿過大廳便可以看到美麗的書香園，那里被嫩綠的小草籠罩著，一邊建的亭子成為老師們和同學(xué)們休息的好地方。旁邊的石桌和石凳成為了同學(xué)們又一個(gè)看書的絕好位置。雖然現(xiàn)在已是深秋，經(jīng)常會(huì)有落葉落在同學(xué)們的身上，但這并不打擾同學(xué)們看書的興致。常常下課鈴聲一響，就有學(xué)生帶著課外書沖到樓下的石凳上看書，他們被書里精彩的內(nèi)容所吸引，無暇關(guān)注身邊的情況。旁邊有同學(xué)經(jīng)過此處時(shí)，都會(huì)放輕了腳步，惟恐自己發(fā)出的腳步聲，吵擾到了那些認(rèn)真看書同學(xué)。而在平時(shí)的上課時(shí)間，有的學(xué)生完成體育老師布置的任務(wù)后，便來到?jīng)鐾ぷ粑苓吇ú萆l(fā)出來的芳香，以及大自然的新鮮空氣。
再穿過一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，可以聽見他們正在井然有序地跟著六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一起早讀。
接著往前走，就可以看見學(xué)校的生態(tài)園，那里也修建了幾條小路，池子里注滿了水，里面有一只仙鶴在水里站立著。有一年級(jí)的學(xué)生看到仙鶴后激動(dòng)過度，直接跳進(jìn)水池里，把仙鶴的頭都弄斷了。有的學(xué)生在小石橋上面走來走去，似乎很好奇這個(gè)小石橋是怎么建成的。還有的學(xué)生抑制不住自己的好奇，直接跳到小石橋的下面，仔細(xì)揣摩著小石橋的`各個(gè)部位。上課的鈴聲響起時(shí)，有的學(xué)生立刻飛奔向自己的教室，有的學(xué)生依然癡迷于自己的小世界里，仔細(xì)觀察著小石橋。池子旁邊還有兩只大熊貓，它們相互依偎在一起，和同學(xué)們打招呼。
旁邊的乒乓球臺(tái)也是同學(xué)們的一個(gè)快樂天地，同學(xué)們?cè)谶@里交流切磋著，到處都充滿了快樂的歡笑聲。
走到樓梯口往右邊望去可以看見主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早上，各個(gè)班級(jí)都要輪流承擔(dān)升旗的任務(wù)。主席臺(tái)的下方是吹奏樂器的學(xué)生們，他們每一次都默默無聞地吹奏著莊嚴(yán)的國(guó)歌，我們應(yīng)向他們產(chǎn)生敬意。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，它時(shí)刻都在提醒我們，我們是少先隊(duì)員，我們是中國(guó)人，我們隨時(shí)隨地都要為祖國(guó)服務(wù)。
來到我熱愛的班級(jí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的桌子都換了新的，椅子也換了新的。班上的每個(gè)人自然都非常欣喜，看著煥然一新的教室，整個(gè)班級(jí)又出現(xiàn)了另外一片生機(jī)勃勃的景色。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望自己能在六年時(shí)光里的最后一年中，能有一個(gè)出色的成績(jī)單來回報(bào)學(xué)校，感謝我親愛的老師，在這六年時(shí)光里對(duì)我們的付出和貢獻(xiàn)。希望我們的學(xué)校——鋼城第一小學(xué)能越來越好，越來越美麗。
秋天的作文10
秋天在等待中悄然而至。輕盈又溫柔的腳步讓忙碌的人們感覺不到她的到來，只是偶感樹葉蕭蕭，秋蟬無聲時(shí)恍然：哦，秋天來了。
“ 秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開最小錢。”我喜歡秋天，秋天的風(fēng)秋天雨，秋天的空中白云，秋天的景色秋天的碩果累累。秋天的肅穆寂靜令人遐想連篇、秋天的簡(jiǎn)潔透明讓人心曠神怡、秋天的寬容厚實(shí)讓人感到生活的充實(shí)和富足；夜晚的綿綿秋風(fēng)像慈祥老人的胸懷，可以慰撫閱歷坎坷之人淡淡的憂傷；秋天是文人墨客文采飛揚(yáng)、筆下生輝的季節(jié)。秋天是神秘的，秋天蘊(yùn)藏了多少個(gè)故事就有多少個(gè)回憶，秋天是美麗的，美得讓人陶醉。
踏著秋天的氣息，我行走在家鄉(xiāng)的山間小道上。我的家鄉(xiāng)坐落在山嶺起伏、錯(cuò)落有致的山腳下，空氣清新，景色怡人，鄉(xiāng)親生活雖不算十分富足，但家家安居樂業(yè)逍遙安逸，與世無爭(zhēng)日出而作日落而息，簡(jiǎn)樸的`過著陶淵明筆下的田園生活，讓淡泊明志者向往、爭(zhēng)名奪利者不屑。我屬于前者，只是那個(gè)年代不得已走出了這如詩如畫的村落。當(dāng)我駐足放眼四周時(shí)，一片成熟的高粱映入眼簾，穗穗飽滿顆顆健壯，碩大的頭顱讓秸稈難以承重，像是和藍(lán)天白云比美滿臉漲紅羞怯的低下了頭，略顯枯黃的葉子在秋風(fēng)的吹拂下颯颯作響，猶如演奏著一首秋之贊歌。
拾階而上是一片松棉地，雪白雪白的棉花似空中白云降落地面，氤氳纏綿溫柔嫻靜。一年輕少婦在摘取棉花，熟練的動(dòng)作靈巧的雙手讓我看的如癡如醉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望恰似一幅美輪美奐的畫卷。走過松棉地丘嶺頂端是鱗次櫛比的果園，累累碩果掛滿了枝頭，一對(duì)夫妻在采摘果實(shí)，走近一看原來是鄰家哥嫂，熱情的打過招呼后攀談著家常，從他們洋溢著幸福的臉上看得出今年的收成不錯(cuò)，且十分滿足如今的狀況和黨的政策，神情坦然。對(duì)他們來說，城市的燈紅酒綠、人世間的爾虞我詐或許未曾想過，或許已看淡人生。告別哥嫂，信步來到周圍莊家賴以生存的水庫邊，水庫面積不大，但深不見底。這里曾是兒時(shí)經(jīng)常光顧的地方，節(jié)假日帶上小桶和網(wǎng)子在淺水處撈小魚小蝦，每每收獲頗豐，一年四季除封冰外樂此不疲。
重?fù)褚粭l路往回返，正走間忽聞溪水潺潺聲入耳邊，哦，原來是童年時(shí)期再熟悉不過的一條很小的溪流，源自山間石縫，一年四季自由自在的涓涓流動(dòng)，穿過亂石、繞過大石塊，歡快的吟唱著經(jīng)年不變而只有她自己能懂的歌謠。小溪雖小，從不干枯，溪水清澈甘甜，是兒時(shí)上山拔草時(shí)的最好飲料。望著淡定從容、寧靜平和的小溪，不禁感慨：歲月的流逝，阡陌的變換，時(shí)間在人們的臉上留下了或多或少的痕跡，也讓人們走著不同的道路，而小溪還是老模樣，溪流永遠(yuǎn)是記憶中的大小，容顏還是記憶中的那樣苗條婀娜多姿。她不需要榆柳陪伴，沒有碧波蕩漾、飛流直下三千尺的欲念，淡定從容日復(fù)一日年復(fù)一年。
告別小溪，尋找我曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的那片楓樹林，翻過腳下這座山，火紅的楓樹展現(xiàn)在視線中，緩步走近，癡癡的欣賞著她的風(fēng)姿，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，楓葉婆娑起舞，但也有幾片楓葉脫離樹干，步履遲緩萬般不舍的飄向山下。有人說楓葉是秋天最美麗的花，是的，她清純脫俗，高潔大氣，與生俱來的孤傲典雅讓她成為秋天的象征。是秋風(fēng)讓她如此的美麗，她也裝扮了秋天。時(shí)值夕陽時(shí)分，一輪柔美的落日侵染殷紅的天空，退后幾百米再望，楓葉與夕陽相映生輝，夕陽絢燦的五彩繽飛使楓葉更加迷人，形成夕陽與楓樹一色，看的醉心罪肺，讓人不忍離去。
回家的路上，仍然沉醉在這秋高氣爽宜人的秋色里，且油然生出一種愿望，但愿朗朗秋月、颯爽秋風(fēng)能讓人們看淡一切，放下包袱，收心寡欲，把自己交給大自然，面對(duì)這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，敞開心扉訴說心事，無論是憂是愁還是憤世嫉俗都埋藏在這個(gè)祥和、嫵媚、靜美而絢麗的季節(jié)里，而后從新孕育新的生機(jī)和希望，寬容的秋天會(huì)撫平曾經(jīng)受傷的心靈，清風(fēng)白云會(huì)帶給你無限的夢(mèng)想，累累碩果會(huì)讓你夢(mèng)想成真。
秋天的作文11
水墨江南田野里的秋天，在我的記憶里難以抹去。金秋十月，秋風(fēng)送爽，菊黃蟹肥，田野里的秋天，伴我度過了青春年華。離開農(nóng)村，走進(jìn)城市，田野里的秋天一直讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
記憶中，田野里的秋天一派豐收景像，一陣陣秋風(fēng)吹過，金色的稻浪翻滾，農(nóng)人們看在眼里喜在心中。農(nóng)人們所種的水稻，大多是高產(chǎn)的梗稻，此外各家各戶還會(huì)種一些特色品種的稻谷，如香梗稻、糯稻、血糯稻等，過年時(shí)農(nóng)家蒸糕做團(tuán)少不了這些特色米，但由于特色稻產(chǎn)量低，農(nóng)人們也不大量種植。此時(shí)正是農(nóng)閑季節(jié)，人們?nèi)齻z倆地在搞小秋收，他們?cè)谧粤舻乩锘蚴叺乩锊烧喽埂⒕G豆、豇豆、毛豆等，有的在坌山芋、坌芋頭，還有的在種秋菜或冬菜，農(nóng)閑時(shí)他們?nèi)燥@得忙忙碌碌。
河邊的野草樹木，有的枝葉已泛黃，雪白的蘆葦花隨風(fēng)搖曳阿娜多姿，叢叢簇簇的野菊花含苞欲放。河邊的灌木叢中，不時(shí)有翠鳥飛出，它們尖叫一聲掠過水面，正在覓食魚蝦，填飽饑腸轆轆的肚子。在種養(yǎng)四角菱的河塘里，人們?cè)诓闪狻Ｓ捎谔鞖廪D(zhuǎn)涼，夜露滋潤(rùn)著即將成熟的谷物，清晨的田野是濕漉漉的。午后，暖陽撫慰下的田野是懶洋洋靜悄悄的。
拎著草籃在田野里轉(zhuǎn)悠割兔羊草，也是我們鄉(xiāng)村孩童的專利。深秋時(shí)節(jié)草木枯黃，兔羊愛吃的青草也難找了，羊比較吃粗，所以羊草還算好割。嬌氣挑嘴愛吃嫩草的'兔子就較難伺候，好在那時(shí)家家都種山芋，山芋藤是尚好的兔子愛吃的食物，因此用山芋藤代替嫩草，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比草高得多。有時(shí)實(shí)在割不到兔羊草了，我們就偷偷地采桑葉，桑葉兔羊都愛吃。有時(shí)我們還偷偷地割人家自留地里的葫蘿卜葉和紅蘿卜葉，那都是兔羊愛吃的青飼料。
在過去，鄉(xiāng)村孩童們星期天的任務(wù)就是割草。星期天時(shí)間充裕，一般我們都在午后出門割草，打著割草的幌子在田野里瘋玩，累了坐在樹蔭下休息，渴了一人隨手拔個(gè)蘿卜，用鐮刀削去帶泥的皮，有滋有味地啃起來。一般都生吃白蘿卜，白蘿卜不僅水分充足而且有點(diǎn)甜，紅蘿卜生吃有點(diǎn)辣，一般不生吃它。另外，我們經(jīng)常在田邊地頭的水溝里捉魚，深秋時(shí)節(jié)稻谷即將成熟，稻田里不用經(jīng)常放水了，溝渠里的水也不多，水里有沒有魚一眼就能看到，褲腿一卷下水捉魚，偶爾能捉到幾條大一點(diǎn)的魚，拿回去能讓我們一飽口福，大都是小貓魚，只能用來喂貓。若溝渠里的水較多，我們也有辦法，筑壩拷水，用桶或糞勺將水一點(diǎn)一點(diǎn)拷干捉魚，這比直接下水捉魚費(fèi)點(diǎn)事，但我們感覺也很開心。盡管如此，但我們不忘主要任務(wù)是割草，草籃不裝滿，我們絕不會(huì)回家的。
金秋稻谷飄香時(shí)，鳥雀喜食的昆蟲也逐漸稀少了，因此它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)飛向稻田，偷吃營(yíng)養(yǎng)豐富的新稻谷，農(nóng)人們看在眼里疼在心里，尤其是那些嘰嘰喳喳的麻雀特別討人嫌，它們食量很大，吃起稻谷來堪稱鳥中強(qiáng)盜，但又拿它們無可奈何。農(nóng)人們的唯一辦法，就是在稻田里插稻草人。稻草人的制作很簡(jiǎn)單，用稻草扎成人樣，草人有頭有手，頭上戴著草帽，手上結(jié)把破蒲扇，風(fēng)一吹蒲扇就隨風(fēng)搖晃。凡有稻草人的地方，鳥雀就不敢靠近，稻草人真管用。昔日鄉(xiāng)間田野里的稻草人，堪稱一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
晚秋時(shí)節(jié)，霜降即將來臨，水稻到了成熟期，稻葉變黃，稻穗彎彎，農(nóng)人們望著豐收的田野喜上眉稍，大家磨拳擦掌，就等著開鐮的那一天。此時(shí)，倘佯在金燦燦稻谷飄香的海洋里，眼望藍(lán)天白云，耳聞鳥語谷香，令人心曠神怡。天空偶爾出現(xiàn)南飛的大燕，它們一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字，它們?cè)缭顼w到南方越冬去了，大量燕群南飛一般要到立冬以后。農(nóng)人家房前屋后的地生姜開花了，一簇簇金黃色的花朵在嬌陽下熠熠生輝，在這綠紅皆瘦的時(shí)節(jié)，這種地生姜花顯得分外耀眼，扮美了秋天，它們功不可沒。農(nóng)人們都知道，地生姜一開花，就快要下霜了，天氣要冷了。
江南田野里的秋天撲實(shí)溫馨，滿滿地都是豐收的喜悅，故鄉(xiāng)秋的田野令人難以割舍，是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
秋天的作文12
秋天來了，秋姑娘也在不知不覺間悄悄的來到了。她一刻不停地給大自然打扮著。水一樣顏色的外套使天空更加湛藍(lán)，秋姑娘又給大樹伯伯穿上襯衣，讓它們變得金燦燦的。秋姑娘還給花草戴上了美麗的帽子。
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一年的勞動(dòng)終于有了成果。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，各種水果都在爭(zhēng)芳斗艷，熟透的蘋果紅著臉，好像在和你打招呼呢；金黃色的梨好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆；石榴早就咧著大嘴迎接你的到來歡迎你的到來；葡萄架上，一顆顆葡萄好似一顆顆紫瑪瑙，又像一粒粒巨大的鉆石；無花果也成熟了，它們像一個(gè)個(gè)綠水晶，綠得耀眼，綠的可愛。
小溪邊，很多孩子在快樂地玩耍著：捕魚，捉蝦。享受著秋天的快樂，一排松樹筆直的站在一旁，好像忠誠(chéng)的士兵保衛(wèi)著小溪的安全。
大山上，樹木不單是黃色的，還有松樹的綠色，楓樹的紅色，使秋天那麼耐看，不單調(diào)，也不乏味。一副安寧祥和，氣候宜人的景象。走人山中，呼吸著新鮮的空氣，看著這一片五彩的海洋，聽著鳥兒的叫聲，像走進(jìn)人間仙境一般，真是舟行碧波上，人在畫中游。
秋天雖沒有春天的萬物復(fù)蘇之美，沒有夏天的生機(jī)勃勃之美，也沒有冬天雪白一片之美，但我喜歡他的秋高氣爽，喜歡他的景色宜人，喜歡他的碩果累累！這就是秋天，一個(gè)美麗的秋天！
當(dāng)夏姑娘已經(jīng)畫完了盛夏的畫卷，就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。
秋高氣爽，天空更加碧藍(lán)如洗，云淡風(fēng)輕，送來陣陣涼風(fēng)。遠(yuǎn)方，夕陽已經(jīng)下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，往南方飛去。山的前面有一個(gè)果園，果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
果園的前面，是一片廣闊的田野。稻子結(jié)滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風(fēng)一吹，稻田就翻起一個(gè)個(gè)金色的波浪，秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)呀！
田野邊上有一條小河，河水清清，倒映出兩岸秋天的.美景。河岸上，有棵大樹，是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子，隨風(fēng)飄落，落到了河里，落到了菊花叢里，落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子，小兔子被這綻放的菊花吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地賞菊，忘記了它還要找過冬的糧食。草開始枯萎了，草地變黃了，像鋪上了黃色的地毯。
秋天不像春天那樣濕潤(rùn)，也不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快，一陣陣秋風(fēng)吹來，讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。我喜歡這多姿多彩的秋天。
秋是一首迷人而動(dòng)聽的樂曲。讓我們走進(jìn)這秋的樂章中去吧！
第一樂章是森林。森林中有沙沙的落葉；又有歡唱著地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”鉆來鉆去的聲音；還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂曲，編成了森林這首愉快的樂章。
第二樂章是田野。黃得發(fā)亮的稻穗，像鋪在大地上金黃色的地毯，看得人眼花繚亂；玉米一見人來，筆挺地站在那里，好像一排排等待檢閱的士兵；高粱像喝醉了酒，臉紅了，在秋風(fēng)的吹拂下，頻頻地點(diǎn)頭。這是一個(gè)悠閑的樂章。
第三樂章是果園。梨樹上掛滿了黃色的“燈泡”，他們?cè)诔懈咭簦O果羞紅了臉；橘子亮堂堂的，在枝頭笑得可燦爛了；柿子長(zhǎng)得又大又圓，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出枝頭。他們?cè)陂_演唱會(huì)呢！這是一首充滿豐收喜悅的樂章。
第四樂章是花園。花園里，雖雖然沒有了艷麗的牡丹，也沒有了繽紛的芍藥，卻多了千姿百態(tài)的菊花，芬芳撲鼻的桂花，還有許多不知名的小野花，迎風(fēng)開放，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。她們正在扭動(dòng)著阿娜的身姿，好像參加選美比賽呢！這是一個(gè)優(yōu)美的樂章。
最后一個(gè)樂章是天空。秋高氣爽，一排排大雁從天空飛過，撒下一陣陣告別的話音，小燕子們個(gè)個(gè)精神抖擻，開始了環(huán)球旅行。這是一個(gè)令人神往的樂章。
秋天是一首美妙的交響曲，她奏響了我們絢麗多彩的生活。
秋天的作文13
前些天，有朋友問我，中國(guó)有那么多城市，你喜歡哪一個(gè)？我毫不猶豫地說北京。他問喜歡北京的什么？我說：喜歡北京的秋天。 的確，是北京的秋天讓我喜歡上北京這座城市的。 在一年四季里，北京的春天，應(yīng)該說是最糟糕的，因?yàn)轱L(fēng)沙太大。據(jù)說當(dāng)年魯迅在北京演講，一張嘴，立刻被灌進(jìn)去滿嘴巴的沙子，弄得魯迅只顧一個(gè)勁地吐沙子，無心再作演講。
而北京的秋天，就完全是兩回事了，她有一種很大氣的通透，天空藍(lán)得一瀉千里，而且很高朗，很靜遠(yuǎn)，很明媚。從這湛藍(lán)的天空上灑下的陽光，讓人感覺不到陽光，只感覺到異常的溫暖與明亮。而這明亮又不刺眼，不倦人，亦不煩人，十分地柔和、親切，像是被什么刻意過濾過似的，一塵不染的樣子。在這樣的陽光里，作一個(gè)深呼吸，立刻會(huì)感到五臟六腑都明亮起來，整個(gè)精神狀態(tài)就空前地好和愉快。這時(shí)就想，如果當(dāng)年魯迅是秋天來北京演講，說不定會(huì)講出空前絕后的效果來的。 北京秋天的風(fēng)，是暖色調(diào)的。它匯集了白樺樹葉微黃的色彩，匯集了楓樹葉深紅的色彩，匯集了白楊樹葉金黃的色彩，一縷一縷吹了過來，讓人覺著猶如是在一張巨大的色彩艷麗的畫布上徜徉。這暖色調(diào)的風(fēng)，搖晃著樹葉，抖落無數(shù)依然是暖色調(diào)的細(xì)碎的陽光，于地上，于行人的身體上，十分地詩意。
尤其是漫步在紫禁城的紅墻下，背景是國(guó)都特有的紅色，眼前是明凈的.陽光，然后微微地呼吸著暖色調(diào)的空氣，就感覺自己仿佛是皇親國(guó)戚的后代，或者是剛剛中了狀元的學(xué)子，至少也是一個(gè)不知愁為何物的京都少年。 在這樣明凈的陽光下和暖色調(diào)的風(fēng)里，若是站在高處，比如站在故宮后面的煤山頂上，四下一望，那感覺簡(jiǎn)直沒法表述。首先會(huì)感到自己突然變得大氣起來，偉岸起來，既可以窮盡千里，又能夠一覽眾小。遠(yuǎn)處的燕山山脈，可以清晰地看見，似乎就在眼前，呼之欲出，即可攀援；正面遼闊的平原，可以一直望到天際，一棵樹的動(dòng)靜，一頭牛的行走，都可清晰地辨別。在這樣的時(shí)候，不僅能夠從視覺上感到無限的豪邁，甚至能夠在精神上一下子就把整個(gè)中國(guó)盡收眼底了。其次是俯瞰北京古城的色彩。紫禁城的紅墻、金色的琉璃瓦、深紅的廊柱、墨綠的古柏、漢白玉的雕欄……這些色彩都異常分明，沒有一絲半點(diǎn)兒黏糊或是含糊。被這些大色彩裝點(diǎn)和勾勒出的紫禁城，就充滿著霸氣，顯示著浩蕩而威嚴(yán)的皇家風(fēng)范。
站在這樣的高度，望著這樣的風(fēng)景，既感到偉岸，又感到渺小。渺小于它明凈的開闊，渺小于它厚重的色彩，更渺小于它的神圣與莊嚴(yán)。雖然有渺小的感覺，但我依然喜歡這樣的明凈與開闊，因?yàn)槲铱梢钥辞逅校鞑焖校铱梢垣@得一種心靈與精神上的清晰，不至于在迷蒙中困頓和茫然。這也許就是明清兩代要定都北京的緣故吧？據(jù)說，當(dāng)年朱熹在指點(diǎn)北京的建設(shè)時(shí)，就把這一切都考慮了進(jìn)去。站在金鑾殿的大門口，目光穿過一道道大門，可以一直看出去，一直看到中原的大地。當(dāng)年的皇帝，坐在他的龍椅上，是否就是這樣望出去的？是否就是在這樣的了望中批下了一道道奏折？一次次確定了中國(guó)的命運(yùn)？ 北京秋天的水，是格外有情致的。在頤和園、在北海、在紫禁城的護(hù)城河、在避暑山莊、在熱河……總之，在北京有湖有河的地方，那些水，一律靜綠得十分優(yōu)雅與大度。漫步在頤和園的長(zhǎng)廊，望著煙波浩淼的昆明湖，完全沒有一丁點(diǎn)兒混沌與狹隘的感覺。那是一片清晰而明媚的壯闊，是一種浩然于天地的氣度。若是蕩舟在昆明湖上，就發(fā)現(xiàn)這水清澈得就像沒有水似的，要不是岸邊的綠柳和紅楓的倒影，就完全以為是在空氣中蕩漾了。在這樣的水面上，才可以知道北京秋天真正的好，才能夠深刻理解北京這個(gè)國(guó)都。
這樣的秋天，是在我居住的成都看不到的。由于成都是盆地氣候，天上的云，一年四季都很厚，灰蒙蒙的，難見天日。有個(gè)成語叫做“蜀犬吠日”，說的是蜀地的犬偶爾見了太陽都萬分詫異，十分驚恐，非常不解，以為怪物，于是，就對(duì)著太陽狂吠不止。“蜀犬吠日”這個(gè)成語，很形象地說明了成都一年四季的天氣。因此，在成都低矮的云層下生活得久了，就感到壓抑，有一種灰溜溜的、小里小氣的感覺。而在北京就不一樣了，尤其是在秋天，所有的舒展、爽朗、愉悅、輕松、豪邁……全都可以在北京的秋天里得到。
秋天的作文14
當(dāng)春的燦爛褪去，當(dāng)夏的熱情耗盡，沉靜的秋便來了。
天真的是一天比一天涼了。早上6點(diǎn)多起來，走在向?qū)W校去的路上，老天依稀有一些昏暗，已經(jīng)清晰地感覺到，天氣已經(jīng)有絲絲涼意，它在輕輕噬咬著自己的肌膚。前幾天總有臨界感冒的感覺，還好，感冒總算沒有戰(zhàn)勝我，在苦苦的煎熬中，我擊退了它。
走在校園里，地上落滿了略帶枯黃的葉子，在微風(fēng)掠過的時(shí)候，打著旋，發(fā)出“咝咝”的聲音；樹上的葉子也“嘩嘩”地應(yīng)和著。抬眼看去，依然燦爛的陽光，總有幾絲微涼，讓人感到不十分自在，陽光很刺眼，但總還是感覺太陽冷冷的，已經(jīng)沒有它夏季的熱情。
郁達(dá)夫很喜歡北京的秋天，因?yàn)榍镆鉂狻⑶镂吨亍⑶镂都儯鄬?duì)來說，時(shí)間也較長(zhǎng)。正如有人喝酒喜歡67度的二鍋頭、或73度的酒頭一樣，要的就是那個(gè)夠味。我的心里渴望秋天，渴望那個(gè)夠味的秋天。喜歡它的沉靜、蕭瑟、寂靜；浮躁的世俗需要冷靜；躁動(dòng)的心需要平撫；四季需要輪回。
最喜歡在絲絲細(xì)雨下，縷縷微微的涼風(fēng)中行走。微涼的感覺，沉寂的環(huán)境，如蝴蝶般仍趴在枝頭的黃葉，路旁還在挽留綠色的小草，微縮脖子的行人，低沉的天空。構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。踩在枯葉上的那種似有似無的聲音、朦朧的觸覺，讓人感到非常的愜意。偶爾，有南歸的`雁陣，發(fā)出的有一些凄冷的聲音，也是自然界不可多得的世間最美妙的音樂。
最愜意的是在秋天的月光下散步。高藍(lán)的天空，寂寥的環(huán)境，清冷的月光，遠(yuǎn)近在清冷的感覺中，都變得朦朧。最好是一個(gè)人，在參差的小樹林中。月光更加朦朧，四周更加寂靜，地上橫斜著樹的影子，似有似無，給人寂靜、凄清，也是不錯(cuò)的感覺。
歐陽修在《秋聲賦》中寫到：其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)憤發(fā)。似乎寫得太肅殺、太傷感了，或許是仕途坎坷、失意潦倒時(shí)，心情糟糕的原因。峻青在《秋色賦》中寫到：你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得是多么好看。簡(jiǎn)直像一片火似的，紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉卻不知要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；大金帥蘋果則金光閃閃，閃爍著一片黃橙橙的顏色；山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果；葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真象是用水晶和玉石雕刻出來似的；而那種叫做紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，活象一串串紫色的珍珠。……或許峻青太多的是從農(nóng)民而非文人的角度來寫秋天的，描寫豐收和喜悅。但似乎寫得太燦爛了，而沖淡了秋天特有的味道。
秋是夏的延伸，是對(duì)夏的總結(jié)，也是對(duì)夏的反叛。葉落了，水枯了，天高了，它特有的寂寥來了。所以，秋也給人們這樣的啟示，風(fēng)光、燦爛之后，一定是跌落、失落。
秋天是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)。生命在如夏花般鮮艷之后，一定是一個(gè)衰落的過程。是誰也不可能阻擋的。而失意的人，見到秋天，也會(huì)感到自己時(shí)光的飛逝，人生的起伏。
秋天到了，漂泊異地的學(xué)子、羈旅他鄉(xiāng)的游子，頓起思鄉(xiāng)之情；年近花甲、古稀的老者有懷舊之心；天各一方的情人會(huì)有相思之心；下崗、落榜者會(huì)有悲嘆之心，他們所尋求的是精神上的歸宿。
來這個(gè)地方，我已經(jīng)有22年了，但總有外鄉(xiāng)人的感覺。也許這就是中國(guó)人的綿延幾千年的鄉(xiāng)土情結(jié)。人改變自己是很痛苦的，忘記自己的根也是痛苦的。那山、那水、那人、那習(xí)俗都深深地印在自己的生命的底片上，即使是把底片劃傷了，也很難讓它不留痕跡。我很受父親的影響，善良、耿直，但這缺少變通的性格，卻并沒有全然帶給我的都是我的優(yōu)點(diǎn)，而且似乎很受傷，但我卻始終很難改變。正如魯迅曾經(jīng)教育柔石，人是怎樣的害人；柔石總是睜大奇怪的眼睛盯著魯迅一樣。我總堅(jiān)信：人們都是善良的。寬容地對(duì)待別人，就是拓展自己的生存空間，但現(xiàn)實(shí)卻往往是一個(gè)相反的結(jié)論。所以，漸漸也感覺到做人的艱難了。江山易改，本性難移。所以也只有用一句話來安慰自己了：干自己的活，吃自己的飯，讓別人去折騰吧！
秋天的作文15
每天上班都要經(jīng)過一個(gè)小村莊，從村西到村東大約用不了十分鐘就可以穿過。小村莊就坐落在市郊，由于近幾年的舊村改造，小村莊靠近公路的兩旁已經(jīng)是高樓林立，在隱隱約約中透漏出城市里所蘊(yùn)含的幾縷時(shí)尚的氣息。
小村莊雖然不大，但卻很美，那里的一草一木，一磚一瓦，小院矮墻，都美的讓人心曠神怡，讓人流連忘返。因?yàn)樵谶@里有鳥語花香，有深深地小巷，有來往行人善良憨厚的模樣。
在我眼里小村莊儼然是一個(gè)碩果累累的果園。走在水泥路面的街道上，彎曲的街道兩旁是高低不齊的紅磚院墻，透過那院墻清晰可見在每一家的院子里栽種著各種不同的果樹。
在剛進(jìn)村子的一戶人家長(zhǎng)的是山楂樹，那一穗一穗的山楂懸掛在一枝一枝的樹稍上，探頭探腦在院墻的邊緣，令那來來往往的行人都會(huì)情不自禁的多看上幾眼，或許是那圓圓的山楂被那些行人看得有些害羞了，讓緋紅的臉蛋悄悄地若隱若現(xiàn)在了綠葉的后面。
再走不多遠(yuǎn)，就看見了幾戶人家的石榴樹，彎曲的`枝杈探出院墻，依在檐下，那一個(gè)個(gè)圓圓的如小紅燈籠一樣的石榴，在陽光的照耀下散發(fā)著柔和的光澤，它們紅撲撲的小臉蛋簡(jiǎn)直如同那一個(gè)個(gè)可愛而頑皮的小孩；冷不防你還會(huì)在綠葉之間看到有那么幾個(gè)齜牙咧嘴的石榴，高高的懸掛在枝頭格外的引人注目，那一粒粒紅白相間的石榴粒如水晶一般晶瑩剔透，不免讓人有一種垂涎欲滴的渴望。
還有那金黃色的梨子，微微泛紅的蘋果，青紫相間的葡萄，微微泛紅的棗子，它們各自相擁在路邊的庭院里，一一點(diǎn)綴在綠葉叢中，在微風(fēng)的吹拂中靜悄悄的散發(fā)著絲絲香甜的味道，溢滿了大街以及這一條條四通八達(dá)的小巷。當(dāng)你置身其間，偶爾就會(huì)有花兒的芳芳及果實(shí)的香甜混合的味道向你迎面撲來，那一刻你像痛飲了一杯濃香的紅酒，頃刻間讓你油然而生一種朦朧的醉意。
小村莊也是個(gè)小花園。在街道兩旁都會(huì)栽種著各種不同的花卉，雖然不是什么名花異草，但是就是這些平淡無奇五顏六色的花卉卻給小村帶來了勃勃生機(jī)。這家的門前是一叢粉紅色的月季花，那家的墻下是幾簇狗尾巴花，還有許許多多的花草依偎在房前屋后，爭(zhēng)奇斗艷色彩繽紛。紅色的，藍(lán)色的牽牛花纏繞在一起攀附在樹身和稀疏的籬笆上；白色、黃色的菊花在努力綻開它們嫵媚而鮮艷的笑臉；還有黃燦燦的南瓜花、絲瓜花、紫色、白色的扁豆花這里一叢，那里一簇，掛在墻上，依在墻下，點(diǎn)綴在綠葉叢中像一款時(shí)尚而新穎的布料隨意的匍匐在街道兩邊，將這一條條街道打扮成一幅花枝招展楚楚動(dòng)人的畫面。
小村莊還是一個(gè)小菜園。在房前的空地，在拆遷后的地基里，在院墻下面，整出一塊塊大小不一的菜地，小的有幾平米，大的也不過幾十平米。在這大大小小的菜地里種菜，倒沒有那么考究，種什么菜的都有，種多種少都是憑各自主人的喜好，或是一兩溝白蘿卜，或是三四溝大蔥，這邊是一片齊刷刷的韭菜，那邊是一片綠油油的菠菜。什么芫荽、芹菜、白菜等等星星點(diǎn)點(diǎn)布局在這個(gè)小村莊所有閑置的空地上，雖然這些零零碎碎的菜地小的有點(diǎn)可憐，但是卻播種出各家主人一份無憂無慮的愜意及快樂。
院墻及房頂上可以爬上絲瓜、南瓜、葫蘆、扁豆糾纏不清的藤蔓，碧綠的葉子密密麻麻的覆蓋在上面，黃色的南瓜花，白色的葫蘆花，紫色的扁豆花不經(jīng)意的鑲嵌其間，美的有點(diǎn)讓人不由的心顫。那墨綠而彎曲的南瓜就隱藏在葉下，那淡綠色的葫蘆就躺在那紅紅的瓦片上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜像是拴在了墻上，一根根在隨風(fēng)而動(dòng)。
小村莊的美不僅僅是讓你耳目一新，更重要的是它讓你零距離的接觸到了這大自然中的所有一切。只要你喜歡，只要你愿意，你可以停下來靜靜地面對(duì)你眼前的這些枝枝葉葉，一草一木，你可以盡情的嗅一嗅它們散發(fā)的體香，你也可以隨意地去觸摸它們各不相同的模樣，這一切你會(huì)在毫不費(fèi)力中垂手可得，秋天的小村莊會(huì)讓你我感知并了解這個(gè)絢爛而美妙的世界。
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