描寫秋天的作文

【推薦】描寫秋天的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫秋天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫秋天的作文 篇1

　　是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁從北方飛到南方。

　　秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒們的歌唱，放聲問(wèn)道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來(lái)了�！睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)。

　　夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn)：“秋天太冷了，蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來(lái)，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個(gè)美好的`金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我愛你秋天!

描寫秋天的作文 篇2

　　掐掐指，還有半個(gè)月，這個(gè)秋天就算過(guò)去了。

　　我靠在窗臺(tái)上極目望去，湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云卻很明亮，泛著的光把遠(yuǎn)處的大樓鍍上了一層和熙的金色。風(fēng)里夾雜著許些冬的寒意，卻忽然生出要去走一走的念頭，于是我披上一件外衣，縮了縮身子出去了。

　　秋就像天上的那些繚繞久久的彩霞那般絢麗。紅的太陽(yáng)，藍(lán)色微微透黃的天空，金的葉，空氣中帶著成熟，似乎也是淡黃色的。草地上，夏意還未褪盡，北風(fēng)卻已呼嘯著趕來(lái)。

　　鵝卵石路上盡是散步的人們我找了塊相當(dāng)平緩的草地躺下去，瞇著眼仰望天空，藍(lán)得很干凈，就像一塊沒(méi)有一絲皺裂的天籟的畫布，偶爾幾群大雁掠過(guò)，還伴隨著風(fēng)箏。我就在這樣的詩(shī)情畫意中愜意享受。

　　天空像一盞乏了油的燈，紅光漸漸減弱，人群也隨之而稀疏，我也坐起來(lái)拍拍身上的草尖，向家走去。身后，是繚繞耳邊的噴泉聲。

　　或許是因?yàn)樘炜诊@得那么空曠的緣故，今夜的'月亮很亮，就像懸掛在天上一盞溫柔的燈，很細(xì)心地放下一地朦朧。倒是周圍的云飄來(lái)晃去，不時(shí)地?fù)踝∥⑷醯男枪狻?/p>

　　正準(zhǔn)備關(guān)窗，外面忽然飄進(jìn)一片伶仃的落葉，還沒(méi)完全發(fā)脆，葉脈清晰地書寫著秋天的歌。彎下腰撿起來(lái)輕輕壓平，我沒(méi)有夾進(jìn)筆記本，而是讓它隨風(fēng)飄去。

　　我就這么靜靜地走過(guò)秋天的風(fēng)景，不留下一絲痕跡，像這個(gè)秋天走過(guò)滄桑的歲月一樣。

描寫秋天的作文 篇3

　　進(jìn)了校門，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹，非常矮胖，9—11月正是槐樹落葉的時(shí)候。

　　一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔，可葉子漸漸地變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像金黃色的蝴蝶飛舞在空中，又像可愛的小精靈在快樂(lè)地飛著，如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí)，這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓淙~、寶根兒。這時(shí)，鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō)：“我很美，也有用�？梢援�(dāng)書簽；可以做標(biāo)本用，也可以把我的根拔下來(lái)，當(dāng)成孩子們玩耍的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

　　秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，富有生機(jī)。

　　3、秋天的校園

　　不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。

　　校園的樹木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩�；▔�里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的'清香。

　　秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。

　　秋天的校園多美麗呀！

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