- 描述秋天的作文 推薦度:
- 描述秋天的作文 推薦度:
- 描述秋天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描述秋天的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描述秋天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描述秋天的作文 篇1
美麗的秋天!我喜歡你,因?yàn)槟阙s走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。美麗的秋天!我喜歡你,因?yàn)槟阌幸缓形宀世_紛的顏料,把楓樹(shù)的葉子染成了紅色,還把那美麗的'顏色給了菊花姑娘,不信你看,菊花姑娘在那陣秋雨里甜甜的笑呢!
秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮,好像被過(guò)濾過(guò)一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬(wàn)分。秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。
小朋友們?cè)谇锾炖锿娴每砷_(kāi)心了。看,大家有的拍皮球、跳皮筋、跑步,還有的捉迷藏。多快樂(lè)呀!
雖然秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花,也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)林、小草,但是秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。
時(shí)間不早了,冬匆匆忙忙地接了秋天的班,大家都期待著下一次秋的到來(lái)。
描述秋天的作文 篇2
我怎能不懷念呢?那里有我的親朋,有我祖先的遺骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢(mèng)幻……還有我記憶中多彩的八月。一搭上西去的汽車,我的心就像出籠的鳥(niǎo),撲撲楞楞飛去了,飛到黃河故道的臂彎里,飛到楊柳矗翠的小河畔,飛到小小四合院,銜去一束綣綣的情愫,早早地給母親了。
汽車奔馳著,我伏在窗口,貪婪地、忘情地閱讀著平原的八月――
望不盡的莽莽蒼蒼,涌涌蕩蕩;望不盡的千頃秋色,萬(wàn)斛秋光――水稻黃了,微風(fēng)里,金浪迭涌;棉花炸嘴,雪白銀亮,宛如銀河的繁星;花生秧兒、紅薯蔓兒把地皮都蓋嚴(yán)了,碧綠碧綠,如潮似海,如果不是車兒跟得快,說(shuō)不定還能看到它們根部被飽滿的果實(shí)頂開(kāi)的裂隙呢!八月的蒼穹,一天碧落,是那樣深邃,空闊,高朗,幾只大雁橫過(guò)藍(lán)空,而圓圓的麥秸垛下,三五只母雞卻悠閑地刨著生活的安逸……
素素淡淡魯西大平原啊,濃濃艷艷的魯西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨絲,灑在我干涸的心上了。
故鄉(xiāng)的八月,你那燙金的封面,彩色的插圖,你那多彩斑斕、豐厚而充實(shí)的文字,曾給我童年帶來(lái)多少歡欣,多少稚趣,吸附了我多少時(shí)光!
故鄉(xiāng)啊,你記得么?還記得那個(gè)光著腳丫在沙路上奔跑的`小毛猴么?還記得從八月的枝頭偷摘酸棗而劃破衣服、扎破小手指的小調(diào)皮么?
故鄉(xiāng)啊,你還記得么?孩提時(shí),我常乘大人不在意,鉆進(jìn)密密實(shí)實(shí)的莊稼地里,躺在壟溝里,透過(guò)層層疊疊的葉,望著那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。大人們急了,四處尋找,滿村響起母親悠長(zhǎng)的喊聲。可是,我們就是不答應(yīng),不出來(lái),用小鼻子使勁地吸著,吸著莊稼成熟的芬芳,吸著大地的乳香,吸著母親慈愛(ài)的、帶著焦急的呼喚……
故鄉(xiāng)啊,你還記得么?我和小伙伴愛(ài)坐在拉莊稼的大車上,那鐵輪大車,拉著一車金黃,一車喜悅,悠悠蕩蕩,搖搖晃晃,吱吱嗡嗡,唱著歡樂(lè)的歌。趕車的大叔鞭花甩得真響,象過(guò)年的炮竹,更好玩的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牛鞭,鞭梢上系著漂亮的紅纓,鞭桿晃來(lái)晃去,那紅纓像火焰般的鳥(niǎo)兒……
……車兒搖蕩著,我微微困倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我愿夢(mèng)見(jiàn)母親愛(ài)愛(ài)的朗笑;我愿夢(mèng)見(jiàn)侄兒甜甜的叫喊;我愿夢(mèng)見(jiàn)掛在老棗樹(shù)枝上的蟈蟈籠兒;我愿夢(mèng)見(jiàn)在玉米田咀嚼“甜桿”的童年……
車過(guò)黃河大橋,一陣鋼鐵的轟鳴,把我的疲倦和困意驚飛了。我睜開(kāi)眼,淡淡的暮靄已罩上了原野。
哦,此時(shí)此刻,母親是站在村頭大楊樹(shù)下張望呢,還是坐在灶前為她的兒子準(zhǔn)備晚餐?是晚風(fēng)吹亂了她滿頭蒼發(fā),還是火光映紅了她多皺的臉頰?啊,再過(guò)一個(gè)時(shí)辰,我就可以乖乖嬌嬌地做兒子了,盡管我已是兩個(gè)兒子的爸爸了……
我的心切切的。我仿佛聽(tīng)到故鄉(xiāng)的呼喚――小河用它歡唱的浪花;白楊用朗朗的秋韻;藏在枝葉里的紅棗用它甜甜的羞澀;掛在枝頭上的石榴用它迷人的微笑;連場(chǎng)院里那座小草屋孔在呼喚,用谷禾的馨香,用慈母的情懷……
描述秋天的作文 篇3
不知不覺(jué),秋姐姐已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,熱情地打著招呼。你瞧,樹(shù)上已掛滿黃橙橙和小柿子;你瞧,樹(shù)上的葉子已悄悄地?fù)Q上了金黃華麗的新衣。我最喜愛(ài)楓葉了。
走在放學(xué)回家的路上,我看到一棵布滿黃樹(shù)葉的大樹(shù)。突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹得大樹(shù)“嘩嘩”直響,掉下來(lái)了很多楓葉,我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地看了看:這片楓葉通體橘紅色,形狀像巴掌一樣,和桔子大小差不多,有一鋸齒狀的邊緣,下面有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的把。我透過(guò)陽(yáng)光一看,“嗬,這葉脈真漂亮啊!”可不是嗎,這樹(shù)葉被陽(yáng)光一照,發(fā)出一點(diǎn)紅光,可以清晰的看見(jiàn)里面一道道錯(cuò)落有致的葉脈,再仔細(xì)一看里面竟然有一些細(xì)小的葉脈呈網(wǎng)狀交錯(cuò),好看極了,我輕輕一摸,感覺(jué)這楓葉并不是我想象的光滑,而是有點(diǎn)粗糙。
我看了看這美麗的楓葉,又看了看大樹(shù),心想:“這片楓葉很美麗,但它不僅是美麗,它還用自己裝點(diǎn)著大地,把自己的`一生都奉獻(xiàn)給了大樹(shù),在樹(shù)上時(shí)為大樹(shù)做光合作用;落下時(shí)為大樹(shù)做養(yǎng)料,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樹(shù)葉奉獻(xiàn)精神,作一片美得樹(shù)葉!”
樹(shù)葉,或許在別人眼里是很平淡無(wú)奇的,可是在我眼里卻是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
描述秋天的作文 篇4
秋天的清晨精神抖擻地來(lái)到了樸素的鄉(xiāng)間。一夜的死寂被趕走了,秋天的氣息鋪滿了大地,可她又在何處呢?
伐木人早早起來(lái)了,踏著秋意到了幽谷中去。丁丁伐木聲堅(jiān)實(shí)而又快活地飄出幽谷,回蕩于大地上。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了,跟隨這伐木聲翩翩起舞,時(shí)而以清脆的歌喉唱幾首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲;孩童聽(tīng)到了,一溜煙兒鉆進(jìn)大自然中,同鳥(niǎo)兒花草嬉戲;露珠聽(tīng)到了,活潑起來(lái)了,隨孩童歡快的腳步跳下葉尖玩耍去了;一切都聽(tīng)到了,樹(shù)兒把腰挺得更直,草兒把頭抬得更高,莊稼把果實(shí)晃得更響。農(nóng)人放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,裝上肥碩的瓜果,背著背簍回到家中。農(nóng)人腳下的腳印,是秋天的豐收與希望。秋天歇息在農(nóng)家里。
漁翁搖著小槳,來(lái)到了江上。清冷的天空在江面上籠了一層白色的薄霧,是那樣輕巧,那樣玲瓏。漁翁向江面灑下圓圓的網(wǎng),要將那淡白色的小精靈全給網(wǎng)了去。但大網(wǎng)落在江面上,那精靈輕輕一閃,便從網(wǎng)洞中逃了出來(lái),僅留下江面泛起層層漣漪,打碎了江中的樹(shù)影,收起了青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。漁翁笑了,心中感謝著秋天。白霜覆滿了蘆蓬,漁翁輕輕搖著歸泊的小槳,船兒穩(wěn)穩(wěn)的。一切歸于寧?kù)o,秋天游戲在漁船上。
淺淺的溪水緩緩流去。蟋蟀不知疲倦地叫著,空曠的叫聲之下,田野更寥廓了。枯涸見(jiàn)石的`溪水淙淙繞著彎兒跨過(guò)了田野,在濃濃秋意的籠罩下,更加的清冽。傾耳尋覓,牛背上的笛聲何處去了?那令人懷戀的滿流著夏夜的香與熱的笛孔何處去了?隨颯爽的秋風(fēng)一齊走了。秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。
尋呀尋呀,秋天你在哪兒呢?看啊,秋天從牧羊女的眼中流露出來(lái)了!
描述秋天的作文 篇5
忘不了在那個(gè)半紅半紫的秋天,我們?cè)谶@里相遇;忘不了三年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;忘不了同伴們那燦爛如陽(yáng)光般的笑容;忘不了,太多的回憶,太多的不舍,注定在這個(gè)半紅半紫的秋天結(jié)束。
多么想回到那些年我們一起歡樂(lè)的日子,在一起的`時(shí)候,我們不懂得何為珍惜,何為友情,何為朋友。如今分別在即,我們心里莫明的滋長(zhǎng)出絲絲不舍,我們開(kāi)始珍惜在一起的每分每秒,愿時(shí)間為我們停留。
隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,我們漸漸領(lǐng)悟了“落花有意,流水無(wú)情”,我們想留在這個(gè)半紅半紫的秋天,一起回憶曾經(jīng)那個(gè)半紅半紫的秋天。半紅半紫的秋天是我們共同的回憶,是我們?nèi)陙?lái)美好的經(jīng)歷,愿時(shí)間永不磨滅時(shí)間給我們關(guān)于所經(jīng)歷的半紅半紫的秋天永遠(yuǎn)立于心里,永遠(yuǎn)存于心里最難忘的地方。
我們將無(wú)法忘記,所經(jīng)歷的一切----所有半紅半紫的秋天。
描述秋天的作文 篇6
秋天的風(fēng),是一股走進(jìn)秋天的氣味,為我們打開(kāi)了秋天的大門。
秋天的風(fēng),是五彩繽紛的。看,她飄到銀杏樹(shù)旁,銀杏樹(shù)立刻換上了金黃的.新衣,飄到楓樹(shù)旁,楓樹(shù)立刻換上了火紅的禮服,飄到松樹(shù)旁,松樹(shù)的綠裙子變得更加翠綠了。瞧,她飛到果園里,果園立刻換上了金色的衣裳,她飛到蘋果樹(shù)旁,蘋果樹(shù)的綠衣服點(diǎn)滿了紅寶石似的蘋果。
秋天的風(fēng),是一名郵票員,她摘下一片葉子寫信,又摘下一片葉子寫信,寫了許多封信,最后托風(fēng)寶寶送去,一封給大雁,一封給寒號(hào)鳥(niǎo),一封給......呀,樹(shù)上的 葉子呢?原來(lái)被風(fēng)姐姐寫信用光了。
秋天的風(fēng),為我們帶來(lái)涼爽和快樂(lè),讓我們打開(kāi)了秋天的大門,看到了一個(gè)美麗的世界。
描述秋天的作文 篇7
秋天,是豐收的季節(jié)。秋天,是美麗的季節(jié)。讓我們一同走進(jìn)秋天的懷抱去感受一下它的魅力吧!
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。小麥在陽(yáng)光的
照射下,顯得金燦燦的。秋風(fēng)一吹,那金黃色的小麥一動(dòng)一動(dòng)的,像一片金色的海洋。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園。看,那樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子;瑪瑙似的山楂;葫蘆似的鴨梨;寶石似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)啊!果園里顯得五光十色,漂亮極了。
你悄悄地走來(lái),走近道路兩旁?矗切┡郎交,被霜弄得那樣紅。那些小草被風(fēng)一吹,顯得很可憐,像是失去媽媽的孩子。路邊的銀杏樹(shù),被秋風(fēng)吹成了金黃色;秋風(fēng)有一吹,他們飄落下來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了高興地說(shuō):一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!
你走進(jìn)了秋天,就像走進(jìn)了一卷連綿不斷的.畫(huà)卷中來(lái)。
秋天的景色五彩繽紛;秋天的景色完美無(wú)瑕。秋天的風(fēng)景會(huì)讓你情意纏綿!
秋天,你是一個(gè)多么美好的季節(jié)!我愛(ài)秋天!
【描述秋天的作文】相關(guān)文章:
描述秋天的作文400字11-20
有關(guān)描述秋天的作文5篇12-25
【推薦】描述秋天的作文4篇05-15
精選描述秋天的作文合集5篇06-05
【精品】描述秋天的作文3篇06-01
【推薦】描述秋天的作文3篇06-01
有關(guān)描述秋天的作文4篇05-19
【精品】描述秋天的作文三篇06-03
【精品】描述秋天的作文4篇05-10
描述秋天的作文合集8篇05-11