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關(guān)于秋天的雨作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的秋天的雨作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的雨作文 篇1
秋天的雨，是一把鑰匙。它意味著秋天來了。它帶著清涼和溫柔，悄悄地、輕輕地，把秋天的大門打開。
今天，我走出家門，外面下起了清涼的雨，空氣中帶著一絲寒意。我撐起雨傘，雨并不大，雨水從傘尖“滴答”、“滴答”的落在大地上。我小心地伸出手，雨水落在我的手心里，頓時覺得雨是那樣地輕柔。我一直站在雨地里，久久不忍離去。
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色送給了銀杏樹。黃色的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來秋天的涼爽。金黃色是給田野的。看，田野像金色的海洋。橙色是給果樹的。橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾嗔耍鹤霞t的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花爭相斗艷，令人流連忘返。
秋天的雨，吹起了金色的.小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食。
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
秋天的雨作文 篇2
秋天一來，下雨便是家常便飯。
下雨了，人們打起了五顏六色、各式各樣的雨傘，寬松的雨衣套在身上，好像一只只企鵝。
下雨了，屋里的人們將窗戶開小了，因為要防止飄散的雨點飛到家里。他們躲在溫暖的家里，聽著外面沙沙的雨聲，感到一種寧靜的幸福。
下雨了，雨滴淋到銀杏樹葉上，雨水滋潤著樹根，使它的果實更加油亮、光滑。
下雨了，綠色的書帶草叢生在路邊，有些青黃色的葉子。我因此想象出一個凄涼和可憐的故事：從前，書帶草是一種可愛的小草，因為它想長到大樹那么高，所以它一直跳呀，跳呀，日復一日、年復一年，書帶草還是沒有跳到大樹那么高，它灰心了，它失敗了，它只能躲在下面哭泣，終于，它停止了哭泣，可它的面容憔悴，痛苦到臉都黃了。它很高，但它還是沒有達到大樹的境界。媽媽說："這個故事很有秋天意味！"
下雨了，兩人多高的木槿繁盛地開著花，綠綠的'葉子襯托著粉紅色的花瓣，黃色的花心，看起來真漂亮。但它很快就枯萎了，帶點紫色，落下來像下了一陣花雨。
下雨了，游泳池成為了專門裝雨水的巨盆，淺淺的、清清的。旁邊的小亭子從人滿為患的熱鬧變成空無一人的冷清，里面的石凳冰涼的，我不想坐。
下雨了，有一個不好的地方，就是與炎熱的夏天相反，太陽能熱水器里的水，只能變成溫水了。因為雨把太陽趕跑了。
秋雨帶來的變化可真多喔！真大喔！
秋天的雨作文 篇3
俗話說：一場秋雨一場寒。今年秋天一開始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見到的幾件事，讓我感覺到愛無處不在，天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。
昨天上午上學的時候，馬路中央都被水淹沒，一位小朋友穿著小布鞋，他的奶奶怕濕了孫子的腳，把他背到了沒水的地方。我覺得這位奶奶真的太愛自己的孫子了。然而，這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。
昨天早上上學，奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好，不能邊騎車子邊打傘，但她還是怕我濕了鞋，把我送到了學校。奶奶見我進了校門，才一只手推著車子，一只手打著雨傘往家走去。看著奶奶的背影，我想：奶奶這么的.愛我，我長大了也要像奶奶對我一樣關(guān)心她、照顧她。
今天在校門口，我看見一個小學生的媽媽送他到校門口，要給他的孩子打傘進教室，可是學校不讓家長進。小學生的媽媽只有一把傘，如果自己的孩子拿傘進學校，自己只能淋著回家。正在這時一位老師讓這個小學生和自己打一把傘進學校，看到這一幕，我體會到老師對學生的愛。
我們在家長和老師的關(guān)愛下，幸福快樂的成長，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習。將來做一個對社會有用的人。這場秋雨雖然有一絲寒意，但我的心還是溫暖的
秋天的雨作文 篇4
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，就把秋天的大門打開了。
秋天的雨，是“藝術(shù)家”，它拿起畫筆，左畫一筆，右畫一筆，綠油油的楓葉就變紅了，銀杏樹也變成黃色的了。
秋天的雨，是“魔術(shù)師”，它把大樹的嫩芽變成了一片片又大又黃的葉子，蘋果樹、梨樹、桃樹的嫩芽也都變成了一個個又香又甜的水果。
秋天的`雨，是“預報員”，它告訴大家：冬天快要來了。小松鼠找來好多好多又大又甜的松果準備吃大餐呢！小青蛙用鐵鍬挖洞準備舒舒服服地睡大覺呢！楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬呢！
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小動物的是一首過冬的序曲！
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