【實(shí)用】秋季的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋季的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季的作文 篇1
秋天到了，“秋”是個(gè)豐收的季節(jié)。
在鄉(xiāng)村里，我看到玉米、大豆、高粱等莊家都豐收了。菊花開(kāi)了，樹葉黃了，天顯得更高了，云也變淡了，秋風(fēng)瑟(sè)瑟，空氣清爽。人們換上五顏六色的秋裝，臉上露出了豐收的喜悅。
在城市里，我看到里黃色、白色、墨綠色的菊花爭(zhēng)奇斗艷。中國(guó)兒童中心里，柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子。小朋友們?cè)诠珗@里歡快的玩耍。
秋的季節(jié)，讓鄉(xiāng)村、城市都變得豐富多彩!我的眼睛都被美麗的景色迷住了。
秋季的作文 篇2
獨(dú)自漫步在校園的小道旁，一片片樹葉從頭頂劃過(guò)落在腳下，抬頭看，恍然間才發(fā)現(xiàn)銀杏葉都已泛黃了，才后知后覺(jué)到原來(lái)又是一個(gè)秋天了。
原來(lái)，泛黃的銀杏也是那么的美，以前卻未曾發(fā)覺(jué)。不過(guò)美歸美，但這個(gè)秋季卻顯得那么的惆悵，如同記憶里這幾年的秋天。就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的落拓一樣每天都忙個(gè)不停，而且日復(fù)一日的都如這般一直重復(fù)的做著相同的事。就這樣便過(guò)了幾個(gè)秋季。這些個(gè)秋季就是這么的繁瑣，這些個(gè)秋季就是這么的壓抑，這些個(gè)秋季就是這么的沉悶。這些個(gè)秋季就在我的煩悶中度過(guò)了，甚至我還未來(lái)得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗，風(fēng)吹散一片，那么動(dòng)人心弦，以前卻從未發(fā)現(xiàn)。
拾起一片銀杏葉，一半是枯黃，一般是青綠。不自覺(jué)的陷入了沉思，轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉，如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應(yīng)有的熱情與活力，奮斗與拼搏，激情與熱血，喪失了少年人應(yīng)有的那顆心。它是麻木了的，不過(guò)是何時(shí)，是從哪一個(gè)秋季開(kāi)始的，我只知道麻木的做著大人認(rèn)為小孩子應(yīng)該做的事。
大人才不會(huì)管你喜不喜歡做這個(gè)，想不想做這個(gè)，大人們才不會(huì)管你喜歡什么不喜歡什么想做什么，他們只會(huì)一味的要求你，而我不喜歡這些非常的不喜歡，所以我做的一切都像是在應(yīng)付，我沒(méi)有時(shí)間看我喜歡看的書，只能看那些枯燥無(wú)味的課本，我沒(méi)有時(shí)間背那些我喜歡的詩(shī)篇句子，只能背那些生澀難懂的知識(shí)要點(diǎn)，我完全丟失了我自己，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，一切一切的壞情緒包圍了我，被包圍的我只有投降。
是從哪一個(gè)傷感的秋季我開(kāi)始憂傷而不再快樂(lè)？是從哪一個(gè)黯然的秋季我開(kāi)始喪失一切熱情與活力？是從哪一個(gè)寂寥的秋季我開(kāi)始變得越來(lái)越沉默？是從哪一個(gè)秋季我喪失了我自己？到底是從哪一個(gè)秋季開(kāi)始的呢？幸福變得那么困難，快樂(lè)變得那么遙遠(yuǎn)，微笑變得那么敷衍，惆悵已成為習(xí)慣，孤獨(dú)與寂寞為伴，沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個(gè)的上一個(gè)的又上一個(gè)的某個(gè)悲傷的秋天。
記得多年前的秋季在我看來(lái)也與春天一樣滿是生機(jī)，夏天一樣充滿熱情，那時(shí)的秋季在我的眼里是快樂(lè)的。再?zèng)]丟失的自我的那些個(gè)秋季就連呼吸也是一種快樂(lè)，不象如今滿是壓抑與沉重，那種簡(jiǎn)單的純粹的快樂(lè)就似一汪純粹的清泉，毫無(wú)雜質(zhì)。那是幸福那么簡(jiǎn)單，快樂(lè)那么飽滿微笑那么璀璨，惆悵從未曾見(jiàn)，孤獨(dú)是那么遙遠(yuǎn)，活力是我的代言。
那些我丟失在某個(gè)秋季的幸福，那些個(gè)我丟失在某個(gè)秋季的快樂(lè)，那些我遺落在某個(gè)秋季的微笑，那些個(gè)秋季的自我是否還能找回？
秋季的作文 篇3
人的一生，可能閱景無(wú)數(shù)，但能真正記住，時(shí)隔多年不忘，可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng)。我獨(dú)自一人來(lái)到公園里，坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
我沉醉在這迷人的秋色中，突然有兩個(gè)身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上，是一位母親帶著她的孩子來(lái)到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來(lái)。當(dāng)他們走近的時(shí)候，我驚奇的目光久久地停留在那個(gè)孩子身上。
那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體，手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點(diǎn)出奇的大，眼睛很小，臉上長(zhǎng)了幾粒雀斑，直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱，而且他到處東張西望，吃著手指頭傻笑，不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會(huì)想到他是這位母親的孩子。
這對(duì)母子站在一起，構(gòu)成了一幅極不和諧的畫面，整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái)，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)人們路過(guò)踩踏樹葉時(shí)發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來(lái)看著這對(duì)母子，眼神有不解，有同情，也有厭惡。面對(duì)他們的注視這位母親卻絲毫不在乎，繼續(xù)帶著孩子?xùn)|指指西看看，用慈愛(ài)的目光看著孩子，那目光似水般柔；用手撫摸著孩子，那動(dòng)作像風(fēng)般輕。
她們來(lái)到一座滑梯前，母親將孩子抱上滑梯，然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái)，母親接住了他，孩子雖然一直傻笑，但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開(kāi)心，她們是幸福的。我默默地注視著，那一瞬間我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，那幅歡快美好的畫面，從此留在了我的心里。
不久后，這對(duì)母子款款離開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉撒在她們身上，那場(chǎng)景真是唯美至極。我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地目送她們離去。
那孩子雖然不同于其他兒童，但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛(ài)他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處，但母親沒(méi)有絲毫放棄，用愛(ài)一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動(dòng)著我。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
秋季的作文 篇4
秋季里，有豐收的田野，有豐收的果園，可我卻喜歡秋季的落葉。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來(lái)，咦，為什么楓葉到秋季就會(huì)變紅，哦，原來(lái)是因?yàn)榍锛镜臍鉁乇容^低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋季的楓葉是紅色的。
“咦，這是什么樹葉”？我低頭一看原來(lái)是xx樹的葉了，只見(jiàn)葉上黃中泛綠葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起了許多銀杏葉，將它們?cè)谝黄鹱屑?xì)一看，宛如一朵清新脫俗的花兒。
我喜歡秋季，但我更喜歡秋季的落葉。
秋季的作文 篇5
秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。今天，我踏著秋的足跡，找秋的身影。
我在大街上找到了秋天，高大的梧桐樹落葉了，秋風(fēng)一吹，手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō)：“再見(jiàn)了。”便投入了大地媽媽的懷抱。銀杏樹葉像一把把金色的小扇子，它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。柳樹呢，則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁，秋風(fēng)一吹，樹葉便颯颯作響，簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲。楓樹的葉子變紅了，從遠(yuǎn)處一看，像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了!難怪古人說(shuō)“霜葉紅于二月花”呢!
我在公園里找到了秋天，公園里的菊花開(kāi)得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方，給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們?cè)诨丶視r(shí)，路過(guò)市場(chǎng)，市場(chǎng)上到處都是大石榴，它們?cè)谙渥永锬銛D我，我擠你，笑得合不攏嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味極了!
啊!秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉!
秋季的作文 篇6
送走了漫長(zhǎng)而又酷熱的夏，終于盼來(lái)了清爽怡人的秋。一年四季中能夠在我心中停留的恐怕只有秋天了，就像海明威《老人與海》中的主人翁，在他心里只有小木屋和大海。
秋天是思念的季節(jié)，秋天是回憶的季節(jié)，秋天是孤獨(dú)的季節(jié)，秋天是傷感的季節(jié)。
秋天是如此的美妙如此的深邃，在四季變換中不能缺少的唯有秋，就如余秋雨大師所說(shuō)，“沒(méi)有一個(gè)像樣的秋天，整個(gè)一年都遺憾”。在秋天，能看到的只是那種經(jīng)歷了夏花般炫燦后的沉靜，它收斂了春之媚，夏之驕，更像一個(gè)成熟而完美的女子，內(nèi)斂的氣質(zhì)，使得不再需要任何美麗色彩來(lái)點(diǎn)綴。
童年的秋天是無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候親人都在自己的身邊，大了才發(fā)現(xiàn)秋天里有太多的惆悵和思念，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候在異鄉(xiāng)。好久都不知道故鄉(xiāng)的秋是什么味道了。知道的只有，故鄉(xiāng)的秋天比這里來(lái)得更早一些更像樣一些。秋天的空氣，比及春天要透明，比及夏天要清爽。穿上一件單薄的外套足可以避免酷暑殘留下來(lái)的溫?zé)岷偷钟S時(shí)來(lái)襲的寒冬的清冷。不知道哪位哲學(xué)者說(shuō)過(guò)一句話，“穿少點(diǎn)，走的快點(diǎn)”，我猜說(shuō)話時(shí)間應(yīng)該也是在秋天吧，因?yàn)槎焓遣豢缮俅┑模远熳⒍ㄒ持林氐呢?fù)擔(dān),注定要走得比秋天慢。
看著一片還未黃透的葉子飄落在我腳下，瞬時(shí)感覺(jué)孤單，它好像還沒(méi)來(lái)得及跟大樹告別就不得以匆匆離去.大地霜降，河水驟冷，已經(jīng)是深秋了。這時(shí)的風(fēng)，柔和中略帶些蕭瑟。樹葉不再是夏天的那種嫩綠，成熟穩(wěn)重，這時(shí)可以作為它們的修飾詞。在秋天的風(fēng)中，它們還在搖曳著與大樹依惜作別。春雨綿綿，秋雨瑟瑟。淅瀝瀝的秋雨，組織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。園子里綠油油的棗樹桑樹，葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去的盛夏繁榮，估計(jì)現(xiàn)在都已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨中洗刷著永遠(yuǎn)都摸不去的疤痕。這個(gè)時(shí)候突然想起，屋前的桔子
應(yīng)該熟了，曾經(jīng)有幸在家嘗過(guò)，至今都記得那個(gè)味道---甘甜可口，當(dāng)然還記得和同學(xué)一起分享那個(gè)還未熟的青桔，酸酸的,澀澀的。現(xiàn)在,以后，恐怕都沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)能趕得上家里的水果成熟的季節(jié)。以后面對(duì)的都是城市里的鋼筋混泥土，紅燈和綠酒,偶爾的幾片綠也葉。
秋季的作文 篇7
季節(jié)對(duì)于人們，總有著不一樣的感受。人們常說(shuō)傷春悲秋，但你的春與秋似乎總充滿著精彩與喜悅。春日的勤勞與秋日的收獲，始終演繹著屬于你的季節(jié)。
碧草如酥處，繁花錦上時(shí)。按你的話說(shuō)，春天是播種希望的季節(jié)。在洋洋春日中的熹微里，家里陽(yáng)臺(tái)上總有你為花花草草修剪葉的身影。你喜歡拿著紅白相襯的花灑，有些吃力地?fù)P起手臂，在蜂蝶飛舞的花叢間灑下希望的雨露。有些遲到的陽(yáng)光毫不吝嗇地照在你依舊硬朗的身軀上。你對(duì)著太陽(yáng)微笑時(shí)，被時(shí)光雕刻的額頭上掛滿了大滴大滴的汗珠，它們折射出了你對(duì)生活的熱愛(ài)。
春暖花開(kāi)時(shí)的你，活潑而生動(dòng)。小小的陽(yáng)臺(tái)何嘗不充滿著你的成果。你像一位可愛(ài)的園丁，修剪栽種你那獨(dú)特的春天。
夕雨紅榴拆，新秋綠芋肥。颯爽的.秋日里自然是少不了你的收獲。你每天總津津樂(lè)道于菜園里的南瓜熟了，茄子又可以摘了，這時(shí)的你總有孩子般的自豪。有了豐富而新鮮的食材，廚房便由你掌勺。炒鍋與鐵鏟的碰撞聲洋溢著你由衷的歡喜，一盤盤味鮮可口的菜肴使我們的味蕾瞬間被秋天的氣息占領(lǐng)著。
還記得我和你在秋日正午總有著心照不宣的默契，我倆喜歡抱著滿是樟腦丸味的棉被上頂樓曬被子。秋日里的正午，陽(yáng)光轟然，沈渣泛起，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，光與影是強(qiáng)烈的，我想，這是我們最快樂(lè)的時(shí)光，在這樣美好的季節(jié)，收獲歡喜。
無(wú)論暖春還是涼秋，我總能在你身上學(xué)些什么，或是辛勤，或是樂(lè)觀，再或是有著信念……親愛(ài)的外婆，春秋兩季里，您所教會(huì)我的東西太多太多，您的春天充實(shí)而溫暖，您的秋天歡喜而自在。我看在眼里，印在心里。
現(xiàn)在正是我喜歡的秋天，新的旅程將從這個(gè)季節(jié)啟航。感謝您，感謝您從小給予我的精神財(cái)富，以及關(guān)于季節(jié)的所有所有。
四季的輪回，春秋只是其中的一部分，但外婆卻用她辛勞的汗水抒寫著全部。
秋季的作文 篇8
這是一片xx樹的葉子，它是扇形的，猶如一把小扇子。仔細(xì)一看無(wú)數(shù)道葉脈從樹葉的莖一直伸到葉子的邊緣，像煙火的火花。
銀杏的樹葉剛剛發(fā)芽的時(shí)候碧綠碧綠的，看上去一棵大樹顯得格外清爽。逐漸到了夏天，銀杏的樹葉開(kāi)始稍微變得綠中透出一丁點(diǎn)黃。等到了秋季樹葉就變得金黃金黃。一陣風(fēng)把樹葉吹落了，它們?nèi)缤粯釉诳罩酗w舞，然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上，身上或腿上。
銀杏的葉子就像一個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞：銀杏葉子又像一個(gè)創(chuàng)造家給人們一個(gè)個(gè)聯(lián)想：銀杏葉子更像一個(gè)教育家讓人們知道了一個(gè)個(gè)道理。
秋季的落葉真美，真令人喜愛(ài)！
秋季的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，玉米穿上綠袍子，把里面的玉米裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。害羞的蘿卜姑娘，鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在看外面的世界呢！羅丹曾說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我家鄉(xiāng)下面，有一個(gè)坡，坡的兩邊長(zhǎng)著兩棵不起眼的小樹，上次，我下坡洗衣，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這兩棵樹正在不停的掉葉但他們還是筆直的站崗著，我很佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神。兩棵樹不停的落葉，真美！
秋季的作文 篇10
秋季的田園，雖然沒(méi)有夏季金黃，沒(méi)有春季生機(jī)勃勃，但卻有一種獨(dú)特的美。每到這個(gè)季節(jié)，大人們都會(huì)下地干農(nóng)活，小孩子則背著書包去上學(xué)，老人們?cè)诩依锔杉覄?wù)，家家戶戶忙忙碌碌。我被這一切深深的吸引，來(lái)到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村。
山坡上，放眼望去，碧綠而柔軟的小草鑲嵌在坡面，就像蓋了一層厚厚的綠棉被。坐上去，柔軟舒適，這快一丈高的草兒，風(fēng)一吹，立刻跳起了歡快的舞步，來(lái)到你身旁，仿佛在給你抓癢。向山坡下俯瞰，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，從遠(yuǎn)處看，就像一條向東飄動(dòng)的絲帶。咦？一團(tuán)紅色的東西怎么突然從我眼前閃過(guò)，我定神一看，原來(lái)是一條紅色的游魚順流而下，不一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。
走著走著，我突然來(lái)到了一片紅色的火海，我被眼前的景象嚇了一跳，剛要掉轉(zhuǎn)頭跑，忽然聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)村人家的喊聲：“小孩兒！那只是一片高粱地！”我這才收住了腳。只見(jiàn)那高粱直挺挺的立在那里，火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)忠于職守的哨兵。
“呱呱呱……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲蛙鳴，跑去一看，原來(lái)是五只青蛙在演奏音樂(lè)會(huì)，旁邊還有“吱吱”叫的嬋小姐和“嘩啦啦”的水流伴奏，真是一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
來(lái)到樹林，微風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，“嘩嘩、嘩嘩”樹葉被風(fēng)動(dòng)搖了，樹枝也被說(shuō)服了，搖擺起了身姿，樹葉也隨波逐流，發(fā)出了一陣陣美妙的聲音，多像一百個(gè)風(fēng)鈴在歌唱啊！
此時(shí)，天邊露出了晚霞，大人和孩子都該下工了，我也動(dòng)身回到了農(nóng)家低矮的樓房，它是黑白兩色的水泥砌成的，十分寬敞。該吃晚飯了，主人把桌椅搬到院里，又端出了香噴噴的農(nóng)家飯，大家圍坐在一起，邊吃邊談?wù)撨@一天的生活，累了困了，倚在椅背上，抬頭就看見(jiàn)了歸巢的鳥兒和亮閃閃的星星，這一天過(guò)得多美好啊！
第二天黎明，大公雞不慌不忙的亮出了嗓子，催促大家：“該起床了！”今天是周末，我和村子里新認(rèn)識(shí)的朋友鐵蛋一起去放牛，只見(jiàn)他手拿鞭子，牛走慢了，就“啪”的一鞭子打在它的背上，牛“哞”的一聲，繼續(xù)走了起來(lái)，真是有趣。鐵蛋還教我玩滾鐵環(huán)：先把鐵環(huán)掛在一個(gè)鐵鉤子上，然后帶它起跑，最后一推，鐵環(huán)就直直地往前滾去我們玩得不亦樂(lè)乎。
勤勞的農(nóng)民則在田里忙活，秋天正是收獲的好季節(jié)，田間一片忙碌的景象。
“呱呱、吱吱、嘩嘩……”
是誰(shuí)唱起那柔美、歡快的歌？一忽兒，四處都響了起來(lái)，此起彼落，那歌聲融合在東西南北里，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
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