秋季作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的秋季作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季作文 篇1
深秋之夜，幽靜涼爽，夜霧繚繞，月色融融，隔著大自然薄薄的面紗，我們并肩走著，共同呼吸著秋夜的涼氣，彼此默默想著自己的心事。
夜是靜的，冷的，心卻是那般得炙烤，動蕩不寧，你挽著我的手，緩緩地前行。生平第一次這樣精心撫摸著男性的肌膚，一種說不出的感覺潛伏心底，頓時(shí)滋生。已沒有什么羞澀與膽怯的，此時(shí)這個(gè)世界上，白日一切繁鬧的氣息都已驅(qū)散。這幽幽的夜色啊！仿佛只存在我們倆個(gè)。此時(shí)，我們就如同一對熟知的童稚孩子，不分彼此，迎著一束束朦朧的月光，踏著我們嶙峋的思路，攜手前行。此時(shí)沉默的情懷，不再只是想著各自的心事，互猜對方的思緒，而是升華成一種尋找心靈的默契啊！或者在享受一種互通靈魂的快慰。這柔雅的心境，柔美的詩情畫意啊！
環(huán)境的美妙，往往會激發(fā)人的內(nèi)心情趣。這朦朧的月色，靜靜的夜；這柔柔的纖手，細(xì)膩的感覺，喚起了你多日的渴望。你不再顧慮什么，又一次坦露了你的心胸，講述了那段不凡的童年磨難史……。你耐心的講述，我靜靜地諦聽，你滔滔不絕的言談，時(shí)而幽默可笑，但更多的卻是深沉的意境。有時(shí)我竟不能自抑，灑下少女純潔的清淚。我張著嘴，睜大瞳孔，癡呆呆的聽著，仿佛置身于《天方夜譚》的意境之中。你有滋有味的言談，你深沉的情懷，講給我聽，敞給我看。在你人生舞臺上，仿佛只有我作為你唯一的觀眾，與你同齊歡，共患難!
霧氣更濃了，秋月孤傲，秋夜凄冷。我們站在縹緲的橋頭，被這幽幽的夜景，完全陶醉了。一陣清風(fēng)吹來，不油然各自打了個(gè)寒顫。你往昔的夢神被凍醒了，終于停止了心言，思緒被風(fēng)扯到現(xiàn)實(shí)中來。我思潮翻滾，靜靜地諦聽著遠(yuǎn)處汽笛的嘶鳴聲。倏地，我感觸到你挽著我的手在輕微的顫抖，朦朧的夜氣也朦朧了你剛毅的面容。我的身不油然靠近你的心胸，緩緩的，一股呼吸的氣流噴向我的臉頰，周身……慢慢的，我們的身影在彼此的靠攏，霎時(shí)間，熱血沸騰。我不敢目視你深邃的大眼，那是兩汪清泉，激蕩著青春溫柔的漣漪，蘊(yùn)含著少年渴望的漩渦；那是兩團(tuán)跳動的火焰，燃燒著心野的枯草，燒沸了心海的死水。
夜好靜好冷，風(fēng)好涼又好柔，霧時(shí)濃時(shí)淡，月時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。終于，你張開了鐵的臂膊，敞開你大海般的胸懷，熱情大方地收攏了我這個(gè)渾身纏著寒氣的瘦弱女孩......。霧更濃，夜更靜，風(fēng)諦歌，鳥語頌……。大自然似乎真的屏住了呼吸，停止了心跳，睡去的小鎮(zhèn)，檸檬色的燈光搖曳著安詳，給人以無限的遐想與柔靜。我們倆個(gè)像一對尋夢的蝴蝶，在情感的荒原上放逐著自己，煙絲霧縷，揚(yáng)起昂然的思緒。沉默的情懷并非擁有死般的思想，此時(shí)情感的激流正在迸射青春朦朧的浪花。一塊巨大的綠色的翡翠里流淌著純潔，流淌著幽靜，流淌著永不枯竭的詩情！我們完全沉浸在理解與信任的愛河之中，心平靜的如一泓碧水。那是一串清空的腳步，踏著我們永不疲憊的思路，依偎著，攜扶著永不停息地尋找秋意的失落！
月光細(xì)乳般流瀉著，群星眨著調(diào)皮的眼睛。秋月，纖纖的，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的云層繞出，一瀉的溫柔，寫著典雅的清秀，寫著朦朧的意念，寫著久違的目光。我的心中也泛起溫柔的、渴望的漣漪，寂寞許久的信念，在狂放不羈的胸膛燃起一團(tuán)熾熱，燒沸了我一腔的激情，燒沸了我周身的熱血。此時(shí)，我不再猶豫，我的情感被淘得玉潔冰清，一任幸福的淚水在心中流淌，那最為寶貴的鏡頭終于出現(xiàn)了，擎云觸電般的獻(xiàn)給你一個(gè)火熱的飛吻，帶著摯誠，懷著激情，那時(shí)那刻，你的呼吸在加快，聽得見你的心臟跳得厲害，緊緊地，你擁著我瘦弱的身軀，寒風(fēng)中，像一座巍峨的大山，保護(hù)著膽怯的我，溫暖著發(fā)抖的我，撫慰著內(nèi)心孤獨(dú)的我。在那激蕩著壯美浪花的大海中，終于，我看到了海魂的威嚴(yán)，我們靠的是那樣近，只隔一薄層霧氣，你的心胸已掀起萬丈浪花，你的血脈已燒到了沸騰的頂點(diǎn)。然而，你卻無力奉還我真摯的親吻。正如你信中所言：“我把你圣潔的臉頰，留給你未來真正的愛神，縱使我有鐵肩挑日月的雄心，卻載不動自私的安樂。我的血管里流淌著慈母的熱血，我的生命里蘊(yùn)含著人性的莊嚴(yán)，我是一葉浮萍，卻不愿破壞你生活的平靜！”
多么偉大的男兒，多么寬廣的心胸！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卷云扯霧般漫延了頭頂?shù)奶炜铡Ｐ切且舱谧×搜劬Γ]目養(yǎng)神般地收斂起最后的視線，小鎮(zhèn)似乎真的睡去了，一切都顯得那樣安然無恙，好一派和平之秋夜！
此時(shí)，我們依偎的更緊，迎著陣陣清風(fēng)，凝神目視著似乎泛著白肚的東方，滿懷激情地期待著明晨的到來———
秋意是失落的，不過凋零的紅葉，會帶著秋的寄托，潛入黑黑的沃土，東風(fēng)再度的時(shí)候，那將是黃土地上挺起的希望啊！
太陽愛撫著，那抖動著的每片葉子都是綠色的搖籃，孕育著生命嶄新的綠夢......。
秋季作文 篇2
看那秋天枯黃的落葉和那灰黑色的枝丫，無不讓人感到一種悲涼，因?yàn)樗硎挛锏慕K極。
那天我走在放學(xué)的路上，看著周邊的田野心情一陣舒暢，玉米桿笑彎了腰，鳥兒在路邊歌唱，我也走在路上邊走邊唱，此事就連一顆被毛毛蟲啃光的樹也讓我心情好。
突然，一片落葉飄落到我的肩頭，原來在不知不覺中秋天已經(jīng)到來了。忽然我的思緒被引向那段沉痛的往事，我的喉頭哽咽了，在那年的秋天，我的爺爺想到這兒我已淚流滿面。眼前被一團(tuán)白霧籠罩著，找不到出口。此時(shí)玉米的笑容收攏了，小鳥在路邊傳來幾聲悲鳴，真煩人；可憐的楊樹固執(zhí)地掛著幾片悲泣的黃葉。和爺爺在一起的日子是我一生中最快樂的時(shí)光，然而一切那么突然，他突然悄悄離去，在與我訣別后卻化作一顆星星掛在天際。黎明時(shí)，在東方那顆最亮的星星是你嗎？此時(shí)，我無法表達(dá)內(nèi)心的傷痛。
曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)灑向一顆紅豆，在深秋的邊緣長出幾只青果，好苦好澀。一任夕陽輕輕涂抹受傷的心，讓蕭瑟的風(fēng)漫過瘋長的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。
那天我再次踏上放學(xué)的路，卻忽然看見幾片剛發(fā)的綠葉，我不由得停下腳步。那嫩葉看上去很消瘦，很憔悴，卻似乎比春天的葉子更美，現(xiàn)在明明是秋天為什么一定是毛毛蟲泛濫的原因，秋天還沒來就把他啃光了，但他如今又發(fā)了芽。我不由得沉思著，雖然不久后落葉將變?yōu)辄S葉，但他那種不到最后決不放棄的精神多命令我學(xué)習(xí)呀，雖然自己經(jīng)歷過悲痛為什么不能風(fēng)輕云淡的舍去呢？生活并非一帆風(fēng)順，我們要有堅(jiān)持不懈的精神我們要微笑的面對生活，想到這兒，我立刻扛起書包向前走去。
秋天，讓杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄，秋天，讓車菊草化作深秋的露水，我卻用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿淚水、艱辛和坎坷的人生路。
秋季作文 篇3
（一）秋光
秋天的陽光暖暖的，微熏著我的臉，我像醉了酒似的，臉龐微紅，閉上眼睛，感受晨光的撫摸。
站在晨光下，接受它的洗禮，心湖泛起陣陣漣漪，柔了固執(zhí)，暖了悲傷。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑開了臉，多情的眸子閃著晶瑩的淚光，含情脈脈的將綠樹、白云、藍(lán)天盡收眼底。
燦爛的是波光粼粼，平靜的是河水相依。
想起校園里秋日的暖陽，母親與我，站在溫柔的`陽光下，享受它親切的哺乳，我們就像孩子一樣，穿了短衣短褲，盡情做著各種體操，不管動作美觀與否，不管路人奇異的目光，貪婪的吸收著秋光給予我們的營養(yǎng)。
秋光暖融融，心靜地自寬。
（二）秋風(fēng)
多少秋風(fēng)掃落葉，多少秋愁隨風(fēng)去。暗自傷神。多少個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，含淚而泣，默然相守，在等待著誰的歸來？那些秋風(fēng)掠過心湖的日子，苦了等待，愁了心結(jié)。
執(zhí)淚相看，寂靜相望，多少柔情一陣秋風(fēng)向東去。曾經(jīng)，于秋風(fēng)中撿起片片紅葉，遞于手上，放于心間。曾經(jīng)，于秋風(fēng)中挽手相扣，迎著秋涼，絮語含情。
只是秋風(fēng)帶走了最初的甜蜜，留下一個(gè)人孤獨(dú)地守望。難言情深深，雨蒙蒙，只為相守一季的溫存。一片落葉，在秋風(fēng)中翻滾，片片離愁，能與誰訴？
又是一季的秋風(fēng)，母親陪伴在我身旁，不離不棄，多少個(gè)秋風(fēng)拂面的早上，母親帶著我坐在綠意仍在的江南深處，看那還是綠意盈盈的大草坪，深切感受秋天的生機(jī)勃勃。雖然花兒已謝了，但紫荊花仍在枝頭傲然綻放；雖然草兒多數(shù)已泛黃，可是仍有那么一點(diǎn)綠色的希望在泥土上堅(jiān)守最后的光澤。
又是一季的初秋，母親與我在校園草地上迎風(fēng)而坐，草地上是一棵棵伸展著綠葉的大榕樹，透過茂密綠葉的縫隙，陽光像金色的毯子披在身上，秋風(fēng)暖和，帶著絲絲的清冷而溫柔的涼意，將陽光吹得散散落落，像金色的絨毛，鋪展在身上，暖意在身上游串，閉上眼睛，仿佛到達(dá)了天堂，看了輝煌的宮殿，才發(fā)現(xiàn)，原來太陽神一直在照耀著我們，只是我一直被人間的凄風(fēng)苦雨蒙蔽，忘記燈火闌珊處，還有一個(gè)人一直用她親切的目光，注視著我；忘記了在曾經(jīng)受傷的秋天里，還有一個(gè)人一直在家的那頭深情地守望，透過她的目光，我感覺到了一種深深地震撼！
秋風(fēng)相隨，痛苦后是療傷的溫暖，這一季的花開，是紫荊的花開，象征著秋季里不敗的堅(jiān)強(qiáng)；這一季的秋風(fēng)，是母愛深深的秋風(fēng)，將寒意驅(qū)趕，陽光般的溫暖，蕩漾在心房。
（三）秋雨
初秋，天氣還是有點(diǎn)兒熱，秋高氣爽，令人覺得口干舌燥，情緒煩躁，睡眠不佳。
盼望著，盼望著，來一場淅淅瀝瀝的秋雨，將一切的不適通通趕走。時(shí)間一天天過去，燥熱一天天升溫，可是，秋雨啊，你為什么還不來到人間？
就在坐立不安的時(shí)候，一陣秋雨悄然而至，下得那么美，那么清爽，那么沁人心脾！坐在電腦前敲打著文字，突然間就下起雨來，我趕忙跑到陽臺，收起了衣服和藥材。不想走開，細(xì)看著這不緊不慢的雨兒，像針兒一樣，又尖又細(xì)，像珠兒一樣，閃著透明的光澤，像簾兒一樣，漫天的水幕隨風(fēng)飄揚(yáng)。聽，雨兒唱著“滴答”的童謠，安靜中有著藏不住的熱鬧，一滴滴雨兒，就是一串音符，敲擊著窗蓬，輕扣著綠葉，綴落在大地上，這是一場怎樣的輕柔而又歡快的交響曲！
終于，還是忍受不了她清新的誘惑，棄下鍵盤，跑到雨中，任雨的精靈在我的臉上跳躍，任雨的清涼滲入每一寸肌膚，任雨的歡快感染著心靈的浮躁！
雨兒是安靜的精靈，澆熄我不安的火苗；雨兒是遲來的童謠，喚醒我歡快的記憶；雨兒是及時(shí)的伙伴，撩起我沉睡的靈感。
（四）秋感
秋季，是個(gè)多愁善感的季節(jié)；是許多文人墨客悲秋的時(shí)節(jié)；是雨打芭蕉，細(xì)雨更兼梧桐感觸的光陰；是才下眉頭，又上心頭的詩的回望。可是這一季的秋，我卻再也不會回想那些不快的曾經(jīng)。
秋日里其實(shí)藏著無與倫比的快樂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，不過是滄海一粟，那些傷心的回首，也不過是人生的一卷小小波浪，人生有多少個(gè)秋季？可以讓我們這樣種下了悲傷，揮霍了青春，辜負(fù)了秋意的美好？人生有多少個(gè)秋季，可以讓我們愁白了頭發(fā)，熬瞎了眼睛，哭干了淚水？
與其在人生漫漫秋日中習(xí)慣了憂傷，不如，還趁著年輕，感受秋日給我們帶來的幸福。秋光，溫暖著滿足的心境；秋風(fēng)，洋溢著母親滿滿的愛；秋雨，滋潤著干澀的心田。
在秋季里，種下了快樂的種子，不斷的給它增加正能量，很快，就能收獲滿滿的幸福。
秋季，是豐收的季節(jié)，是果實(shí)累累的季節(jié)，是享受一年辛勞滴下甜甜汗水的秋季。
在心靈的秋季，陽光灑滿心田，秋風(fēng)吹來暖暖親情，秋雨帶來心靈的寧靜與樸實(shí)的希望，確實(shí)，我的心收獲了滿滿的幸福！
秋季作文 篇4
一年一度的秋季運(yùn)動會開始了，大家又期待又緊張。
今天早上九點(diǎn)多，我們?nèi)６嫉阶闱驁鲎呷雸鍪降姆疥?duì)，輪到我們班的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，走在操場的跑道上，只聽見媛媛老師一聲令下，我們班齊聲喊道：“華夏一統(tǒng)，群星閃耀，巨龍傳人，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。”下面的老師和同學(xué)都說：“好帥啊！”我心想這次肯定表演的非常好，所以下面的老師和同學(xué)才會說好帥啊！
開幕式結(jié)束后，我趕緊去廁所換衣服，因?yàn)槲疫�有五十米要跑呢。我剛換完衣服，來到休息區(qū)，只聽到廣播喊：“請參加四年級五十米預(yù)賽的同學(xué)，請到檢錄處檢錄，家長們趕緊帶上參加五十米的同學(xué)去檢錄，其中就有我，到檢錄處時(shí)，我和我的同學(xué)排好隊(duì)，裁判員清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)沒有少人，于是義工阿姨就把我和其他同學(xué)領(lǐng)到跑道上。
比賽終于開始了，只聽到裁判員一聲令下，我和小組的對手同時(shí)出發(fā)，我像子彈一樣沖向終點(diǎn)，我偷偷的用余光掃了一下左右，其他對手都沒有趕上我，我太開心了，可是我的速度一點(diǎn)也沒有減慢，最后以8秒56的成績進(jìn)入了決賽。
下午到了，決賽也很快要開始了，這次五十米進(jìn)入決賽的我們班就只有我和謝浩宇，謝同學(xué)雖然個(gè)子小，但看起來精神十足，跑起步來像一只敏捷的獵豹。決賽差不多和早上一樣，先去檢錄，然后義工阿姨把我們帶到跑道上，這次我站的還是二號跑道，裁判員提醒我們準(zhǔn)備好，隨后裁判員播放了一條語音：“各就位，預(yù)備…跑。”我和對手像出籠的猛獸向終點(diǎn)奔去。當(dāng)我跑到中間時(shí)，我的鞋帶突然掉了，我本來想停下來，重新系上鞋帶，可是，我突然想到今天是我的生日，而且我要為班級爭光，一定要拿下第一名，我的潛能被激發(fā)了，第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，我開心極了。
我們班雖然沒有拿到好名次，但是我們并不灰心，一定會努力在下一次運(yùn)動會取得更好的名次。
秋季作文 篇5
10月17日的早上，晴空萬里，彩旗飄飄，我們各個(gè)都來的很早，為了迎接今天學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動會。我們來到操場分成兩側(cè)坐下，等待著運(yùn)動會的開始。
今天比賽的項(xiàng)目有200米跑、500米跑、800米跑、1200米跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳遠(yuǎn)和擲鉛球。我們班的谷善慈也是其中的一位參賽選手。“預(yù)備，跑！”。耳邊傳來“砰”的一聲響，只見運(yùn)動員們像離了箭的弦似的飛快的朝著終點(diǎn)方向跑去。起初谷善慈和前面的同學(xué)之間拉了很長一段距離，我們看到后很著急，大家不由得一起開始吶喊“加油！”正當(dāng)這時(shí)看上去已經(jīng)精疲力盡的谷善慈聽到了我們的聲音，她像打了一樣突飛猛進(jìn)，不甘落后的她拼命的跑站，超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員，最終取得第三名的好成績，我們都為她流下了激動的眼淚，為她感到自豪！
最后，在頒獎儀式開始的那一刻，我看著上臺領(lǐng)獎的同學(xué)們，心想：下次有這種活動我也要參加，也要像她們一樣為我們班爭光！
秋季作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會，同學(xué)們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會。
開幕式和奧運(yùn)會差不多，不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場；大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)
、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們在運(yùn)動會上取得好成績！
來看看男子和女子的800米賽跑吧！
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油
！……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線！“耶！”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼
搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線！不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍！速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈
，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油！堅(jiān)持就是勝利啊！”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個(gè)不行吧！我
最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。
發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，
開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來；她最后一個(gè)跑了過去！
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴；她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級！雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一
名更好！更有意義！楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎？
之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上，取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運(yùn)動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神！
秋季作文 篇7
今天是我們學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動會的日子。
一大早，老師們就在教學(xué)大樓上懸掛了“秋季運(yùn)動會”的大紅橫幅。八點(diǎn)后，各班同學(xué)在操場上站好了隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師站在了主席臺上。隨后，運(yùn)動會的入場式開始了。
各班同學(xué)身著統(tǒng)一的服裝排著整齊的隊(duì)伍沿著跑道依次走過主席臺。每個(gè)班都想把良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來。四年級二班的同學(xué)每人拿一把羽毛球拍，走到主席臺的時(shí)候，邊揮舞邊喊口號，可好看了。四年級四班的同學(xué)每人拿一支彩色充氣棒，邊喊口號邊揮舞，可整齊了。我們當(dāng)然也不能示弱。走到主席臺的時(shí)候，我們步伐整齊，使勁喊著：“誠信好學(xué)，和諧創(chuàng)新！”我們喊出了自己的氣勢。主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)和老師使勁給我們鼓掌，我們可高興了！
入場式結(jié)束后，比賽就正式開始了。先是班級廣播操比賽，再是班級跳大搖繩比賽。
隨著一聲槍響，我們一個(gè)緊跟著一個(gè)往繩子里鉆，生怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。突然，李永超摔倒了。只見他迅速爬起來跑開，給后邊的同學(xué)騰出地方。每次輪到我，我都是先深吸一口氣穩(wěn)定一下自己的情緒，然后盯著搖動的繩子小心翼翼地鉆進(jìn)去，再跳起來，最后迅速跑開。又一聲槍響，比賽結(jié)束了，我們班跳了99個(gè)。當(dāng)聽到我們班奪得了三年級大搖繩比賽第一名時(shí)，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
班級接力比賽最激烈了！槍聲一響，我們班的李佳蓉飛快地向前沖去，其他班的選手個(gè)個(gè)奮勇爭先。李佳蓉把棒傳給賈飛鴿時(shí)，比緊隨身后的選手領(lǐng)先不到半步。跑第二棒的賈飛鴿和跑第三棒的李佳玲也很努力，繼續(xù)保持了略微領(lǐng)先的優(yōu)勢。跑第四棒的是楊娜。她個(gè)頭高、步子大，終于使我們班遙遙領(lǐng)先其他班的選手，穩(wěn)穩(wěn)地奪得了第一名的好成績。同學(xué)們見狀又歡呼起來。
運(yùn)動會所有的比賽都結(jié)束了，我們班獲得了三年級級部第一名的好成績。同學(xué)們興奮地又跳又叫。看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績，我很心動！我決心好好鍛煉，爭取在明年運(yùn)動會上當(dāng)一名賽跑運(yùn)動員。
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