關(guān)于秋季優(yōu)秀作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)門就有許多小朋友在玩耍，有的在玩滑梯，有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開心了。我的東西掉了，我正在撿東西，發(fā)現(xiàn)小草披上了金黃的外套，先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開了，俗話說‘桂子開花，十里香’果然名不虛傳。菊花開了，紅的像火，黃的像金，綠的像草。五彩繽紛的，真美啊！想給大地媽媽披上了七彩的袍子。
樹媽媽的腰彎了，葉子也黃了，可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的，漂亮極了。可有些部分是綠色的，因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧！風(fēng)伯伯一吹，樹上的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶。
有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上，它們中有一個(gè)說：“天塌下來了。”有一只螞蟻說："天還是好好的啊！"他們都說葉子是床，葉子是被子，葉子是地圖。風(fēng)伯伯來了，葉子飛起來了，"原來是飛機(jī)呀！"葉子又順著山谷往下滑，還是滑板呀！"又順著小溪往下流，它們又說原來是一條小船。它們說：原來是小樹葉啊！螞蟻說："謝謝你讓我們度過了一個(gè)難忘快樂的下午。"小樹葉說"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。
秋季真是一個(gè)漂亮的季節(jié)啊！
秋季優(yōu)秀作文 篇2
我家住在河北省城東鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)中，四季都是美麗的，我認(rèn)為秋季是最美的。
秋天樹葉枯黃，掛在枝頭，當(dāng)風(fēng)一吹，樹葉便飄舞起來，如同飛翔的蝴蝶，如果風(fēng)是舞蹈者，那么我認(rèn)為樹葉是最好的舞伴。
秋天你到田野望去一片黃色，這是豐收的顏色。
秋天，玉米熟了。蘋果熟了。葡萄熟了。花生也熟了……農(nóng)民伯伯看到了豐收，我們看到了豐收，我們看到了豐收的喜悅。
記得有一年，我們家掰玉米，我和哥哥也去了。掰了會(huì)兒，快中午了，我也餓了。家里還沒來送飯。哥哥說：“你餓了吧！我們一起去偷紅薯吧。”我答應(yīng)了。
我們跑到紅薯地里，哥哥一拔根上就有幾個(gè)，可我拔只有根沒紅薯。我只好刨。刨到了一個(gè)后，剛說埋土，哥哥說：“下邊還有。”我不信，我接著刨，果然又刨到了好幾個(gè)。
我們總共刨出來了十幾個(gè)，我刨了一個(gè)挺大的。
回到玉米地邊上，我們找來幾個(gè)大土塊，堆好，把紅薯放在里邊烤。烤了約半個(gè)多鐘頭，我們聞到了一股糊味，趕緊用沙土把火撲滅了，吃著自己烤糊的紅薯，我覺得我嘗到了秋天的味道。
秋天真美，我依然記著紅薯的味道，記著秋天的味道。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美麗的秋天。
秋季優(yōu)秀作文 篇3
秋季是個(gè)漂亮的季節(jié)，秋季的公園更加漂亮，我最喜歡秋季的公園了，你瞧——秋季的公園，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾朵白云自由自在地飄在天上，真是天高云淡啊！
秋季的公園里，菊花迎頭秋風(fēng)，爭先恐后地開放，五彩繽紛，爭奇斗艷，紅的似火，白的似玉，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年，無忌地怒放，有的像含羞的少女，悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花，像伸出雙手在翩翩起舞，又好像在歡迎游客的到來。
秋季的公園里，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子，扇哪扇哪，為游客扇走夏天的炎熱。
秋季的公園里，楓葉紅彤彤的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為游客郵來了秋季的涼爽。
秋季的公園里，快樂的小朋友在盡情地游玩，有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在畫秋日里的公園。他們的笑臉，是秋季公園里最漂亮的風(fēng)景了！
啊，秋季的公園，我喜歡你！
秋季優(yōu)秀作文 篇4
一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱，一聲聲雁鳴代替了夏日的.蟬噪，一片片落葉繪出了秋天的畫卷……
以排比開頭，流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。
秋季，是個(gè)成熟的季節(jié)，田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí)，飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地，醉了整個(gè)季節(jié)，只讓我品味到的是成熟的醇香。
此處的比喻很有新意，讓人耳目一新。
迷醉在秋天的香氣中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒，成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉，成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。
采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。
清晨，漫步在田間小路上，我不由深吸一口清新的空氣，頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子，玉米棒子探出頭來和我說著早安……
中午，走在田間的小路上，暖暖的陽光愛撫著我，我心里也已盛滿陽光，暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍，看果園的阿姨笑著走過去，送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果。“謝謝阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀！孩子們大口地啃著蘋果，嘴角淌下甜甜的果汁，臉上寫滿了天真的笑意。
把天真的孩子與大自然融為一體，溫暖甜蜜。
傍晚，三三兩兩散工的人們說著笑著，豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱，想必秋季它們也是幸福的吧！
秋季，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)幸福的季節(jié)……
秋季優(yōu)秀作文 篇5
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽光，又是一個(gè)秋！心靜之際，秋的心情在這個(gè)黃昏開始蔓延。四季天氣，其實(shí)似水般度過的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時(shí)間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽，貌似好幾天沒有感受它的存在！似乎心都是這個(gè)季節(jié)不該有的顏色，我想也許明天會(huì)是個(gè)晴天！
都說秋是個(gè)傷感的季節(jié)，我也曾如此想過，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內(nèi)心陽光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會(huì)擾亂我的心緒，怪自己不合時(shí)宜的多愁善感！想起是張大千說過的一句話吧！“我滿肚子都裝了不合時(shí)宜”，也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會(huì)因?yàn)槟切┧^的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感！
那么些日子，或是曾今記憶的日子里。總以為自己的所謂特立獨(dú)行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來，其實(shí)不過是再添一份傷感。越發(fā)覺得自己的不合時(shí)宜，這個(gè)季節(jié)充實(shí)感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿，思想也該有所積淀，但可惜的是回過頭來的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過，就如同現(xiàn)在或是再過些日子回頭看或是思考的時(shí)候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問？那失卻的日子能否倔強(qiáng)的抬起頭顱說一聲問心無愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！
每個(gè)人生段，都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個(gè)過往的時(shí)間都會(huì)給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過頭來想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對(duì)我來說有什么樣的價(jià)值！
我想只有安靜的時(shí)候和會(huì)安靜的時(shí)候才會(huì)思考，而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì)在心頭填一份寧靜和憂愁。我不敢思考，因?yàn)閷?duì)自己的生活價(jià)值沒有足夠的底氣來面對(duì)！是不知足還是麻木，沒有什么能走進(jìn)心頭沒有什么能觸碰我那敏感的觸角！
秋，總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷茫總有靠岸的時(shí)刻！
借這個(gè)秋，已經(jīng)過去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的會(huì)是晴天！
秋季優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月25日舉行了。
10月25日早晨，舉行了開幕式。瞧，我們二年級(jí)中隊(duì)的少先隊(duì)員們，把荷花道具高高地舉過頭頂，喊著口號(hào)“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”
上午舉行了100米預(yù)賽，看見自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來是小磊球，我見張迪寧拋出了一道弧線，見她投的那么遠(yuǎn)，肯定能得獎(jiǎng)。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。
下午，有一位同學(xué)肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問我們走方隊(duì)的同學(xué)，誰愿意替她，我把手高高地舉過頭頂，吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了，400米開始了，我在第四跑道。我們六個(gè)人都準(zhǔn)備好了，隨著“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺很累，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，接著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來就是替補(bǔ)的，沒關(guān)系的。
可是，我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊：“悅悅，加油，堅(jiān)持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后，可是我已經(jīng)盡力了，老師也說我很棒能堅(jiān)持跑完400米。400米后接著就是100米決賽，我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了二年級(jí)組團(tuán)體總分第一的成績，我們大家高興極了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有得獎(jiǎng)，但我很開心，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我！
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