秋季作文集合8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的秋季作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季作文 篇1
秋季，她不像夏天那樣，烈日炎炎；不像冬天那樣，寒風凜冽；更不像春天那樣，花香濃郁。秋季，天高云淡，金桂飄香。我愛秋季。
我愛秋季，愛她的溫柔。靜坐窗前，讀一本好書，任塵世喧囂，紛紛嘈雜。秋季，以她溫柔的拂袖輕撫著我的臉龐，如同母親飽含愛意的撫摸，又如同孩童無邪瞳眸的凝視。“北風卷地白草拆，胡天八月即飛雪。”這是冬天的風，確實太過粗獷；“夏風草木熏，生機自欣欣。”這是夏天的風，貌似也太多濃烈；至于那備受文人騷客偏愛的春風，也逃不過“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的俗氣。秋季的風，輕柔、秀麗。那是女子的面，母親的手。秋風輕拂，怎教人不暗自陶醉？
我愛秋季，愛她的典雅。秋季，一如既往的以紅黃裝飾：紅楓為帽，金桂為裳，稻麥為裙，落葉為履。看——那條回家的路，再次被楓葉渲染。步履其上，“沙沙沙，沙沙沙”，如女子低聲彈唱。瞧——那路旁懸掛的秋千，也被楓葉覆蓋。慢悠悠，慢悠悠——讓人忍不住鉆進奶奶的臂彎。聞——那淡淡的清香，是金桂的友情提示，提醒我莫要沉迷，早些時間回家。好吧，早些回家。但我知道，明天，我一定會如期而至的。
我愛秋季，愛她的內涵。五谷豐登，承載著無數農民伯伯的夢想。不信你看啊，他們臉上鐫刻著的，不正是最美麗、最動人的圖畫嗎？他們經歷了春天的萌芽，夏天的捶打，終于在這重要的秋天迎來了歡心的收獲。他們笑著，他們跳著，他們用力將好不容易收獲的莊稼拋向空中，再緊緊擁入懷里。臉上，都是數不盡的喜悅。
秋天，是一杯放不下的茶，是一幅看不厭的畫，是一首寫不完的詩…
秋季作文 篇2
秋高氣爽，天高云淡，果實累累，五谷豐登，秋天是個豐收的季節。
樹葉長大了，要離開樹媽媽了，他們飄啊飄啊，落在了地上，清風一吹，樹葉們跳起了歡樂的舞蹈。
果園里有許多水果，比如：黃澄澄的梨子、燈籠似的柿子、紅彤彤的蘋果和月亮似的香蕉小朋友的嘴巴常被那香味勾住，而且一個個都流著口水，都想吃水果了，可是不能摘，好可惜。
看到小河邊枯黃的荷葉，讓我吟誦起一首詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
秋天像畫家手中的畫筆。他把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。紫色是給了葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的紫珍珠，又似一顆顆水靈靈的寶石。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的在秋風里頻頻點頭，好像在說：“秋天好美啊，秋天好美啊！”
秋天吹起了金色的小喇叭，告訴大家冬天快來了，冬天快來了。小鳥找來羽毛當被子；小松鼠找來松果當糧食；蛇盤成一圈圈準備睡大覺；松樹和柏樹穿上了油亮亮的衣服；楊樹柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下；熊在用石頭堆房子，準備冬眠了。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋季作文 篇3
“嗨！菲兒，換發型了啊？”“恩！怎么樣啊？”“哈，你菲兒剪短發那真是。還真不好說！”“呵，去你的！”
當慕容霏菲又一次踏進熟悉的校園時，她那烏黑秀麗的長發已成了一頭短短的碎發，還帶了點自然卷。走進新教室，并沒有引起同學的太大反應，菲兒在教室找了個靠窗的位置坐了下來。
菲兒雙手倚著下巴，那雙在眼鏡后面的`大眼睛忽閃忽閃的。看著窗外飄過的浮云，在藍天下不留一絲到過痕跡，她竟然哼出了JAY的晴天，要知道，那首歌可是菲兒最最最記不住調兒的歌啊！
“你好啊！”一個男生親切的聲音打斷了菲兒的曲。“恩……你好！請問有事嗎？”“哦，沒什么事。我能做你身邊嗎？”“隨便啦。”接著是一陣沉默。菲兒繼續看著窗外，卻怎么也想不起晴天的調兒了，唉！正當菲兒失望時，那個聲音再次想起，“你叫什么名字呀？我叫楊陽！”菲兒轉過頭來，仔細的看著那個叫楊陽的男生。他一張白凈的臉上，一雙黑黑的眼睛格外明顯，那張薄薄的嘴唇似乎永遠蕩漾著微笑，這使菲兒想起了自己所鐘愛的《網球王子》里面的不二？周助。“我叫慕容霏菲，大家都叫我菲兒。”“呵呵，慕容霏菲，好好聽的名字啊！對了，我是這學期的轉學生，以后請多多關照。”“好的。”
“同學們，新學期開學，又要換座位了，那么，這次，我決定一改往日的作風，決定，這次的座位大家自己選，但是，為了保持紀律，必須男女生搭配坐。好了，開始吧！”菲兒聽后，腦子里第一個浮現出的名字便是楊陽，她小心翼翼地朝楊陽望去，誰知楊陽卻換了她一個微笑，意思是我們就作同桌啦。
第二天，菲兒便投入了緊張地學習中，而楊陽卻和菲兒不大相同，雖然都在緊張地戰斗，可他的心情卻好得不得了，一會哼歌，一會自言自語，知道菲兒顯出煩躁的樣子，他才知趣的驀地收住。
吃完中飯，菲兒一人坐在教室里，耳朵里塞著MP3，里面正在播放著JAY地歌。突然，一只手輕輕地拍了她一下，把陶醉在音樂中地菲兒嚇了一跳，轉身一看，卻是楊陽。“菲兒，能不能借我一個耳麥啊？我也想聽JAY地歌了！”菲兒不知怎樣拒絕，無奈，只好遞過一只耳麥。
不曾想，楊陽竟那般的喜愛JAY的歌，居然JAY的每一首歌他都會，這令自我感覺很好的菲兒很是佩服，因為菲兒也只有僅有的幾首歌不會，不想，楊陽竟……瘋狂的楊陽最后竟跳了起來，弄得菲兒怎么也不能安靜地聽歌了，菲兒頓時覺得，楊陽有點調皮了，有些后悔與他同桌。
第一次月考后，菲兒和楊陽并列第一，楊陽拿到卷子，對菲兒做了個鬼臉，開心地笑了，菲兒氣得快吐血，想不通為什么他一天瘋瘋癲癲的，還能和自己靠并列，暈啊！
晚自習的時候，楊陽遞給菲兒一張紙條，菲兒沒有打開，只是說了聲“哦”便收進書包里了。晚上回到寢室，菲兒找出那張紙條，小心翼翼地打開，上面寫著“菲兒，學習固然重要，但快樂也是不可缺少的啊，人生短暫，要把握住人生每一個時期的快樂，你活得才有意義，你明白嗎？”菲兒得眼睛里有了一絲淚花，還沒有一個男生這么關心她，而且，她還曾經認為他瘋瘋癲癲，菲兒哭了，她決定往后一定要做個快樂得女孩，不讓楊陽失望。
秋季作文 篇4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記
當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時，當半熱乎著的秋風劃過耳畔時，秋——這位沉穩優雅的老先生，緩緩近了。
秋初時分，葉兒還在枝頭上熱鬧著，火辣的夏還在人間瘋狂著，把白云推開，只叫陽光大片大片地傾落，烤得人大汗淋漓。秋呢？他正敲著手杖，躲在一處暗自優雅著，好似一位老爺爺看著自己的孫兒盡情玩耍，也時不時送些秋風，為這場鬧劇收場。
待到仲秋，秋才從碩果累累地的果樹里冒出來。一場秋雨落，丹桂、金桂便從樹上探出頭來。清新的空氣里和著桂香，便甜絲絲的。清風從窗口灌入，吹在人臉上，叫人神清氣爽。古人總愛悲秋，可他們若是坐在桂樹下，嗅著甜絲絲的桂香，雙頰迎著清爽的風，就能感到時間被這清香無限拉長，悠悠地隨著秋風，緩慢地流過。眼前的桂似乎也放慢了腳步，輕盈地踩著樂點，靈活地轉幾個圓圈，再從秋風里跳下。她們落在書頁里，就成了一個個可愛的秋詞，隨著流過的秋風，愈積愈深沉，愈有韻味。
這樣嚴靈動曼妙的秋，哪是春能比擬的？只怕這景致，醞釀一個冬天，也難以忘懷。翻開書，閉上眼，全是秋，哪還有時間悲秋？
待到深秋，人們不摘瓜果，不撿丹桂，倒愛從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒，萬籟俱寂，秋雨又落，催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時它們身上或有黑黃的斑點，或有大塊缺口，還有深深的經脈。拾起一片，就好似拾起了自己的這一年，輕撫它的紋路，就好們回望自己的一年。清白月光下，空明庭院中，人們回顧這一年的努力與成果，失意與歡樂。“讓我，讓我倚在深秋……”輕哼小曲，沉醉過住，待到秋風再起時，人們就更加有動力向前奔跑。
再等秋風吹上一、兩個星期，老先生便又駐著手杖向前走，好似平平淡淡地走了一遭。可他給人們留下的，不僅是累累碩果，清香金桂，還有深刻的領悟與回顧，讓人們在冰雪初融時，帶著美好與希翼不斷向前奔跑，奔跑。
秋季作文 篇5
樹葉落了，落在鄉村爬滿青苔的舊石板路上；風兒吹了，吹過年邁老婦漸漸染上塵灰的稀疏盤發。秋在輕輕地叩著人們的玻璃窗，告訴我們它來了。
都說秋是冷清的，但依我看，它也是熱鬧的。門前一汪秋水潺潺地流著，魚兒在水中快活地游著，水里包容著藍天白云，如火般的紅葉和嫩黃的小草。遠處樹林里鳥兒正賣弄著清脆的喉嚨，與流水甜美的噪音融在一起，成了一支悠揚的曲子，在耳邊不絕地回蕩。
風漸漸大了，無情地欺凌著老樹體無完膚的身體。秋好像變成了一個狂野的漢子，不再像它剛來時那樣柔順。田野里的麥子對著人們搖頭晃腦，掀起一陣陣金色的麥浪。地上的落葉沙沙作響，猛地卷起，趕去赴一次漫長的約會。
聽，是什么在歌唱？啊——冰冷的雨珠落在我的外套上。秋雨來了，在矮屋殘破的屋檐下，斜斜下著。農民們前一秒還在田野勞作，后一秒就跑進了溫暖的屋子。我在墻角坐下，縮成一團，望著秋雨斜織的美麗畫像。不時有雨滴在我的臉上，滴在我用心跳溫熱的青磚粉墻上。
一陣秋雨一陣寒，而我在這凄寒的雨里，編織一個韻味深長的夢。夢里好像有一彎淡淡的月痕，點綴著桂花的芳香，撩撥我心緒飛揚。或許我也如古人一般悲秋，用縷縷愁思來裝扮人生的曲折。然而秋，確是我鐘愛！
秋季作文 篇6
辛卯初秋，連日陰雨霏霏，天不放晴，獨處小樓，心緒亦有煩亂，思緒亦如紛飛之雨絲綿長。
世事亦如秋雨，連綿不斷。人生滄桑變幻，起伏不定，天道變化無常，難以預料，遙想少時生活艱辛，家境艱難，父輩辛苦勞作，披荊斬棘，艱難跋涉，或烈日下勞作，汗流浹背，或風雪里奔波，承受風霜摧殘。為舉家生計而奔波勞作，亦如纖夫一般拼命拉扯生活之船，劈波斬浪，從未停息。逢狂風驟雨至，老父儼然余心目中之高山，為我輩遮風避雨，撐起朗朗一片天。
時漸近，余加冠始，時正求學，思路漸闊，始知父輩拼搏之艱辛，生活路之坎坷，亦未能與父同御困苦，為家庭分擔艱難，獨處時，常淚盈眼眶，感恩父親之心時常萌動，略有心得，父愛如天亦如山，父輩言傳身教，使余耳濡目染，父之品格致余愈發堅強。
時光荏苒，白駒過隙，數載前，父跋涉古稀歲月，因痼疾猝然離世，令人慨嘆，傷心不已。樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待，此至理名言，始信然，痛愧不已！然今人仍有不屑之輩，且致長者耄耋于不顧，獨自享受，全無世間親情，忘昔日養育之恩情，全賴民風不古，世風日下，道德敗壞矣！
余亦知天之年，仍懷純真善良之念，常思父輩慈愛之情，養育之恩，常向隅而泣。子在川上曰，逝者如斯夫！信然。
秋季作文 篇7
我們正在向秋天的門檻邁進。
窗外樹上的樹葉依然是綠色的，天氣依然是炎熱的。然而，日歷上卻標記著秋天的到來，而我卻在哪里也找尋不到秋天的影子。但是，當我走到了田野，我才發現，莊稼已經走向成熟，花兒已經枯萎，在樹林里，已經很少聆聽到蟬的聲音，能聽到的，只有風聲和樹葉與樹葉沙沙的摩擦聲。隨處可見的已經不再是小草，只有枯葉與大地陪伴。天空中已經很少見到的小鳥在自由地飛翔。生物們已經喪失了生機，它們已經不再有夏天的生機勃勃，不再那么活潑。終于，我在這里找尋到了秋天的影子。秋天正在慢慢地向我們走來，它悄無聲息，不為別人所知。
當我走在回家的路上時，當一縷縷涼風吹到我的臉上，我才發覺夏天，已經走到了它的最后階段。夏天，就要走了，一個新的季節即將向我們走來。它，就是秋天。秋天就像是一切生命的終結者，它讓整個樹林變的枯燥。我是一個不愛秋天的孩子，因為，秋天意味著生命的結束，他將把綠色的樹葉變得枯黃，它會讓樹林失去生機。秋天，會帶走我們生活中的樂趣。就像人走到了垂暮之年一般，忽然間一股悲傷涌上了我的心頭，我的心中充滿了悲涼。
秋天，會帶走生機，會帶走我們的樂趣。一滴滴雨點伴隨著秋風擊打到了我的臉上，我知道，這是夏天在表明它的無奈與傷心。我喜歡夏雨的電閃雷鳴，而秋季的雨卻總是那么枯燥，乏味。不會帶給人們一股新鮮感。我喜歡雨，喜歡夏季的電閃雷鳴，因為，它不會一成不變。秋天，是垂暮之年，而夏天，卻是壯年。它總會帶給人們一絲絲驚喜。
站在夏日的尾巴上，我在等待一場雨
夏日，悄無聲息地從時光的縫隙穿過，直到一片落葉從我的臉上劃過，我在想，夏天結束了么？秋天來了么？直到這時，我才知道夏天走了，秋天來了。我走到門外，靜靜地望著天空，看到一朵朵烏云走到一起，我知道，這是夏天留給我們最后的禮物。我站在夏日的尾巴上，在等待著一場雨的到來。雨，無疑是夏日給我們最好的禮物。夏天，就要走了，而秋天，就要來了。秋天，是憂傷的薩克斯，我不敢去聆聽，因為我害怕心靈的弦被憂傷扯斷；秋天，是滴血的天鵝，我不敢去觀看，因為，我害怕湖面上的絕唱會唱壓我的喉嚨；秋天，是葉賽寧的，我不敢去吟誦，因為我害怕觸摸到藍色的眼淚。我不敢相信秋天已經到來。直到我看了日歷，才我的心收了回去，但是我的心中卻涌起一陣陣悲涼。
夏天，還沒有走，但是，我們卻已經走到了夏天的尾巴上，我相信夏天一定會把最好的禮物——雨，送給我們。站在夏日的尾巴上，我在等著雨的到來。雨，代表著夏天對這個世界的留戀與不舍，但是，也同時代表著它對這個“決定”的無奈。我不敢面對夏天，因為夏天給了我無數次的歡笑，它陪伴了我一整個暑假，有了它，我才擁有那么多的歡樂，那么多的笑聲。我在這里等待著夏季給我們最后的禮物——那一場雨。那一場能給我們帶來歡聲笑語的雨。
看著烏黑的天空，我能感受得到雨的到來。突然間，電閃雷鳴，它，終于來了，我站在雨中靜靜地仰望著天空，烏云最終慢慢地消散而去，我知道夏季就要離去，取而代之的是秋季的到來。我失望地搖了搖頭，走回了家中。
我只能在失望與無奈中，靜靜地等待著下一個夏日的到來。
秋季作文 篇8
九月，充滿激情的九月；九月，充滿活力的九月；九月，碩果累累的九月；九月，難以忘懷的九月；那是因為全縣秋季運動大會在九月如期召開。
太陽公公好像也知道今天是運動會，早早地起床了。他笑呵呵的，從天上俯視運動大會。我穿上綠色的運動服背著一書包的零食，光彩照人的來到學校，準備了一番后，和老師一起去廣場。
來到廣場，上午的任務是檢閱，檢閱的方陣有很多；翻花隊、紅、農家隊……我們是萬眾矚目的、光榮代表實驗小學的運動員方陣。我們邁著整齊的步伐，昂首挺胸的大步向前進，伴著雄壯的進行曲和“一二一”的口號聲，我們接受著領導和老師們的檢閱。
下午，比賽正式開始了。我的心理就像有一只小兔子在狂跳不止，因為我很緊張，我怕隊友們發揮失常，使學校的分數一落千丈，我感到別的學生也在為此事擔心。
我的項目是仍鉛球。由于是第一次仍，所以技巧生疏，不知道怎樣算贏。我本以為就像仍石頭那樣拋，它骨碌到哪算哪，誰骨碌得遠誰就是冠軍。我把鉛球掂 了掂，原來不怎么沉呀！我便把它舉到頭頂，左手伸出來，往外扔，球正在嘰里咕嚕的轉動，滑出了好遠，我暗自慶幸。沒成想，裁判一腳踩住了球，我趕緊說： “別踩呀，讓它隨便骨碌唄！”“骨碌什么呀？骨碌！凈瞎說！”我心想：完蛋了，我把規則給弄錯了，扔得一點也不好，沒給學校爭榮譽……
隨后是400米跑，我們班的徐鴻飛和金鵬也站在跑道上。做出預備動作準備起跑，“砰”隨著一聲發令槍響，選手們個個像離弦的箭向前沖，我們大聲喊 著：“加油，加油！”金鵬第一，大家興奮不已，不一會兒，又有人追上了，我們都為他捏了一把汗。一圈過去了，金鵬暫時第三，到了最后半圈，他使勁沖刺，終 于博得了第一！金鵬的第一使我感到跟自卑，我鉛球不好的成績讓我無地自容。我希望下次我可以得到第一名！
這次運動會我們是最后一名，我們沒有配合好。但是我知道團結就是力量。“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲震天！”我希望全縣人民都積極參加體育運動，增強體質。在今后的運動會上一 展 風采。
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