實用的秋季作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的秋季作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季作文 篇1
今天就是開運動會的日子了，在家里，我坐立難安，早早的就來到了學校。
沒想到教室里已經有很多人了，我偷偷的想，他們一定也是為了運動會的是很興奮吧!老師一來，便叫著我們下樓，我們趕緊拿著自己的椅子奔了下去。
開幕式開始了，一個個班級依次走向了主席臺，同學們的步伐整齊又有力，花樣一個比一個漂亮!就好似廣播里喊的“他們朝夕蓬勃，臉上洋溢著青春的活力……”
開幕式結束了，我坐下準備看比賽，可是剛坐下不久，老師就叫我和幾個同學去當“服務小組”，說是服務小組，其實干的事情也不多，我們還可以近距離的看比賽，真是太好了!先開始的是三年級六十米，看著一個個比我們矮半頭的同學們個個像離弦之箭似的飛奔出去，我們也有點愧疚，他們跑得可真快啊!隨著一聲聲槍響，我們的心也熱血沸騰，我們大喊著加油，我們班的運動員們也加快了手臂揮動的速度。
到了下午，同學們都朝氣不減，依然活力四射，跑完了項目，他們都沒有休息，著急的詢問著自己的成績，希望為班級爭光。
想想以前同學們每天辛勤的練習，只為了今天能有一個好的成績，同學們都那么為班級著想，真是太辛苦了!老師常說“友誼第一，比賽第二”。對啊，運動會，友誼才是最重要的，所以，無論成績如何，運動員們都是最棒的!
秋季作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊:“加油!加油!”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的小磊像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，小磊輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
秋季作文 篇3
秋深了，雨天，陰沉的天氣，明亮的綠色協調地讓人有說不出來的舒適。
秋，一個凋零的季節，全世界都在為它哀悼，生命的'終結，而我的這顆心是否也該為它而停止跳動？不，生命是多么寶貴，生活是多么美好。我的心豈能為這樹葉的飄落和小草的枯萎而終止。在大自然的面前，生命是多么的脆弱，不幸也會不知不覺降臨到你的身上。
站在走廊上，透過窗戶看著遠處灰蒙蒙的一切，有種被灼燒的感覺，不是眼睛，是那空蕩蕩的心。現在我的心里除了痛什么都沒有。可在同學面前，我卻自己偽裝成一個愛說愛笑很開朗的女孩。我不知道為什么，也許是為了安慰我那支離破碎的心。我不愿承認自己是弱者，更不愿在同學面前流淚。我一遍遍地告訴自己：要堅強，要學會自己面對一切。所以我學著堅強，所以我不愿向同學訴說我的痛苦，所以我要偽裝，偽裝我的一切。白天，我照樣和同學們一起學習，一起開著玩笑。可是到了晚上，夜深人靜時，淚水又一次地打濕了我的枕巾。只是在晚上，才是真正的我，一個被卸掉偽裝的我。
我發現我的心已不知了走向，因為現在我連痛都不會了。一切的一切，僅憑一個電話，結束了我原本所有幸福快樂的生活。“腎炎——腎萎縮——透析——換腎”一個個熟悉而又陌生的詞進入我的耳膜，我捂住耳朵，不想聽更不愿相信，我大叫“不可能性”，可“不可能”最終變成了可能，不相信最終只有相信。
在這個世界上，我最信任的人是父親，最親的人是母親，可我最愛的人是姐姐。但老天爺為什么總是把厄運降到我這個剛20多歲的姐姐身上？！我大罵老天爺的不公，為什么好人總沒有好報？！面對廣闊的蒼穹，我欲哭無淚。母親心疼女兒，為了不讓我傷心，她向我隱瞞了姐姐的病情，可是女兒也了解母親，從她焦急的目光中我怎能沒猜出幾分；但我最終沒有詢問，因為我也怕母親傷心。可遠在天津的哥哥的一通電話讓我知道了一切，我沒有哭，因為我一直把淚水往肚里咽，因為我怕讓媽媽看見，因為我怕她又會為我擔心。
一個生命在秋季里悄悄地墜落，而我們的心卻仍舊在為她而跳動。未來是不可知的恐懼，而命運究竟掌握在誰的手中？面對不幸，懦弱的人用眼淚來渲泄，而堅強的人是用微笑。我相信姐姐是堅強的，因為她是用微笑來面對一切的。“前方是絕路，希望在轉角”，我相信奇跡一定會出現，就像雨天過后，一定會有更加燦爛的陽光。
秋季作文 篇4
對于我來說，最美的的地方是家鄉，家鄉最美的季節是秋天。
看哪：秋天帶著涼涼的風來了，伴著果香，飛過高山，飄過田野，越過河流，從南到北，一路走來，來到我的家鄉——沂蒙山。
秋風飄入果園，枝頭的鴨梨綠中帶黃，果皮下蘊含著一年來的心情；蘋果涂上了紅紅的胭脂粉，等待著一只辛勤的手將她摘下，給每家每戶送上香甜的問候。
秋天拖拽著她的長裙穿過玉米地間的小路，玉米伸展出長長的手臂將她接引，展露出金黃的玉米粒向她奉獻。在農人的身影背后，勞作的辛苦似乎都已經過去了，而此時在他們的臉上只寫滿了自豪和快樂。
菜園里，辣椒像是一團團燃燒的火焰一般，仿佛要點燃整個秋季；冬瓜穿上了一身粉白色的大袍子，端坐在地上，悠閑自得；韭菜挑起了一地的韭菜花、韭菜籽，吸引著迷路的蜜蜂，嬉鬧成一團。
秋天繼續向前行走，到了楓林里打了一聲招呼，樹葉一下子就變的火紅，整個樹林就像是一片火海。微風吹過，葉子搖動起來沙沙沙……沙沙沙……像是一曲離歌在樹林里演奏起來。
秋天走累了，坐在長滿葡萄藤的架子下睡著了，但秋風還在奔跑，葡萄架下，黃苗壟間，村頭的大樹下……閉上眼睛，盡情地享受與聆聽這個季節。聽秋風劃過空氣，聽秋風吹落樹葉，聽秋風吹擊路面，對我來說這就是秋天最美的交響樂，幸福頓時灑滿了農家小院。
秋到平原滿坡詩，南北盡是錦繡景。在秋天里，我讀懂了勞動，讀懂了辛苦，讀懂了苦盡甘來的收獲，讀懂了豐收的喜悅之情。
我愛秋天，更愛家鄉的秋天。
秋季作文 篇5
一看到這題目，大家一定很驚奇吧，秋天怎么可能滑雪？告訴你吧，柯巖新開了個滑雪館，不論什么季節，我們都可以去滑雪了！
星期天，我們大伙來到滑雪館，從來沒有滑過雪的我，心情當然是很激動。我們穿上了滑雪服，就感覺很新鮮，特別是那雙鞋，很硬，走起路來就仿佛是太空人一樣，非常滑稽。
來到滑雪場，門一開，就有一股冷風朝頭襲來，呼吸的都是冷空氣。在雪地走路，很困難，腳踩在雪上，雪地就留下了一串串深深的腳印。
我們玩的是雪圈。一個人坐在雪圈上，然后從雪坡上滑下來。上去很費勁，拉著雪圈朝雪坡上去，一步一步，腳步很沉重，腳下的鞋也很重。可是在我下坡沖的一瞬間，感覺舒服極了。興奮的心情簡直無法描繪，所有的煩惱連同雪一起沖走。那時的我，腦中一片空白，只知道從坡上滑下來非常爽。
有一次，當工作人員把我推下坡時，雪圈在雪地上邊轉邊向下滑，頓時，我感覺自己仿佛是在坐旋轉木馬，只覺得世界隨我一起轉起來了。到后來，我竟是頭朝下、腳朝上地向下滑。我嚇得尖叫了一聲，當時真不知道自己在想什么，但感覺太刺激了。
放眼望去，我發現了一個熟悉的面孔，他玩得多么激烈，笑容綻滿了整張臉。仔細一看，原來是爸爸，他多么像是一個小孩子，完全忘了自我，仿佛回到了美好的童年。
這時，有幾個調皮的男生用雪捏成了一個個雪球，朝我們投來，我也從地上抓了一把雪，朝他們扔去。我們玩起了打雪仗，還一起拍照留念，笑聲傳遍了整個滑雪場。
時間過得很快，幾個小時一會兒就過去了。走出滑雪場，我還意猶未盡，但天色已晚，我只能與滑雪館擺擺手，與它相約在下一個周末。
秋季作文 篇6
我的家鄉位于湖北省襄陽市南漳縣。家鄉的秋天像一位魔術師，它能把人帶入夢的世界，又像一位畫家，把美好的風景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉秋天里三道河的風景。
家鄉三道河的風景優美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。走進三道河的路上，驚過一陣秋風吹在臉上，真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛兵一樣守護著這條路，它們在寒冷的秋風吹拂下，披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣，紛紛落下來，路上鋪滿了一層層金黃色的地毯，軟軟的。滿山偏野的紅楓葉，遠遠望去，就像一團團熊熊燃燒的烈火。
雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫的周圍，將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里，讓它日夜不息為我的家鄉服務。三道河的湖水是那么的清澈，那么的碧綠，清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏，綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一陣秋風輕輕吹過，湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個小島，要是游人乘坐快艇，圍著小島繞一圈，就可以觀賞湖水四面美麗的風景。快艇的后面會濺起一層層白色的浪花，好看極了！
這就是我的家鄉，美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉！
秋季作文 篇7
期盼已久的秋季運動會，終于在本周四順利拉開帷幕。運動場上整齊地站著一個個英姿颯爽的健兒，和一排排熱情高漲的啦啦隊員們。
這次三年級的比賽項目還真不少。個人項目就有：立定跳遠、三百米跑、五十米跑、壘球等；團體比賽有：兩人三組和兩腳球；最后是爸爸媽媽們和我們一起參加的親子比賽—青蛙部隊。
我們班的常勝將軍馬許文，在本次男子五十米和三百米跑中，又勇奪桂冠。看著他飛馳在紅色跑道上，用汗水改變著歷史記錄時，我們都為他喝彩，為他感到自豪。
同時，在女子組也傳來喜訊，張子昕和翁颯依同學參加的三百米跑，也分別取得了第四名和第六名的好成績，我們同樣為她們驕傲。
作為三（6）班的小成員們，我們也毫不遜色。在團體賽和親子比賽中，大家都使出渾身的勁兒。在一聲聲加油聲和吶喊聲中，我們班最終取得了年級兩項第一和一項第二的好成績，為班級爭得了榮譽。
團結就是力量，我為三（6）班全體師生和家長們鼓掌，為班級驕傲。
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