實用的秋季作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的秋季作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季作文 篇1
炎熱的夏天拂袖辭別了，而涼爽的秋天正向我輕輕招手。
秋天的事物一切都顯得那么成熟，不錯的，瞧，稻田里一片金黃色，那是小麥，放眼望去，啊！一大片一大片無邊無際的紅色，不就是高粱嗎？它們笑得前仰后合，它們笑彎了腰，它們漲紅了臉，它們的性格好靦腆。
還記得白居易的《草》嗎？“野火燒不盡，春風吹又生。”小草大都枯黃了，但仍然還有希望，到了春天，春風又會將它吹醒。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”雖然這兒的秋天并沒有楓樹，但我們有得是楊樹、柳樹、松樹，楊柳的葉子都漸漸的枯萎了，但它們仍然堅強地抓住樹枝，絕不放手。
秋天是金黃色的，秋風亦然。秋風像一個少女，她穿著金黃色的裙子，它吹黃了麥子，吹紅了高粱，它飛到了柳樹、楊樹上，枯萎的葉子終于耐不住風的折磨，像金黃色的蝴蝶在空中飛舞，極不情愿地落到了地上，就這樣，鋪成了一條“金子”做的路，腳踩上去覺得軟綿綿的，彎下腰撿起一片樹葉，仔細看著，不舍得扔掉，那紋路太精致了，躺在我手心里的這片葉子簡直就是一件藝術品。
秋雨使人郁悶，使人惆悵，如針尖刺進我們的心頭，但也不僅如此，站在窗前，向外望去，雨水打在樹葉上，那些半黃的葉子好像知道了自己的命運，留戀不舍，在枝頭做著最后的搖曳。雨水打在地上，濺起朵朵水花。秋雨綿綿，它使我有一種甜美的悲傷。
秋天是一個飽經滄桑的老人，它積累了無限的經驗，使秋天成為了一個豐收的季節。
秋季作文 篇2
自古以來文人雅士都有悲秋之感，就連近代女英雄狄謹也有“秋風秋雨愁煞人”的詩句。
可是，我卻獨愛秋，我愛秋的豐碩，我愛秋的.金黃，我愛秋跟一切，行走在秋如染的山間，看著滿眼的金黃，滿山的碩果，我不禁高聲朗誦起劉禹錫那名傳千古，使人皆知的《秋語》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”此時個，一陣秋風吹起，生命行將走到盡頭的小草隨風而舞，使我駐足觀看，思索：“它們的生命將要結束，可是它們為什么還會快樂而舞？”思之良久終于知道：它們正在孕育新生命。人們常說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
帶著對花草無限的敬意，我繼續前行。情空中，飄著花淡淡的清香，順著香味而走，原來是“花之隱逸者——菊花也。我走近這令陶淵明愛不釋手的花，”采菊東籬下，悠然見南山“多么的清閑。我決定領略一次隱士的生活，便靜靜在菊花之間，看著天上飄過一縷縷白白的云，而一絲似有似無的陽光，這時也停了下來，在這世界只屬于我。
告別了菊花，仍獨自前行，空中一片楓葉隨風而舞，我立即在山間尋找起來，只見在山腰好像有幾簇火花熏熏燃燒，仔細一看，原來是那楓葉。果然名不虛傳，看著這鮮紅的 楓葉，心中升起一陣暖意。
此時夕陽硒落，我也賞楓葉，邊看日落，想起人們常常感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。心里覺得有些好笑。人們也不想想，沿著夕陽西下，哪是朝陽東升呢？這不是杞人憂天嗎？還不如靜靜享受！
我站起來了被夕陽籠罩的遠方走去，前方無限光明。
秋季作文 篇3
期盼已久的秋季運動會，終于在本周四順利拉開帷幕。運動場上整齊地站著一個個英姿颯爽的健兒，和一排排熱情高漲的啦啦隊員們。
這次三年級的比賽項目還真不少。個人項目就有：立定跳遠、三百米跑、五十米跑、壘球等；團體比賽有：兩人三組和兩腳球；最后是爸爸媽媽們和我們一起參加的親子比賽—青蛙部隊。
我們班的常勝將軍馬許文，在本次男子五十米和三百米跑中，又勇奪桂冠。看著他飛馳在紅色跑道上，用汗水改變著歷史記錄時，我們都為他喝彩，為他感到自豪。
同時，在女子組也傳來喜訊，張子昕和翁颯依同學參加的三百米跑，也分別取得了第四名和第六名的好成績，我們同樣為她們驕傲。
作為三（6）班的小成員們，我們也毫不遜色。在團體賽和親子比賽中，大家都使出渾身的勁兒。在一聲聲加油聲和吶喊聲中，我們班最終取得了年級兩項第一和一項第二的好成績，為班級爭得了榮譽。
團結就是力量，我為三（6）班全體師生和家長們鼓掌，為班級驕傲。
秋季作文 篇4
今天，我們舉行了一場運動會，這場運動會是快樂的、感動的、傷心的。這次運動會蘊含了許多情感，就跟我們來看一下吧。
上午，第一個項目是“小馬過河”是班與班之間的較量、對決。我們班共選出了10名男生和10名女生來參加這次比賽，過了一會兒，比賽開始了！我們班的選手立刻就動了起來，一開始我們比較落后的，然后反超第二名，但最后遺憾的是，我們還是最后一名，我們傷心了一會兒，但又重新振作了起來，如果一失敗就一直這樣的話還談什么成功？所以我們重新抖擻起了精神，準備參加下一項比寒。
第二個項目是趕豬，這是班級內的比賽，里面有我的名字，當我被叫上去比賽時，找的心臟砰砰直跳，比較緊張，但我還是上前走往比賽場地，準備就續，“嘟”當哨聲響起時，我挑著球就向前跑，因為中途我出了些意外，所以從拿了一個不太好的名次，但我還是接受了。
這兩項完了就到下午了，下午第三項是“雙腳擲球”，這場比賽……哦，不！這不是比賽，這是一場運動，并不是一場比賽，第一次我擲得比較遠，第二次就不如第一次了。結果還算滿意。
好了，重頭戲上演了，班級比賽撥河！開始了！第一場是三班對二班，結果三班贏了，第二場是我們四班對二班，這時我們個個充滿信心，開始的的候我們便有著堅定的信心。這時我們個個昂首挺胸走到繩子旁，拿起了繩子。“開始！”，說完我們便拉了起來，拉啊拉，我們贏了！可是我們組怎么沒有歡呼呢？我問了一下才得知，因為我們班有一人作弊，在最后勝利時，拉了一下繩子，所以我們輸了。這時我們全班同學都很傷心。非常地傷心。雖然失敗，但我們班同學非常團結，大家集體榮譽感很強。
這次運動會是一次團結的運動會，我覺得我們“贏”了，“贏”在團結的精神，“贏”在不服輸的勇氣。
秋季作文 篇5
好久沒見過霧了，霧影蒙朧的景色很久沒看到了，那置身于霧中的感覺幾乎（已經）淡忘了……
那天，出了門，睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺：霧，來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在（了）一層縹緲的輕紗里。走在路上，樹枝上掛著晶瑩剔透的（玲瓏）水珠，啪嗒啪嗒，還沒掉光，剩下的幾顆珍珠還掛在那兒，羞羞答答，搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上，像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服，使天使更加美麗，也更加神秘……大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了，因為有了新的小伙伴加入，他們快樂地滑來滑去，有幾顆還頑皮的跳著舞呢！滴答滴答，那么可愛……
霧，輕，薄，柔……這可是童話城堡里才有的境界！一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕，他們蒙朧，可愛。嘻，不知是哪個頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個可愛的笑臉！無意間瞥了一眼，那隱藏在霧中的小花，他們像是洗了個澡一樣，鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>：他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯……我仿佛又回到了那舊舊的世界，梧桐樹葉踩在腳下，眼前時光慢慢流過……
霧，一個人，幾個人;一個世界，幾種世界……
秋季作文 篇6
又到一年秋季，又是一個豐年。
秋季，五谷豐登，瓜果飄香；秋季，疊翠流金、層林盡染。展開初秋繁忙的畫扇，唱響晚秋豐收喜慶的歡歌。那大車小輛，黃澄澄、金燦燦，滿載豐收的喜悅，喜悅又匆忙。
昨夜秋風勁，惹得落葉繁。清風徐徐、落英拂面、寒蟬凄切、醉人心腸。是點綴了這天高云淡的秋景？還是掩了那陳年淡白的記憶?
偶接一片落葉，輕送唇邊，一如青菜一盤，淡淡飄香，愜意頓生，如醉如癡。金風乍起，猛然吹動唇邊楊葉，隨風而逝，再無覓處。恍若丟失了什么寶貝，深感凄涼。
天值仲秋，碩果累累，今盼明秋。人值仲秋，盛夏已去，春不復來，凄凄慘慘，只剩冬季。更有何盼？
我自堅強，不愛感傷，誰曾想，年華還未老去，早已心醉于那一片落葉，癡想連篇，空添一番秋季煩惱。
眾人皆忙我獨寂，是因我家沒種地。攜妻及服務員，走去十幾里外的松山采蘑菇，不為采得蘑菇多少，只為那一份恬適、舒暢的心情。幾年來的秋季，一直光顧這片松山，鄉村路變房也變，所幸山不變，幾年間物是、人同、景依然。
只有一枝梧桐葉，不知多少秋聲！
茂草荒山，幾處無人問津，辟道柴叢、攀崖而上。不時回首拉一把體力透支的妻子。累是固然，卻懷有一種別樣的心情，激情亢奮。
若他日，自己也不能攀登此山，又有誰能拉我一把?
若他日，自己風燭殘年，還能否來此山前？
若他日，這山還能否再似從前？
漫山黃蘑無人采，紅蘑好吃尋不見。雖然不在意采得蘑菇多少，卻也采的不少。以前每年都要買下兩千多元錢的蘑菇冬存，今年一分錢也沒花。也是一種秋季繁忙，也是一種豐收的喜悅。有時覺得，自己辛勤采的蘑菇，要遠比花錢買的好吃；自己辛勤采的蘑菇，大小都不舍丟棄。
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
漫步于紫蒙湖畔，湖內碧波蕩漾，游船匆匆。湖邊漁人忙忙碌碌，正值魚壯蟹肥，也是一種秋季的繁忙。
順湖遠眺，煙波浩渺，天水相接。湖對面的山上草木已是半綠半黃，那片山杏樹早已脫去翠綠的夏季外套，換上了深紅色的秋令時裝，好一派“霜重色濃”的景象。
然而，秋景盡管美麗，不日將會瘦去。
秋季，消瘦了青山，也減肥了大地。
秋季，雖然收獲頗多，卻會逐漸冷去。
我若一葉輕舟，揺槳在紫蒙湖上，描寫一番秋季繁忙盛況，渲染一段秋季煩惱感想。
秋季作文 篇7
小學的運動會至今難忘，尤其是那次——我轉如實驗小學的第一次運動會，想那氣勢，人聲鼎沸。
那天，人人都穿戴整齊，排著隊，緩緩進入操場。在我的印象中，第一項是接力棒，我心里為前面正在做準備跑的同學加油鼓勁。待哨一響，各班隊員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學們說，在我還沒轉來的一次運動會中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。
一路很順利，我心中的石頭放下，可剛要傳棒時，悲劇重生，為此我們晚了幾秒，但我看他摔得還不輕，一幅痛苦狀，可以看出他已經盡力而為，沒有什么可抱怨的。我前面的同學陸續沖過去，我一步一步向前，心里很害怕，一系列的擔憂蹦出來：我如果接不好辦怎么辦？那可是給班拖后腿啊！接棒倘若順利，傳棒時有失誤可如何是好？
正在我胡思亂想時，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結果第一時間便去向前沖。一旁的同學“加油”！“加油！”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對岸，看著同學帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動萬分的是拔河比賽，那氣勢比接力棒要雄偉的多。
隊員們都心情澎湃，我也激動萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因為上次我班沒有貨的第一，都吸取了教訓，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對。我班一路過五關斬六將，得到了挑戰第一的資權。（4）班不愧是昔日的王者，看他們的隊員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀！
但我們班齊心協力，與四班的二局不分勝負。雙方各勝了一次，啦啦隊在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學中的最后一次運動會中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊嗓子都快破了。
難忘的運動會，我真的忘不了！想那團結的同學、激情的啦啦隊，真是壯觀啊！
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