寫秋天的校園作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫秋天的校園作文，希望對大家有所幫助。
寫秋天的校園作文1
秋姑娘來到果園，來到田野，也來到了我們的實驗小學。
一踏進校園，就可以看到不遠處的兩棵桂花樹開放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開得非常茂盛。它散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣風吹來，幾朵桂花紛紛揚揚地從樹上掉落下來，就像下了一場桂花雨。我忍不住伸出手來接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。
再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈送的“花邊”，一群群小魚在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！
荷花池一直往前走，就是我們的操場了。操場上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學們有的坐著，有的躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉悠著。
樹上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉，劃出了幾道優(yōu)美的弧線；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風中翩翩起舞，飛向了遠方……
秋天的校園美得令人陶醉。
寫秋天的校園作文2
我們的校園在安陸市龍門路三十一號，位于廣場最繁華的地方，那里風景優(yōu)美，四季如歌。
走進學校的大門，你就會看見一條寬寬的、筆直筆直的柏油路，路的左邊是三座形態(tài)各異的雕像，在雕像的后面是樹林，樹林里有好多各種奇特的樹，有龍爪槐、四季青、雪松、鐵樹等。路的右邊是一排排威武筆直的水杉，就像保衛(wèi)我們校園的士兵。這些樹襯托著我們學校顯得更加美麗。
再往前走幾步就能看見逸夫樓，墻上鑲嵌著白粉相間的瓷磚。接著就是德馨樓，再緊挨著的是致遠樓，致遠樓就是我現(xiàn)在學習知識的地方。致遠樓的前方就是我們最喜歡的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，中間是人工造就的草坪，草坪就像綠色的地毯那樣舒服、柔軟，它是我們的游樂園，我們在上面玩耍、做操、上體育課。緊接著就是游藝樓，游藝樓全身粉紅粉紅的，粉得就像春天桃花開的時刻。游藝樓里是專門學音樂的地方。游藝樓的右側是思齊樓。
校園真美呀!我一定要在這樣好的環(huán)境里好好學習。
寫秋天的校園作文3
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎？
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
寫秋天的校園作文4
夏姑娘走了，秋姑娘披著金裝來到了我們的身邊。瞧!田野里、樹林里都布滿了秋姑娘的足跡。俗話說“一葉知秋”，金黃的樹葉是秋天里最好的嘉賓。
滿樹的銀杏葉眩目金黃，沒有什么比這個季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著太陽和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的金典。它的柄又長又細，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺，一場冷雨，一場寒風，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開了生長了一春一夏的樹梢，一瞬間飄落下來，去的瀟灑又安然。
落紅不是無情物，出現(xiàn)在我眼前的，就是楓葉，它的葉子的顏色是深紅色，葉的形狀像人的手掌一樣，有四個杈，遠看，楓樹猶如一團熊熊燃燒的火焰。
香樟樹的葉子扁扁的，薄薄的，顯得十分秀氣。它的葉脈是凸出的，而且是乳白色的。在許多葉子中，它的莖脈最好看了，拔下它的葉柄，然后放到鼻子邊聞，好香啊!使人心曠神怡。
寫秋天的校園作文5
我們的學校大門有一對石獅子。走進大門最先看到的是操場，操場的正前方是升旗臺，升旗臺的周圍有一盒盒的花。星期一的時候我們全校師生都會到操場舉行莊嚴的升旗儀式。
操場左面有三棟樓，第一棟是教學樓，是二年級和三年級的教室。第二棟是綜合樓，一年級，四年級和五年級的教室。第三棟是添華樓，第一層是六年級的教室，第四層是圖書館，里面有好多書，它就像知識的海洋。
教學樓的前面是一片小樹林，小樹林有很多落葉，只要風爺爺一吹落葉，落葉就像一只只蝴蝶翩翩起舞。小樹林的一個小角落有一座橋，橋下面有清清的水，橋左邊有一座假山，假山上面刻著一些字。教學樓和綜合樓的中間有一棵古樹，我不知道這棵古樹是多少年了，我也不知道這棵古樹叫什么名字，但我卻聽說它很古老。
操場的兩旁都有很多高大的樹，有的叫芒果樹，有的叫做雞蛋樹，還有的叫橡皮樹。下課了，同學們就會在那個樹林里玩捉迷藏，聊天……
我的學校很美麗，我愛我的學校！
寫秋天的校園作文6
放假了，咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票，坐了四個多小時的車，終究來到了錦繡的成都。
成都的天空很低，似乎我伸手就能摸到似的，可成都的云有時侯又像一個偉人似的站在高高的天空上，有時侯又像一條巨龍在云里穿梭著，奔跑著，有時侯卻又像一條綢帶同樣，在云里飄來飄去，偶然又像五指山同樣宏偉絢麗，偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子，全國起了綿綿小雨，雨象萬萬顆珍珠似的，輕輕地落在了年夜地上，給樹兒澆水，給花兒沐浴……下得少而密，雨停了，天空藍得讓人向往，藍得讓人沉醉，它把你的視野牢牢吸引，讓你久久不忍移開。
走在成都郊野的小路上，路邊開滿了各種各樣的的野花，我采了1朵紅色的小野花，他象一個特別很是頑皮的孩子，把嘴巴張得大大的，笑得甜甜的，真是可愛極了。
哦！我溘然覺得，成都的秋季是一個五顏六色的天下，更象一片錦繡的多彩霞！
寫秋天的校園作文7
到秋天了，校園也變得豐富多彩起來。
一陣風拂過，黃色的樹葉飄進了我們的校園，我隨著樹葉走動。樹葉好像一個小導游，帶著我游玩了整個校園。
一進校門，就是凱風樓，左邊是弘遠樓，右邊是日新樓。這三棟教學樓外面全部是由紅色的磚塊組成的，十分鮮艷。繼續(xù)向前走去是一個大操場，操場旁邊是趣園。趣園里有做的石子，有許多不認識的樹木花草。風一刮過，葉子紛紛落下，花兒和小草輕輕點頭的樣子可真美啊！在操場上還有一個主席臺，主席臺上寫著陽光凱瑞這四個大字。我想這四個字可真配我們這個大家庭啊！風兒又迎面吹來，樹上的小紅果子正在和風在捉迷藏呢！如果你運氣好的話，你也許躺在操場上，正好會看見一群大雁往南飛呢，也許會看見一架飛機從天上駛過呢，也許
通過這次校園觀察，我才發(fā)現(xiàn)人生是那么的豐富多彩，只是沒有平時沒有細細觀察，以后我要細細觀察身邊的每一個事物。
寫秋天的校園作文8
深秋的早晨，我迎著冉冉升起的太陽，走向我們的校園。
遠處，“錦豐中心小學”六個蒼勁有力的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。進了校門一陣清香撲鼻而來，王安石的《梅花》我把它改了一改：“墻角幾棵桂，深秋獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”獨自開放的桂花就像默默無聞的老師，在校園里無私奉獻著自己的芬芳。
一陣微風吹過，煉真樓前面的幾顆老楊樹葉子，發(fā)出“唦唦唦”的聲音跟我們打招呼。這些參天大樹就像一個個忠實的衛(wèi)兵守護著我們的校園，現(xiàn)在有的葉子已經發(fā)黃紛紛落到了地面上，這時我想起一首唐詩：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”古樹又像一個慈祥的老人在傾聽我們的朗朗書聲，陪伴著我們茁壯成長。
煉質樓前面有幾個小花壇，花壇里種著一些不知名的小花，花瓣上有幾顆晶瑩的露珠，使得小花更加柔美。
秋天的校園真美啊！
寫秋天的校園作文9
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡濃蔭如蓋的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的銀冬，而我卻喜歡秋天，特別是金秋的校園。
走進校園，映入眼簾的是那片花園，許多花都相繼凋謝，而菊花卻不畏秋寒，迎著凜冽的寒風越開越多，越開越艷，它渾身充滿生機，昂首怒放，展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，唯有花枝俏”了！
漫步在褐色的甬路上，涼風習習，七星瓢蟲漫天飛舞，好似天上的星星，又似地上的石子。許多樹上的葉子被染成各種顏色，火紅的、金黃的、深綠的，整個校園成了各種顏色的調色板。舉目遠眺，白樺樹在那點綴著白點，像海上的浪花，還有落葉松，是的，這里是落葉松的海洋。看哪！我們的學校多么會打扮自己呀，青松作衫、白樺圍裙，還穿著綠鞋子呢！站在樹前，一陣涼爽的秋風吹過，黃色的書也隨風飛舞，隨后又飄飄悠悠地落在地上。我們的學校如此美麗，歡迎您們來參觀。
啊！這景色美好的秋天，真是個讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。
寫秋天的校園作文10
秋天到了，到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗，不信?那我?guī)闳タ匆豢?
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了校園。在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹和樟樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，它們早早地離開了樹媽媽，來到大地媽媽的懷抱。這是，溫柔的秋風姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。
你再仔細瞧瞧，原來那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經換了一件紅衣裳了，那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時一陣淡雅的桂花香飄了過來，順著香味跑去，只見幾棵桂花樹迎風挺立，香味早已被風姑娘得很遠很遠。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實秋天就在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
一年四季中，我最喜歡花好月圓的秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的學校充滿了生機和團結。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
寫秋天的校園作文11
深秋到了,走進空曠的.校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意.
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光.校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣.
雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好.校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉.然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力.校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好.
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測：別的星星都到哪里去了?我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
寫秋天的校園作文12
白玉蘭是落葉喬木，高達25米，徑粗可達200厘米，樹冠幼時狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘著葉柄基部兩側，芽伸葉長，托葉脫落，幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識別特征。
在教學樓樓下的附近有一個生物園，里面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的，不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯，不過我們通常都不能進去。生物園出來后有一個魚池，魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山，認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。
寫秋天的校園作文13
初秋的校園悄悄地發(fā)生著變化。親愛的同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
看，海棠果結出的一團一團紅色的果實，好多都掉下來了，像在地上放了很多紅色的寶石。
石榴樹上的石榴從一個個小果實，變成了一個個紅燈籠，有的獨自掛在枝頭，有的擠成一團，還有的裂開嘴沖我們笑，仿佛在說：我成熟了！我成熟了！
大樹下，落葉帶著小草隨著秋風一起舞動。
校園里，向日葵已經開出金燦燦的花朵，像一個個朝氣蓬勃的娃娃，每天笑盈盈地望著太陽公公。
同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的衣著打扮也有些不同了。早上，天氣轉涼，我們穿著外套還覺得有點冷。到了中午，天氣變得炎熱起來，脫掉外套，只穿著短袖都還覺得有點熱呢。下午放學的時候最舒服，穿著短袖不冷不熱。
這就是我們初秋的校園，有閃閃發(fā)光的海棠果、紅彤彤的石榴、隨風飄舞的落葉和小草、向日葵金燦燦的花朵。早上和中午還能看見同學們跑步的身影，實在是太美了！
寫秋天的校園作文14
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。可我還是最喜歡秋天的校園。
秋天，校園內樹葉飄落。金黃色的樹葉落在了老師和同學們的肩上、腳邊，好像在為大家?guī)ё呦奶斓难谉幔蛠砬锾斓臎鏊＜t紅的楓樹葉子像燃燒的火焰，映紅了孩子們的笑臉。
秋天，校園內碩果累累。棗樹、石榴樹上的累累果實都壓彎了樹枝。紅彤彤的棗子像一顆顆晶瑩剔透的翡翠，吸引著孩子們的目光；沉甸甸的石榴像一顆顆爆破彈，急不可待地射向同學們的懷抱；金燦燦的柿子儼如一只只酒杯注滿了瓊漿玉液，等待著孩子們的品嘗。
秋天，校園內鮮花怒放。圍墻邊上的菊花，一叢叢，一簇簇，像孩子們的笑臉，在秋風中歡笑著；像金色的海洋，隨風蕩起一層層的波浪。
秋天，校園天空湛藍。走到后操場仰望校園的天空，天空是湛藍色的，沒有任何瑕疵。偶爾天空中飄過一朵云彩，像一團團潔白的棉花，在半空中懸掛著，宛如一幅名家的畫。
這就是秋天的校園，我愛秋天的校園。
寫秋天的校園作文15
秋姑娘悄悄地走進了我們的校園，她揮動著神奇的畫筆，裝點著我們的校園。 看，主席臺前一盆盆菊花爭奇斗艷，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若云一朵有一朵的姿態(tài)，有的像龍爪，有的像繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，
有的像高山流水，一瀉而下。微風吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。 教學樓的東墻上長滿了爬墻虎，遠遠望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風吹過，爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來，像一只只小蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。 校園的南邊有一排美麗的楓樹。因為天氣不是太冷，有的葉子還是綠色，有的已經開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經拍紅了“小手掌”。 校園西邊，那高大的梧桐樹像一把撐開的大傘，一陣秋風吹來，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞，像一只只黃鶯展翅飛翔。可是風一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著，滾著，悄悄地落在了地上。有些同學把落葉撿起來，用靈巧的小手做成了樹葉標本和樹葉貼畫，做為秋天的留念。 啊！秋姑娘你真能干，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
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