【實(shí)用】秋季作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋季作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季作文 篇1
每一個(gè)季節(jié)都會(huì)令人盡情抒發(fā)自己的感受。秋景，總是讓我的情感更加豐富強(qiáng)烈。
秋收的情景是令人喜悅的：隨著秋姑娘的到來(lái)，她的心跳也隨著蕭瑟的秋風(fēng)傳達(dá)到每個(gè)人的心里，農(nóng)民也不例外。在廣闊的田野里，顏色也已經(jīng)泛成一片金黃或赤紅，農(nóng)民伯伯握著收割的鐮刀，戴著最普通的遮陽(yáng)帽，用那雙粗糙灰焦的手去摘起一束束稻米和高粱。稻米、高粱彎著腰，并隨著秋風(fēng)點(diǎn)頭。農(nóng)民受著秋之喜悅的感染，望著這一年成熟豐饒的產(chǎn)物，發(fā)出會(huì)心的笑。我也被一股股秋收之熱情所感染：向往碗里一顆顆充饑的米飯，桌上一個(gè)個(gè)碩大多汁的水果，碟里新鮮可口的蔬菜……
秋天街道上的情景是令人落寞的：與父母去散步，路上充斥著涼意，兩旁的樹(shù)仍像春夏秋冬時(shí)駐立在那里，但這些彷如挺立的“哨兵”的葉片逐漸變得枯黃易落，有些已隨秋風(fēng)在空中飄舞散落，如一條條泛黃的彎彎小船，無(wú)聲無(wú)息地落在地上，路上盡是散亂的黃葉，似乎代表著生命的終結(jié)，這一縷縷凄涼的感情如細(xì)流般一股股地鉆入我的心田，總是有一種莫名的感傷。不僅是這一棵棵樹(shù)灰黑的身子會(huì)變得光禿禿，一隊(duì)隊(duì)大雁不停地飛離我眼簾里的那片天空，涼風(fēng)擺弄著他那架子，揮舞著風(fēng)的長(zhǎng)鞭，鞭撻著我們的身子，也吹寒了我們的心……這都是秋日的悲情戲碼，給周?chē)秩玖藷o(wú)窮無(wú)盡的悲涼，讓我感受到了發(fā)自于秋景令人落魄的哀凄。
如果說(shuō)枯黃的秋葉令人有悲凄之感，那么秋花綻放的情景卻是令人喜愛(ài)的：菊花、桂花、海棠花探出腦袋來(lái)，悄悄地張開(kāi)花瓣，羞答答地露出那張迷人燦爛的笑臉，以及高高翹起的花蕊，并舒舒服服地綴在彎彎的枝丫上，以嶄新的視角觀望這個(gè)世界。綻放的菊花是那樣耀眼醒目，讓世人眼前一亮，它密集的花瓣聚攏成一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放的美麗姿態(tài)令人喜愛(ài)。花叢中一簇簇的白桂花綻開(kāi)在里面，它們以潔白無(wú)瑕的姿態(tài)與力量展示在人們面前，沒(méi)受一點(diǎn)灰塵的污穢，似乎抹掉了所有的粉飾，它們就是征服塵世的天使，純凈的美態(tài)令人著迷。紅顏的海棠花爭(zhēng)奇斗艷，它們有的紅得像一支支火炬在那熊熊燃燒，似乎是想燃起自己火熱的生命，發(fā)出那赤紅、撼動(dòng)世人的光耀，把它們強(qiáng)烈的熱情傳給觀賞者，其令人喜愛(ài)程度更是不用說(shuō)了。
這是我的秋之感，蘊(yùn)藏于心的感觸！
秋季作文 篇2
踏著秋瑟，迎著微風(fēng)，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下一起去參觀奉化日?qǐng)?bào)社。
車(chē)仿佛開(kāi)了很久，終于到達(dá)目的地了，同學(xué)們都迫不及待的下了車(chē)，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報(bào)社沈老師的帶領(lǐng)下，小記者們有序的參觀了各個(gè)工作室。
我們進(jìn)行了“模擬采訪”。先由丁老師和沈老師演示，同學(xué)們都爭(zhēng)搶著想過(guò)把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪，我們給自己定的采訪主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學(xué)的催促下，我們戀戀不舍的離開(kāi)了采訪室。
下午，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了張老師的講座。他用發(fā)生在自己身上的四個(gè)故事告訴我們：要好好保護(hù)環(huán)境，要能學(xué)會(huì)幫助他人，要用愛(ài)去感化身邊的人，要能學(xué)會(huì)感恩。我覺(jué)得自己的思緒隨著那一個(gè)個(gè)故事飛的很遠(yuǎn)……
參觀活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時(shí)間，卻讓我回味無(wú)窮，受益匪淺!
秋季作文 篇3
一年四季，春夏秋冬，都有它們的美。溫和美麗的春，帶給人們無(wú)窮的歡樂(lè)；酷熱的夏，讓人感覺(jué)生命的氣息；涼爽的秋，帶給大家平安快樂(lè)；冰冷的冬，讓人心情愉悅，而我選擇了涼爽溫煦的秋。
秋風(fēng)是柔和的，從那一望無(wú)際的藍(lán)天，吹了過(guò)來(lái)，吹紅了楓樹(shù)，也吹暖了人心。記得那天，我站在窗前，聆聽(tīng)著秋帶給人們的喜悅，順著山坡路看上去，我看到了，秋風(fēng)拿著畫(huà)筆，把樹(shù)葉變黃了，變紅了……使那山坡，顯得特別的柔和、特別的寧?kù)o，也許是秋的到來(lái)，使他格外美麗，也許是樹(shù)梢上的秋精靈，使它變的格外 亮眼，也許是……；想到這里，我不禁迷惘了。
秋也是神奇的魔術(shù)師，當(dāng)我走在田野中，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的金色稻浪，幾只花蝴蝶，在田野中飛翔，似乎正慶祝著什么？看到這里，我的腳步，也隨著稻浪，盡情的奔放了起來(lái)，讓秋風(fēng)，拂過(guò)我的臉，吹散我的頭發(fā)，填滿我心中的空洞。突然，一陣陣清脆悅耳的蟬鳴，劃破了寧?kù)o的藍(lán)天，響徹了云端，似乎正在為秋的到來(lái)，表演精彩的樂(lè)曲，譜出精彩的樂(lè)章，秋總是如此的使我迷戀、讓我沉醉其中。
望著那遙遠(yuǎn)的天際，我把雙腳，輕輕放進(jìn)了水中，引起了一陣一陣的波浪，我從河水里，看著自己被倒映在水里的面龐，是如此的舒暢，如此的愉悅，清澈的湖水，在秋景的映襯下，顯得更加碧綠，我用指尖，輕輕觸碰河面，指尖，似乎也變藍(lán)、變綠了，在秋景下沐浴的我，多希望，四季永遠(yuǎn)是秋。
秋是那么美麗，那么動(dòng)人，涼爽的卻又溫暖的秋，是如此的憾動(dòng)人心，不知為什么，秋的到來(lái)總能使我平靜下來(lái)。
秋季作文 篇4
豐收的季節(jié)
瞧！那果園里一個(gè)個(gè)大大小小的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，掛滿樹(shù)梢，它們你推我搡，滿臉洋溢著幸福的笑容。金黃的稻谷像閱兵隊(duì)一樣，整齊如一，如松般站立在那里。
農(nóng)民伯伯他們那一雙雙勤勞的手，將棉花、小麥、大豆運(yùn)往祖國(guó)東西南北，讓各方人民都能品嘗到勞動(dòng)的甘美。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
五彩繽紛的季節(jié)
秋姑娘來(lái)到公園里，她喚醒了桂花，換醒了菊花，桂花香讓人止步忘返，秋菊的絢爛使人陶醉不已。秋天是紅色的，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，片片楓葉飄落下來(lái)，紅的似火。是它染紅了秋色，將秋天的激情點(diǎn)燃。秋天是金黃色的，銀杏樹(shù)葉都按捺不住自己內(nèi)心的小激動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈。秋天是綠色的，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)，終年常綠，為大地增添一絲生機(jī)，秋天是五彩繽紛的。
涼爽的季節(jié)
每逢入秋，天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼，人們也會(huì)多穿些衣服保暖，可秋天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，也不像春天的風(fēng)那樣溫柔。他時(shí)而像個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有要到糖的孩子一樣“倔強(qiáng)”，時(shí)而又像個(gè)男子漢一樣“剛強(qiáng)”，有時(shí)卻又像個(gè)嬌滴滴的小姑娘一樣，變幻無(wú)窮。
秋天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，夏季時(shí)運(yùn)動(dòng)太熱，冬季時(shí)又太冷，可秋季不一樣，溫度剛剛好，無(wú)論是在戶外還是室內(nèi)，都是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
我愛(ài)秋季
我愛(ài)秋季，愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的涼爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)他的一切。他送走了炎熱的夏天，即將迎來(lái)的是寒冷的冬天。他送走了昨日的挫敗和不幸，即將迎來(lái)的是充滿希望的明天，我愛(ài)秋季，愛(ài)它的獨(dú)一無(wú)二。
秋季作文 篇5
“嗨！菲兒，換發(fā)型了啊？”“恩！怎么樣啊？”“哈，你菲兒剪短發(fā)那真是。還真不好說(shuō)！”“呵，去你的！”
當(dāng)慕容霏菲又一次踏進(jìn)熟悉的校園時(shí)，她那烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)已成了一頭短短的碎發(fā)，還帶了點(diǎn)自然卷。走進(jìn)新教室，并沒(méi)有引起同學(xué)的太大反應(yīng)，菲兒在教室找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。
菲兒雙手倚著下巴，那雙在眼鏡后面的大眼睛忽閃忽閃的。看著窗外飄過(guò)的浮云，在藍(lán)天下不留一絲到過(guò)痕跡，她竟然哼出了JAY的.晴天，要知道，那首歌可是菲兒最最最記不住調(diào)兒的歌啊！
“你好啊！”一個(gè)男生親切的聲音打斷了菲兒的曲。“恩……你好！請(qǐng)問(wèn)有事嗎？”“哦，沒(méi)什么事。我能做你身邊嗎？”“隨便啦。”接著是一陣沉默。菲兒繼續(xù)看著窗外，卻怎么也想不起晴天的調(diào)兒了，唉！正當(dāng)菲兒失望時(shí)，那個(gè)聲音再次想起，“你叫什么名字呀？我叫楊陽(yáng)！”菲兒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)的看著那個(gè)叫楊陽(yáng)的男生。他一張白凈的臉上，一雙黑黑的眼睛格外明顯，那張薄薄的嘴唇似乎永遠(yuǎn)蕩漾著微笑，這使菲兒想起了自己所鐘愛(ài)的《網(wǎng)球王子》里面的不二？周助。“我叫慕容霏菲，大家都叫我菲兒。”“呵呵，慕容霏菲，好好聽(tīng)的名字啊！對(duì)了，我是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”“好的。”
“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，又要換座位了，那么，這次，我決定一改往日的作風(fēng)，決定，這次的座位大家自己選，但是，為了保持紀(jì)律，必須男女生搭配坐。好了，開(kāi)始吧！”菲兒聽(tīng)后，腦子里第一個(gè)浮現(xiàn)出的名字便是楊陽(yáng)，她小心翼翼地朝楊陽(yáng)望去，誰(shuí)知楊陽(yáng)卻換了她一個(gè)微笑，意思是我們就作同桌啦。
第二天，菲兒便投入了緊張地學(xué)習(xí)中，而楊陽(yáng)卻和菲兒不大相同，雖然都在緊張地戰(zhàn)斗，可他的心情卻好得不得了，一會(huì)哼歌，一會(huì)自言自語(yǔ)，知道菲兒顯出煩躁的樣子，他才知趣的驀地收住。
吃完中飯，菲兒一人坐在教室里，耳朵里塞著MP3，里面正在播放著JAY地歌。突然，一只手輕輕地拍了她一下，把陶醉在音樂(lè)中地菲兒嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，卻是楊陽(yáng)。“菲兒，能不能借我一個(gè)耳麥啊？我也想聽(tīng)JAY地歌了！”菲兒不知怎樣拒絕，無(wú)奈，只好遞過(guò)一只耳麥。
不曾想，楊陽(yáng)竟那般的喜愛(ài)JAY的歌，居然JAY的每一首歌他都會(huì)，這令自我感覺(jué)很好的菲兒很是佩服，因?yàn)榉苾阂仓挥袃H有的幾首歌不會(huì)，不想，楊陽(yáng)竟……瘋狂的楊陽(yáng)最后竟跳了起來(lái)，弄得菲兒怎么也不能安靜地聽(tīng)歌了，菲兒頓時(shí)覺(jué)得，楊陽(yáng)有點(diǎn)調(diào)皮了，有些后悔與他同桌。
第一次月考后，菲兒和楊陽(yáng)并列第一，楊陽(yáng)拿到卷子，對(duì)菲兒做了個(gè)鬼臉，開(kāi)心地笑了，菲兒氣得快吐血，想不通為什么他一天瘋瘋癲癲的，還能和自己靠并列，暈啊！
晚自習(xí)的時(shí)候，楊陽(yáng)遞給菲兒一張紙條，菲兒沒(méi)有打開(kāi)，只是說(shuō)了聲“哦”便收進(jìn)書(shū)包里了。晚上回到寢室，菲兒找出那張紙條，小心翼翼地打開(kāi)，上面寫(xiě)著“菲兒，學(xué)習(xí)固然重要，但快樂(lè)也是不可缺少的啊，人生短暫，要把握住人生每一個(gè)時(shí)期的快樂(lè)，你活得才有意義，你明白嗎？”菲兒得眼睛里有了一絲淚花，還沒(méi)有一個(gè)男生這么關(guān)心她，而且，她還曾經(jīng)認(rèn)為他瘋瘋癲癲，菲兒哭了，她決定往后一定要做個(gè)快樂(lè)得女孩，不讓楊陽(yáng)失望。
秋季作文 篇6
要是給學(xué)校的柳樹(shù)評(píng)獎(jiǎng)的話，我肯定會(huì)把獎(jiǎng)給我們教學(xué)樓旁邊那棵最大的柳樹(shù)。
秋天的時(shí)候，頂端的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，當(dāng)頂端的葉子變成鵝黃色的時(shí)候，它就像一位戴著鵝黃帽子的窈窕少女。
過(guò)了幾天，這位“美麗少女”不但戴了黃帽子，還穿上了黃上衣，但這不是最引人注意的，最引人注意的還是滿身的清香，因此有好多蜜蜂在周?chē)w來(lái)飛去。
一次觀察的時(shí)候不小心動(dòng)了一只螳螂的前足，被“忍者”給來(lái)了一下子，今天觀察柳樹(shù)時(shí)被柳葉上的雨點(diǎn)給淋成了“落湯雞”。
這幾天在我的觀察下，有了新的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)是多年草本植物，秋天落下的樹(shù)葉，成了蟲(chóng)類的家園。
我愛(ài)校園，更愛(ài)柳樹(shù)。通過(guò)觀察柳樹(shù)，更加的了解了柳樹(shù)，使我認(rèn)識(shí)了很多，看來(lái)這位“姑娘”還有很多的秘密等待著我來(lái)發(fā)現(xiàn)哦。
秋季作文 篇7
唉，秋姑娘又來(lái)了！
秋姑娘有個(gè)缺點(diǎn)：多變，大家都說(shuō)，六月的天說(shuō)變就變，可是我覺(jué)得，十月的天更多變。這不，上午還涼爽的天不知什么時(shí)候出了太陽(yáng)，上午的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到了下午的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到了下午，街上便沒(méi)有一絲風(fēng)了。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
秋姑娘的另一個(gè)缺點(diǎn)就是：多愁善感。她不像春姑娘一樣活潑可愛(ài)，也不像夏哥哥一樣雷厲風(fēng)行，更不像冬婆婆一樣和藹樸素。對(duì)了，秋姑娘就像林黛玉一樣多愁善感，你不信啊，不信看看街上。除了秋姑娘的嘆氣聲，似乎就沒(méi)有其他聲音了。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
秋姑娘的最好一個(gè)缺點(diǎn)就是：溫婉，大家都覺(jué)得溫婉些好，可是秋姑娘溫婉過(guò)了頭，她總是安靜地在田野中散散步，不肯加入我們的玩耍。你說(shuō)，這是秋姑娘的缺點(diǎn)嗎？
不過(guò)，雖然秋姑娘有缺點(diǎn)，但我卻很喜歡她。她為人們帶來(lái)了豐收，用自己獨(dú)特的性格給大地畫(huà)上了一個(gè)漂亮的感嘆號(hào)！
秋季作文 篇8
春天有百花齊放，夏天有綠樹(shù)成蔭，冬天有銀裝素裹，但秋天好似唯剩落葉和蕭瑟。秋天，無(wú)疑是一個(gè)不討喜的季節(jié)。
可偏偏是這不討喜的秋季，我卻莫名地喜愛(ài)。
春天的雨細(xì)細(xì)地、連綿地、不停地下。有時(shí)甚至連下一兩個(gè)月，讓空氣顯得濕潤(rùn)異常，潮濕的環(huán)境讓人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地，變臉十分地快。傾瀉的雨沖刷著世界，屋子里的我心中卻感覺(jué)悶悶的。冬天的雨化身成雪，極美極輕，落入衣領(lǐng)中，化作雪水，刺激著神經(jīng)——寒冷傳遍了全身。
秋天是那么地與眾不同。她的雨是極溫柔的。下雨時(shí)，沒(méi)有烏云密布，晴朗的天氣中不時(shí)飄下雨滴，帶著一絲暖意，仿佛能溫暖人們的心靈；又帶著些涼意，消融夏日殘留的煩燥。而這湛藍(lán)的天空卻不知有何種魔力，撫慰了我煩燥的心。“天空一無(wú)所有，為何給我安慰”。的確，天空一無(wú)所有，但它的澄澈卻能洗滌心靈。這大概是我喜歡秋季的原因之一吧！
秋天也確實(shí)十分蕭瑟。秋風(fēng)陣陣吹，枯葉片片落。在世人眼里，落葉便是走向死亡的那一刻。對(duì)于我而言，落葉便是新生。一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉，飛轉(zhuǎn)般旋下，又隨風(fēng)飄搖。似蝶，翩翩起舞；似流螢，瀑布般落下；更似那黃綢子，一片片隨風(fēng)飄搖……但最后的最后，終歸為黃土。它于地下休眠，來(lái)年便又將重生。此何不為新生？
秋天也是豐碩的。一樹(shù)樹(shù)沉甸甸的果實(shí)以及人們、動(dòng)物忙碌的身影。大家都為冬天做準(zhǔn)備，臉上也掛滿著因豐收而帶來(lái)的喜悅。
怪不得，劉禹錫要說(shuō)：“我言秋曰勝春朝”。妙哉！妙哉！秋日確是比那春天好。不僅好，更美，給人以一種新生，一種置之死地而后生的感覺(jué)。
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