秋天的校園寫景作文

時間：2021-09-13 18:46:46 秋天我要投稿

秋天的校園寫景作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的秋天的校園寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的校園寫景作文15篇

秋天的校園寫景作文1

　　秋天的校園是美麗的。

　　大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去，那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的，好像一個個紅色的小喇叭。莖又細又長，好像一根長長的線上系著許多個紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來到花叢里，在秋風中辛勤地采蜜。

　　一些菊花也不甘示弱，它們把自己最美麗的姿態也展現了出來，要準備和一串紅比美呢！這些菊花從遠看去，你會覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近，它就芬芳撲鼻，讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風吹過，隨風擺動，好像在秋風中跳著優美的舞蹈呢！

　　西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯，鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風吹過，小草隨著秋風扭動著身子，好像在跳舞，又好像在歡迎前來觀賞的人們。

　　噴水池里也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長裙，有的鯉魚披著銀色的長袍，有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會兒游到東，一會兒游到西，好像要準備去參加一個秋姑娘到校園的宴會呢！

　　你說秋天的校園是不是美麗的？真摯的歡迎您到我們的校園參觀！

秋天的校園寫景作文2

　　“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫畫。你瞧：她畫了幾棵大樹，樹上掛滿了一片片樹葉，有的青，有的黃，有的已經紛紛揚揚落入了大地媽媽的懷抱。

　　秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地，有的綠，有的黃，好看極了。

　　秋姐姐還在教學樓欄桿上，畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛的四季青越長越茂盛。

　　秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課，學習《秋天》這篇課文。你聽，蔣老師在教我們認識“秋”字呢：

　　“左邊綠，右邊紅，

　　左右相遇起涼風。

　　綠的喜歡及時雨，

　　紅的最怕水來攻。”

　　老師一說完這個字謎，同學們就嚷了起來。其中有個叫劉盛祺的同學猜是“秋”字。老師就說：“對了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個同學的手，吻吻那個同學的臉，撓撓老師的長發，大家都“咯咯咯”地笑了起來……

　　啊，秋天的校園真美麗呀！

秋天的校園寫景作文3

　　秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進校園的懷抱……

　　看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。

　　秋天，我們撲進校園的懷抱……

　　教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。

　　秋天，我們撲進校園的懷抱……

　　小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細看，你根本無法發現幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。

　　哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！

秋天的校園寫景作文4

　　秋姐姐穿著金色的裙子走來了，揮舞著魔法棒，一下把我們的校園變成一個充滿生機的地方。早上，在蒙蒙的秋霧中，小草隨風輕輕搖擺，大樹不時發出“沙沙”的聲音，都好像在說：“歡迎秋天到來!”

　　走進校園，邁上寬寬的臺階，映入眼簾的是寬闊的操場。只見有不少學生在打籃球，你爭我搶，不分高低。靜心一聽，操場左角傳來“當當”的乒乓聲，一看，原來是好多小朋友在打乒乓球，生龍活虎。操場上還有長長的跑道，我們每天都在這里堅持跑步，鍛煉身體。操場四周栽滿各種各樣的樹木花草，有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠，紅綠相配，上面是紅色的小葉子，下面是綠茵茵的大葉子，看起來很特別。樟樹我也喜歡，到了秋天，樟樹愈發蒼翠，枝葉繁茂，像一把把巨傘，為我們遮陰擋雨。

　　操場前面是高大的教學樓，一邊一棵雪松像兩個勇敢的戰士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保衛著我們。教學樓一共有三層，每層三間教室。前面掛著一條橫幅，“文明守紀、開拓創新”這幾個大字時時激勵著我們做新時代的好學生。我們的教室在二樓中間，教室里寬敞明亮，每到上課時，教室里傳來朗朗的讀書聲。“秋天的校園真美啊!”我不禁贊嘆。

　　秋天的校園真美，真是我們夢寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。

秋天的校園寫景作文5

　　叮鈴鈴終于下課了，同學們蜂擁而出，跑進操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子，黃黃的梧桐樹葉，那么大，就像手掌一樣，扔在地上，踩一腳，還有清脆的咔嚓聲，這讓下課后的校園，充滿了歡樂。

　　保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起，同學們一擁而上，讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻出來。阿姨笑了，可能是我們的行為，讓她想起了自己的童年。

　　中午，那些散落在地上的葉子，隨風飄動著，在空中飛舞。它玩累了，就落在地上，過了一會又飄起來，每天都這樣，不知疲倦。

　　瑟瑟的秋風，吹進了校園，就有了冬的寒意，我忍不住打了個哆嗦，卻還是想tu一個樂趣，繼續在校園行走

　　下午，秋風再次襲來，落葉在空上又跳起了華爾茲，這次，展示的舞臺有了新的高度。風帶著細小沙石，吹進同學們的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學只好停下手，可跑步的同學卻仍耐著性子，在風中繼續跑。伴著落葉和秋風。

　　夜晚，校園又有另一種美。漆黑的校園，伸手不見五指，只有月光照著校園。沒有一點聲音，突然，不知道是誰家孩子吼了一嗓子，聲音震動了整個學校，那些還不想離開樹的梧桐葉，就震動起來，紛紛飄落。也有一些隨著風，一直飛翔，飛向另一個地方，飛向自己向往的地方。

　　秋天的校園，給了一種別樣的風景。

秋天的校園寫景作文6

　　啊！秋天來了，迷人美麗的校園也展現在我們面前。

　　坐在離窗口最近的位置，我向學校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠遠望去，猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵，保護著校園，怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當我寫作業或是課間休息時，總會不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時感到心曠神怡。

　　在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地換上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細觀察，你會發現還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠看，像一團火，點燃我們學習的熱情，又像戰士們的那顆報效祖國的決心。

　　在那竹林的另一端，你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來，銀杏葉就隨風搖擺，像在為我們加油吶喊。這時，我的腦子里突然閃過了一個想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們為我們吶喊呢？

　　下了課，同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。

　　啊！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！

秋天的校園寫景作文7

　　秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠方，桂花這時也乘機綻開了花朵。

　　校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。

　　校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風中有節奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”

　　教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時，同學們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時刻呀!

　　小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

秋天的校園寫景作文8

　　秋天來了，天空萬里無云，大雁南飛，秋高氣爽。

　　走進校園，迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經滄桑，但仍然像忠誠而堅強的戰士，守護著我們的校園。

　　再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發著勃勃生機。是什么讓它們有如此頑強的生命力呢？我想應該是它們那不屈與堅強的精神。

　　教學樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，來年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。

　　教室還是我們熟悉的教室，操場還是我們熟悉的操場，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經不同了。新的同學來到了這里，而我們馬上也要離開了。細細回想，時間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個秋天了，想到此，心里不免有些傷感。

　　坐在教室里，看著操場上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風，心中無比歡暢。

　　這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風送走了夏天，落葉迎來了秋天，每一個季節都是如此美麗，它們見證了我們的成長。

秋天的校園寫景作文9

　　風輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。

　　秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。

　　秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢！

　　秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。

　　我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。

秋天的校園寫景作文10

　　我是龍岡小學的一名學生，我們的校園非常美麗，尤其是秋天的校園。

　　一到秋天，校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風看見了，便驕傲地迎過去，和它們一起翩翩起舞，舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷，有的含苞欲放，看上去馬上要破裂似的；有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了，有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數我們教室后面的桂花了，桂花葉碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，非常茂盛。桂花金黃金黃，很細很小，那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時，我們坐在教室里，桂花的清香一陣一陣襲進教室，真香呀！我們會覺得特別舒服，連腦子也覺得特別好使。

　　早晨，濃霧籠罩著校園，校園里靜靜的，看不見一個人影，只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛士，靜靜地守衛著我們的校園。多么寧靜的校園呀！太陽漸漸升起來了，濃霧也漸漸散去，校園里的教學樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現出來，變得越來越清晰。同學們也三三兩兩地踏進校園，有的走進教室放聲朗讀，有的去參加早鍛煉，還有的去晨掃，寧靜的'校園立刻熱鬧起來，我們新一天的學習生活又開始了。

　　秋天的校園充滿詩情畫意，我愛秋天的校園。

秋天的校園寫景作文11

　　我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里，樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

　　上體育課時，老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時，老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時，總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？

　　我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點，再舞上一次。舞過后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

　　我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉，更愛秋天的校園。

秋天的校園寫景作文12

　　走進秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來吧！

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林，他足有幾層樓高的白楊樹，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調不出來的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學趣圓”，可以供人學習、休息。楊樹林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅定的眼神，好象在叮囑我們努力學習，他也讓我們懂得了做人的道理！

　　跟我來，去仔細瞧瞧那學習、休息的好地方。看！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹林，聽著樹葉落下來沙沙的聲音，感受著它蘊含的生命的奧秘。坐在這里學習、休息，一定詩性大發，快來仿寫一句詩：落葉不是無情物，落入土中更護樹。嘻嘻，還不錯吧！

　　接下來我們去哪呢？去看看籃球場吧。瞧，那一個個熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿。看到這，你是否也有點摩拳擦掌呢，一起來玩吧，傳球，投籃！好樣的！

　　我們再來看看學校里可愛的同學們。聽！樓里書聲瑯瑯，樓外人來人往。同學們都在打掃自個班的衛生區，干的真是熱火朝天！畢竟勞動最光榮！

　　我愛校園的秋天！也歡迎你來參觀秋天的校園！

秋天的校園寫景作文13

　　秋天已來到了我們的校園。今天我才發現，春天的校園里固然很美，但秋天的校園更美。走進校門，你會看見草坪上的幾棵銀杏已經換上黃衣裳，它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧，遠處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來，把花朵吹動了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊，你會發現地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花，有的像一個大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個深呼吸，一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地站立在那兒。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經凋謝，但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色，就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

　　穿過桂花園，走進桔園，那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子，把磁條都給搖完了，看這一片橘海，就仿佛看到了夜空中點綴著無數的小紅燈籠，真讓人興奮。

　　啊，秋天的校園有多美呀？說它是花園果園樂園，一點也不夸張。

秋天的校園寫景作文14

　　熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高，特別藍。大雁從北方飛回來了，它們一會兒飛成“一”字，一會兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來啦！”

　　校園里，楊樹的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風吹來，偶爾會飄落幾片樹葉，像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那么青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香。這時，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個個小絨球。操場上的小草依然那么可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點兒黃色，就像帶著一頂小黃帽，在秋風中不停的搖擺著，好像在和同學們問好。

　　秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。