校園秋天作文

時(shí)間：2021-06-25 13:57:45 秋天我要投稿

校園秋天作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園秋天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園秋天作文10篇

校園秋天作文篇1

　　秋天的校園美麗極了！樹葉有黃的、紅的、綠的……五顏六色，今天我們就看一看秋天里的校園。

　　秋天的校園冷冷的，快看，黃色的銀杏樹就像一把把小扇子，紅色的楓葉就像一枚枚郵票。綠色的松柏卻不一樣，松柏在秋天里顯的更加翠綠了。

　　還有一種我從來都沒有見到過的植物，它是紅色在外面，綠色在里面，綠色部分比紅色部分多四分之二，還有的是紅色外面，黃色里面，黃色的部分比紅色部多四分之二，

　　秋天的校園真是千姿百態(tài)、五顏六色呀，我以后一定要仔細(xì)觀察這種神奇的現(xiàn)象。

校園秋天作文篇2

　　校園的秋色么?一看到這個(gè)內(nèi)容。我真有些措手不及，升入初中的我有了個(gè)全新的校園。要說她秋色嘛，不仔細(xì)觀察不用心去感受，還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過，細(xì)細(xì)地品嘗，還真別有一番韻味。

　　淡秋是我對(duì)校園秋色的評(píng)價(jià)!

　　為什么這樣說呢?因?yàn)槲易≡趲X南一帶，氣候溫暖，季節(jié)分得不是特別鮮明，四季如春就是我們這一大特點(diǎn)。

　　秋天的腳步漸漸邁來，能察覺的同學(xué)不多。

　　走在校園的小路上，周圍都是綠意盎然，小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句：金黃色的樹葉紛紛飄落，一陣秋風(fēng)吹來，漫天蝴蝶飛舞著，風(fēng)停了，樹葉又繼續(xù)往下落，拼湊成一張金黃色的地毯，還有些樹葉似乎沒玩夠似的，低低打著旋。多美的秋啊，可惜這些用在我們校園風(fēng)牛馬不相及的。也許，那樹間，地上的幾片黃葉才是這個(gè)校園最真實(shí)的秋吧!

　　靜靜地立在學(xué)校大榕樹下面，閉起雙眸，感受一下秋風(fēng)的吹拂，秋意便會(huì)涌上你的心頭，多么涼爽啊!你感嘆，彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉，聞一聞，看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。

　　一路嗅著那淡淡的桂花香，你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊，俯下身，聞一聞，真香，這令人心曠神怡的花香讓你陶醉，還沒等你好好享受一番，秋婆婆就小氣起來了，下了一場不常有的秋雨。秋雨過火，再次來到桂花樹身旁，見到的卻是滿地殘花，不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩：“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐”，也許這秋也是殘酷的吧，正在你惋惜之時(shí)，又一縷幽香傳來，這失而復(fù)得的花香你竊喜，你地狠狠吸上一口，享受著這秋給校園帶來的樂趣!

　　淡的金黃，淡淡的秋風(fēng)，淡淡的花香，構(gòu)成了我們校園這一幅獨(dú)特的“淡秋”圖!

校園秋天作文篇3

　　悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了人間，來到了我們的學(xué)校，太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，她歡快的跑著，把樹葉吹的沙沙響，給人們帶來了陣陣清涼。

　　我在秋風(fēng)的伴隨下踏進(jìn)校門，操場兩旁高高聳立著的法國梧桐身上斑斑駁駁，已經(jīng)開始蛻皮，夏天穿在它身上的那件綠油油的外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見樹枝上掛滿了黃的的小球，秋風(fēng)姑娘爭斗他們玩兒呢。

　　不遠(yuǎn)處的旗桿下擺滿了五顏六色的花，最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放，香氣襲人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圓圓的，像個(gè)精美的盤子；有的花瓣往下翻轉(zhuǎn)，像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。

　　�。∥覑壑@的秋天。

校園秋天作文篇4

　　聽，是不是秋風(fēng)把果子悄悄的收獲，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動(dòng)。

　　漫步在舒適溫馨的校園，處處洋溢著秋的盎然。操場上，四周的墻壁上，各種具有動(dòng)感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環(huán)境保護(hù)等各種知識(shí)恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述著愛意，傳達(dá)著暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強(qiáng)勤奮好學(xué)的野菊花也競相開放了，讓我時(shí)時(shí)刻刻聞到知難而進(jìn)，鍥而不舍的清香，讓我分分秒秒聽到好學(xué)才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵(lì)志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪里流淌著西安歷史名人名事，倒映著戰(zhàn)斗過的名將畫像名言，讓我為是小溪里的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的斗志。

　　月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園里更是彌漫著濃濃的中國傳統(tǒng)文化教育氣息，孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎么做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個(gè)個(gè)感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點(diǎn)亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞?dòng)谔煜�，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，個(gè)個(gè)力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。

　　這就是我的校園，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花，手留余香，她教會(huì)了我贈(zèng)人以微笑，心留愉悅。望窗外云卷云舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動(dòng)，祝福鮮艷的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風(fēng)笛，雨曲，秋意悠揚(yáng)。

校園秋天作文篇5

　　“嘰嘰嘰！喳喳喳！”校園的西側(cè)又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲，新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比，花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光，美麗得很！清晨，一天又開始了，桂花舞者們又開始一天的演唱會(huì)了，這不——

　　小小的，嫩嫩的花瓣綻放開來，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣，驚嘆地，好奇地望著這個(gè)既美麗，又迷人的世界。細(xì)細(xì)的，長長的小枝條是“她”的腳，多么柔嫩，多么美麗，多么迷人。我不禁又往前走了幾步，抬起頭，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？呵呵，讓我仔細(xì)瞧瞧：小小的，細(xì)細(xì)的，長長的“小細(xì)線”，上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠，原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧！

　　我欣賞著這美麗的花朵，忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的，柔柔的，帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺，舒服極了。我又摸摸樹干，雖沒有花朵那么圓潤，糙糙的，但是它卻是桂花懶以生存的家呀！沒有樹干的檔風(fēng)遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗！如果說桂花是柔弱的美，那么樹干就是剛毅的美！

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)扶過，我深深吸了一口氣，啊！一股清香悄悄溜進(jìn)了我的鼻子，沁人心脾！整個(gè)人都感覺神清氣爽了。有時(shí)，我會(huì)在下課間，偷偷跑到這個(gè)角落，聞聞這香氣，所有的煩惱、郁悶、不開心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣，不信，你也來試試？

　　“叮呤呤！”伴著上課鈴，我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹，它仿佛也在久久地凝視著我……

校園秋天作文篇6

　　我愛溫暖的春天，我愛炎熱的夏天，我愛寒冷的冬天，但是我最愛涼爽的秋天，尤其是秋天的校園。美麗極了!我們?nèi)バ蕾p秋天的校園吧。

　　走進(jìn)校園，一看，呀！山楂樹下的山楂紅通通的，像我們的臉頰。

　　再往前走一步，我們看到兩邊紅似火的楓葉，楓葉像我們的手掌，秋風(fēng)一吹，紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個(gè)巨大的金色紅毛毯。

　　再往西一走，美麗的桂花散發(fā)著淡淡的清香，桂花可以做成桂花酒，還可以做成桂花糕。

　　接著往前走，一排排梧桐樹筆直地立在班門口，它們像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們。梧桐樹的梧桐葉，像我們的手掌，可是，梧桐樹葉這時(shí)都已經(jīng)落啦了。

　　我喜歡這涼爽的秋天，更愛我們迷人的秋天的校園！

校園秋天作文篇7

　　秋天的校園，雖比不上暖春的姹紫嫣紅，寒冬的白雪皚皚，熱夏的生機(jī)勃勃。但它蘊(yùn)含著一葉知秋的獨(dú)一無二的色彩。

　　剛進(jìn)入學(xué)校，便聽到藍(lán)球場上的同學(xué)歡聲笑語，腳步聲，談話聲像一排排晶瑩潔白的細(xì)浪不斷向我的`耳邊涌去，越走聲音越響，最后黃色的樹葉像醉酒的舞女一片片“沙沙”的飄落，聲音雖小，但像一縷美酒流淌在我的心田里，使我去凝神傾聽了。

　　不知不覺中，我走到了教學(xué)樓，映入眼簾的是棕灰的墻壁，向左右看去，有兩個(gè)花壇，上面的海棠花近一半枯萎了，焉頭耷拉腦的，活像無精打采的小姑娘，瓶中種植的不知名的草本植物，葉尖也已枯黃，好似鑲了一道黃邊。

　　透過欄桿的縫隙，可以看到兩株高大的柳樹，它們甩著自己的金色的長辮，挺立在涼風(fēng)中，像戰(zhàn)士一樣，神情嚴(yán)肅地?fù)u晃著頭發(fā)，黃中還透出了點(diǎn)綠。

　　慢慢的，我到了平時(shí)玩耍的綠草坪，我坐在樹葉投下一片綠陰的地兒，仰望著一棵古老的樹。它像個(gè)老人，無力地?fù)u動(dòng)著手臂，使黃葉像娃娃一樣，打著滾，紛紛掉落了。葉片各有姿態(tài)。一會(huì)兒像輕盈的舞者，一會(huì)兒是笨拙的小鴨。總之，在風(fēng)中跳著自己別出心裁而創(chuàng)作的舞蹈，然后悄無聲息了回歸大地的懷抱。

　　我隨手撿起一片樹葉，上面仿佛寫滿夏的慰籍，冬的來臨……

　　秋天的校園，有獨(dú)特的美。

校園秋天作文篇8

　　“呼，呼，呼……”什么聲音？仔細(xì)一聽，呵，原來是秋風(fēng)。她吹動(dòng)了我翩翩起舞的裙擺，也吹來了小朋友們的歡樂……

　　秋天到了，校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

　　瞧，博弈園里的柿子成熟了，一個(gè)個(gè)掛在高高的樹上，像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經(jīng)來了。

　　看，植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚(yáng)地對(duì)我們說：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戲，讓你成為我們的美味佳肴。

　　“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學(xué)叫起來。

　　我抬頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長著一臉“雀斑”，害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹，小山楂們便會(huì)搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！

　　回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了�！蔽议_心得手舞足蹈�！安恍�，再來！”李金桐提出要三局兩勝制�？珊髞磉B續(xù)兩局，她都贏了。我慘叫道：“�。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就贏了，一點(diǎn)點(diǎn)��！”

　　雖然我輸了，沒有機(jī)會(huì)去校園里采摘，但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂。

　　剛上完體模課，雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上，焦急地等待詹捷發(fā)水果，感覺時(shí)間過得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時(shí)，我們低著頭，細(xì)細(xì)品嘗著，完全沉浸在美味的水果世界里……

　　今天的風(fēng)格外的冷，可太陽卻在空中對(duì)著我“呵呵”地笑著，就像校園采摘節(jié)雖有遺憾，卻更有快樂！

校園秋天作文篇9

　　我不但愛春天的校園，還愛秋天那迷人的校園。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開著菊花，月季花等等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的笑臉。有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的望著這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。

　　大花壇的旁邊種著一排梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來，有的同學(xué)說黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說黃葉想一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。

　　操場的四周種滿了樹，有梧桐樹，有香樟樹，有柏樹，有松樹�，F(xiàn)在有許多樹都開始在掉葉子了，而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。

　　�。∥覀兊男@真美呀！