小學四年級作文：秋天的聲音

時間：2021-06-15 14:55:09 秋天我要投稿

小學四年級作文：秋天的聲音

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文：秋天的聲音，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：秋天的聲音

小學四年級作文：秋天的聲音1

　　老師，當我想起你，總有一首歌曲會在我心中響起：“你像太陽溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點亮智慧的光芒，我們在你懷抱里幸福成長，像小鳥渴望未來的飛翔……”

　　傍晚，淡藍色天空微微透出點點粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過去，晚風輕輕吹來，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學就如同一朵朵無名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽秋天的聲音。

　　在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當她笑起來時，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長禮，張老師給了我們一個大大的驚喜。當她把父母的信交給我們的時候，我心中的驚喜與感動交織在了一起，不僅為父母的愛而感動，也為張老師時時刻刻關心愛護我們的心而感動。

　　在學習上，張老師是一位教學經驗十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識給我們，我們也時常在她鼓勵的目光中感受到學習的動力。剛入學時，我的成績常常會一起一落，正是因為老師的認真教導，使我的成績逐漸提高。現在，我背誦課文不再那么費勁了，閱讀水平提高了，寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨！

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，我衷心地祝愿我們的老師節日快樂！

小學四年級作文：秋天的聲音2

　　我不喜愛那百花齊放的春，它太嬌艷，也不依戀那生機勃勃的夏，它太潑辣，也不愛那銀裝素裹的冬，它太冷漠，我只愛那落葉紛飛的秋，還愛秋天的樹葉。

　　這里有一棵漿果樹，樹下有一片它的葉子，那片葉子剛剛穿上秋姐姐給他的“小披風”，威風極了！它大約有長13厘米左右，大約寬14厘米左右，是個名副其實的“矮胖子”。它的葉柄是棕色的，大約長8厘米左右，像棒棒糖的桿子。紋絡左右差不多對稱，像魚網上的線一樣密密麻麻的，好玩極了。正面有許多顏色∶綠色、深綠色、似綠非綠、黃色，反正就是許多不同層次的黃色和綠色都在同一片樹葉上，這是多少畫家所不能體現的啊。反面看起來也有點又黃又綠，但多了葉脈，這些葉脈顏色不同，有些凸起來，有些凹下去，還有驚人的數量，這樣的般配，十分讓人喜愛。摸起來有點粗糙，正面有些刺刺，反面反倒是柔軟的，聞起來是十分清新的味道，還有一些芳香。真香啊！

　　我走在小路上突然一片樹葉迎面而來，我迅速地把手放在空中，仔細一看，原來是廣玉蘭樹的寶貝---廣玉蘭葉，它的衣服已經變成了黃綠色，還穿了一件黃外套，可愛極了。摸起來十分光滑，聞起來有一種說不出來的味道，葉脈有20來個，正面紅中泛黃，反面是棕色的，形狀像勺子。大約17厘米長，大約6厘米寬，是個“高瘦子”。我把它放在我手心上一吹，它就回到大地媽媽的懷抱。

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

小學四年級作文：秋天的聲音3

　　你聽過秋的美妙聲音嗎？如果沒有，現在就讓我來帶你們仔細聆聽吧！

　　“叮，叮”秋雨小姐姐來了，她邁著輕盈的步伐，悄悄地落在了我們的頭上，冰冰的，涼涼的，“啪”地一下，一顆雨水滑到我的脖子旁，我不禁顫栗了下，嚇死我了，真是個頑皮的娃娃！原來是想偷偷親我呀！

　　咦～聽到了嗎？那不是秋風伯伯帶著溫暖的氣息來了嗎？“呼～呼～”秋風伯伯溫柔地吹著我的發絲，溫和的氣息在我的耳邊擦肩而過，好舒服！

　　“知了，知了”啊，那是什么聲音呀？原來是知了在鳴叫呀！聲音越來越大，仿佛就像一個合唱團在高歌，動聽又美麗！

　　這回呀，你一定要聽好了哦，這聲音是很奇妙的喲！一陣微風吹過，樹葉，花兒演奏起了音樂，“沙沙沙～嘩嘩嘩～”這音樂讓人難以忘懷！

　　“撲通～撲通”小魚躍出水面，快活極了！但是一到天氣熱的時候，它們就在池塘里悶著，無可奈何地吐著小巧玲瓏的水泡，真的好不快樂！

　　啊呀呀，秋雨小姐姐又回來了，她帶著五顏六色的顏料，把顏料撒在花兒們的身上。快看呀！花兒們正扭著腰，擺弄著自己的新裙子，欣喜若狂地對著秋雨小姐姐感謝道：“謝謝你！你讓我們穿上了花裙子，真的漂亮極了！看！人們正在夸我們呢！”

　　這些都是美妙的聲音哦，去仔細聆聽，你一定會發現世間最美妙的聲音不過如此！

小學四年級作文：秋天的聲音4

　　我愛秋天，因為秋天是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，更是一個金黃的季節。它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個調皮的小娃娃，無處不在，那就讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！

　　秋天來了，天空中一群群大雁排成“人”字形隊伍，飛向遠方，“撲撲”“撲撲”，那是向人們告別的聲音，好像在說：“再見了！再見了！”

　　田野里，不同的音調組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃色的稻谷笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風有節奏的舞蹈著，金色的海洋在涌動，稻浪飄香，帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺”上用心的演奏著，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲喑啞，像是一首告別的歌曲！

　　果園里，不時地傳來“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！瞧！成熟的蘋果，橘子，石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷的搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！

　　樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發出“咔嚓，咔嚓”的聲響，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中。

　　秋天的聲音，各種各樣，是多么好聽，多么迷人啊！

小學四年級作文：秋天的聲音5

　　秋天來啦！秋天來啦！秋天是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，是一個金黃的季節，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調皮的小娃娃，無處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！

　　天空中，一群群大雁排成“人”字隊伍，飛向遠方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音：再見了！再見了！

　　田野里，不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高梁像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風有節奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息。可愛的蠕蜂在“舞臺"上用心地演奏著，“瞿翟”“翟翟”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！

　　果園里，不時地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！瞧！成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴，“啊！啊！”顧客們發出了一聲聲的贊揚！

　　樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發出“噻嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠處，小朋友們在樹林中盡情地嬉戲，玩耍，“哈咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂！

　　秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天里美妙的聲音。

小學四年級作文：秋天的聲音6

　　秋天有許多聲音．聽，那小動物們在細語，小草在吟唱，雨露在傾訴，還有落葉在道別。

　　聽，那花兒在訴說自己的美麗迷人。清晨或夜晚，仔細一聽，就能聽見花苞們在訴說：“我長得美麗極了！鮮艷的色彩，多姿的花瓣。”“我也很漂亮！”說著便展現自己那動人的身姿，散發迷人芬芳。

　　聽，那棕黃棕黃的葉子在向大樹道別，在美麗的黃昏之下，棕黃的葉子向“母親”道別：“再見了媽媽！我會報答您的養育之恩！一年的養育和愛護，如今要離開，真是不舍啊。”不一會兒，葉子落下，棕黃的葉子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞，在黃昏里，它們顯得那么美麗。

　　聽，那秋雨淅淅瀝瀝落下，向大地媽媽傾訴。在那秋高氣爽，層林盡染的秋天，秋雨向久逢的母親傾訴，傾訴自己的經歷，訴說杭州西湖的美麗，黃山的險峻，還有高大巍峨的泰山，直入云天的珠穆朗瑪峰，楠溪江的動人......沙沙的講述自己的所見所聞。

　　聽，那風兒在與樹葉竊竊私語。在寧靜的夜晚，銀色的月光灑滿大地，風兒調皮地在林子里到處轉悠，它們發出咝咝沙沙的聲音，這是它們在相互的呢喃。

　　聽，小動物們正在歡快地吟唱，畫眉鳥在高興歌唱，贊美秋天的迷人與自己那漫長的旅程，螞蟻們整齊的沙沙腳步聲，在示意其它的伙伴們：秋天來啦。在尋找食物的路上，它們一路高歌，為秋天帶來了活力。

　　讓我們去聆聽，去感悟，去思考，去一起感受秋天的聲音美妙！

小學四年級作文：秋天的聲音7

　　秋天已經悄然的來到了我們身邊，它帶來了秋風，帶來了清涼，更帶來了喜悅，瞧，一陣陣秋風吹過，它輕輕的吹起了落葉，又落下了，轉眼間，滿地的金黃色映入眼簾，還不時的發出嘩嘩的聲響，讓我們一起漫步在街頭，感受秋天，聆聽秋天的聲音……

　　這幾天秋雨綿綿，剛被雨水沖洗過的街道顯得格外的干凈與冷清，天氣開始漸漸轉涼，人們早已換上了厚一點的衣衫，用來抵御著秋風的'絲絲涼意，忽然，一陣秋風吹來，我下意識的裹了裹身上的外衣，繼續朝前走去，街道兩旁的樹木已經脫掉了綠油油的衣服，換上了華麗的金色晚禮服，公園里的小草有的已經適應了秋日的生活，隨風舞蹈著，月季花正微笑的點著頭，菊花開的正盛，有的白的似雪，有的紅的似火，還有的粉的似霞，美麗極了。忽然，一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，來到了樹下，望著那棵高大的桂花樹，一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹的每一個角落，宛如一幅美麗的畫卷，美不勝收，我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香氣更加濃郁了，我小心翼翼的把它放進口袋，生怕秋風把它們吹走。

　　不知不覺，天空中又飄起了陣陣秋雨，不一會兒，秋雨越來越密，越來越大，雨滴順著房檐緩緩的落下，它們有的落在地上，有的撞擊在石頭上，還不時的發出“滴答——滴答——”的聲響，好似一曲動聽的樂章，撫摸著你的耳朵，溫暖著你的心田，在秋雨中，我看到了一個開闊的大地，一個寂靜凄美的秋季。

　　讓我們一起傾聽秋天的聲音，你會發現它是如此的悅耳，如此的美妙……

小學四年級作文：秋天的聲音8

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來。她的降臨帶來了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個鮮靈的小精靈，蘊含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受它不同的韻味。

　　傾聽秋的聲音——“刷刷”，大樹抖動著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，里面凝聚了多少不舍；又像一絲絲哭泣，再多的千言萬語都化作一陣哭泣。我聽出來了，這更是媽媽的聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學會長大，離開母親的掩護，到泥土里磨煉，來年重新抽出嫩芽。此時，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……

　　傾聽秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時便出來活動；雨絲輕輕撫摩果實，用最富營養的雨露滋潤著它。果兒大口大口的汲取，不一會兒，就變得又大又甜，還散發著香氣，惹得農民伯伯好歡喜。

　　傾聽秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動翅膀。回眸看看那相處已久的陽臺，流露滿心不舍。刮風下雨時，蟋蟀在這遮風擋雨；烈日當空照時，蟋蟀在這躲避酷熱。陽臺已成了它心中的避風港，依靠亭。今日一別，不知何時能再回到這個溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已濕潤，浸滿了淚水。他不得不狠心飛走，應為他知道自己應該浪跡天涯，這才是他一生的意義……

　　靜下心來，讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無以倫比。

　　傾聽秋的聲音……作文

小學四年級作文：秋天的聲音9

秋天來了，秋風為秋天增了一絲絲寒意。可聆聽著秋的聲音，走進秋的世界，卻讓我覺得非常美妙。

當一片金黃略帶一點深紅的落葉從枝頭飄落的時候，說明秋意已是越來越濃了。落葉輕輕地從樹根上飄了下來，慢悠悠地，輕柔柔地，“沙、沙沙、沙、沙沙……”這聲音讓我覺得悅耳動聽。風就像一位寧靜的少女，慢慢地把它帶到了落葉堆里面，我仿佛聽到了落葉嘀咕著說：“啊！我終于自由啦！”

“嘀，嗒，嘀嗒……”這是誰在唱歌？原來是泉水呀！比起春天的泉水，秋天的泉水也毫不遜色，它發出的聲音好像是小波浪在起伏，又好像是一個個悅動著的音符舞蹈著。發出“叮叮當當”悅耳動聽又清脆的聲音。這聲音堪比世界上最優美的樂曲，宛如一位少女用她那天籟之音在唱歌。

秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了葉子上面。每一片葉子上面的小雨珠不停地向下滑落，再滑落到下一片葉子上……最后落到了已經被雨水淋得很松軟的泥土里面去。這“嘀嘀嗒嗒”的聲音讓我覺得好像是一架鋼琴在彈奏著一曲曲悅耳動聽的音樂，這音樂也把我帶入了一個個無限的遐想之中。

秋雨落在參差不齊的瓦片上面。“咚咚咚”就像一陣敲門聲，但又像一位了不起的鼓手在打著架子鼓有節奏的“咚咚，咚，咚咚，咚……”就是乏力的人也會被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本來平靜的和鏡子一樣的湖面立刻就泛起了層層漣漪，“咚—咚、咚—”這聲音美妙得讓我無法置信。

我被這悅耳動聽的天籟之音所迷住了。

小學四年級作文：秋天的聲音10

　　風送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進人們的耳朵，流進人們的心胸。

　　秋天的聲音，是雨點敲擊屋頂的聲音。“啪啪……”清脆悅耳。秋雨，一場寒似一場。可那聲音卻從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發出的聲音。雨大時，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時前進，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會活潑靈動，宛如孩子們的歡笑；一會動聽婉轉，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠好遠……

　　秋天的聲音，是果園里、農田里的勞動聲。農田邊，孩子們在一起玩耍、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當空，農民們在田間地頭上收獲著用汗水換來的果實。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂乎。一個個紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們在樹下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜。”的景象。

　　金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農民的笑聲蕩漾天邊。

小學四年級作文：秋天的聲音11

　　紅是秋天的溫暖，紅是蘋果的笑臉，紅是飄散的楓葉，紅是最能代表秋天的顏色。

　　秋天里的每一處紅都吸引著我。

　　天空瓦藍瓦藍的，潔白的云朵輕輕地飄著。樹葉落滿地，如同黃色的地毯。

　　走進一片楓林，楓葉像千萬只紅色的小手，非常可愛。一陣風吹來，楓葉發出沙沙的聲音，好像在歌唱美麗的大自然！撿起一片楓葉放在鼻尖仔細聞，一股淡淡的清香沁人心脾。從遠處看，楓林紅彤彤的一片，猶如一片火紅的海！

　　漫步在這火紅的楓林中，山是火紅的，鳥是火紅的，空氣也是火紅的，就連游人的笑臉也是火紅火紅的。

　　每個季節都有屬于她獨特的聲音，有人喜歡聽柔和的春風聲，有人喜歡聽猛烈的夏雨聲，而我最喜歡聽秋天的聲音。在我心中，秋天的聲音是五彩繽紛的。

　　秋風吹黃了樹葉，樹葉紛紛揚揚飄落下來。秋風沙沙沙地唱著歌來到草地上，小草竊竊私語“我怎么又換了一件衣服”；秋風來到莊稼地里，莊稼高興地說：“我終于成熟了！”她來到小河邊，小河拉響了小提琴。

　　滴滴答答，滴滴答答。咦，這是什么聲音？哦，原來是秋雨打在了屋頂上，雨從屋檐上高興地往下奔跑，奔向大地的懷抱。小雨珠跳到了河里，像是回到了自己的家。

　　你聽，秋天的聲音真美！讓我想起了唐代詩人劉禹錫的一首詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”

小學四年級作文：秋天的聲音12

　　秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說了世間滄桑；秋天，像一條無人的巷子，孤獨的哭泣……

　　秋天，等樹葉一片片落下時，它便踏著沉重的步伐來了。看，樹上的小鳥成群結隊的飛走了，叫聲掠過湛藍的天空，尾翼在空中留下凄涼的點綴；冬眠的動物們無聲的忙碌著，東奔西跑的準備過冬的食物；空中的塑料袋子漫無目的地尋找著降落的地方，祈求家的溫暖；路邊的指示燈挺起胸膛賣力的干著，為空蕩蕩的陸地，添了一絲生機；就連人們也都在大街小巷里來回穿梭。但是卻唯獨都把秋的身影忽略了，留秋獨自在角落里低聲嘆息。靜聽，善良的小溪在安慰秋，為秋彈起歡快的曲子；落葉主動去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來；風吹動的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的不亦樂乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無知……

　　但是，秋的奉獻不亞于我們。看，秋又在忙碌：為忙碌的動物加油打氣，給農家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來無與倫比的喜悅……

　　或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無數的悲傷回憶。

　　秋，一個令我無法忘懷的季節，就如同“秋天，是一切的結束，一切的終止，但也是一切的希望”說的一樣。

　　清晨，太陽升起之前，樹枝上早已掛滿了白霜；傍晚，在夕陽西下之際，天邊的晚霞早已在遠處等待我們的歸來；深夜，當我坐在窗邊仰望夜空時，星星在空中為我講述世間滄桑……一切的一切，如同我與影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。

　　我何嘗不想有一個知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對我是何等的難！在秋風吹過的時候，甚至每時每刻都在想，都在問我自己，我何時能有一個朋友，我不在乎他是否可愛，是否知書達禮，只求知心知情吧……