秋天的故事_小學生六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的秋天的故事_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的故事_小學生六年級作文1
清晨，那剛剛沐浴過后的小草身上還有這一個個晶瑩的水珠，空氣中彌漫著稻香的氣味，十分濃厚。
農民們一個個面上都布滿了笑，看農田里，高粱笑彎了腰，水稻一個個顆粒飽滿，放眼望去，宛如一片金色的海洋，涼嗖嗖的秋風吹了過來，那水稻則像一波波金色的海浪，秋風一停他們便有變回寧靜的海洋。看看農家種的玉米，青色的衣服仍不能包裹住它那妙曼的身姿，它那一個個晶瑩飽滿的珍珠，讓人秀色可餐。啊，這樣的秋，能人感到凄美，荒涼嗎？伐木工，天蒙蒙黑，一大早就扛著斧頭到遠處幽谷的森林里去砍樹了，一路上只有那掉滿了樹葉的樹陪著他。貞貞貞有節奏的伐木聲回蕩在樹林中。在外人看來會以為這是誰家在聽這著歌謠呢！太陽終于回歸到了天空那光芒四射的光輝被天上的白云給遮蔽住了，好像一個含羞的小姑娘一樣，躲躲藏藏的。那白云也被那光輝照得耀眼起來了。
在干農活的婦女也都一個個放下了飽食稻谷香氣的鐮刀。背起自己用竹子編成背簍，正要去采那竹籬間那肥碩的已經把枝頭壓彎了的瓜果。秋天棲息在農家里。
秋天的故事_小學生六年級作文2
秋天到了，紅紅的果子掛滿樹梢，正在漸漸變黃的草地上有幾朵美麗的鮮花，還有幾朵蘑菇，像一把把撐開的小傘。小鳥在自由自在地飛來飛去，清清的河水像老婆婆一樣慢慢地流過。
在這片美麗的草地上，來了幾只小動物。它們是小豬稀里呼嚕、小熊胖胖、小猴跳跳、小兔乖乖。稀里呼嚕說：“我要吃水果。”跳跳說：“那你自己去摘唄!”胖胖飛快地跑去摘自己喜歡吃的大鴨梨，跳跳和稀里呼嚕也跟著跑去了。乖乖看到了，也“呼啦”一聲跑了去。稀里呼嚕摘了兩個鴨梨，感到累了，打了個哈欠，心想：“我還是先睡會兒覺吧!”跳跳看見了，扯了扯它的大耳朵，生氣地說：“你不是要吃水果嗎?我可不會幫你的!”稀里呼嚕聽了，馬上站起身來去摘自己喜歡吃的水果去了。乖乖想：“我摘什么呢?”跳跳說：“你平時不是最喜歡吃蘋果嗎?那些蘑菇太少了，而且還得烤著吃，多麻煩啊!”乖乖聽了覺得有理。跳跳跑去摘自己喜歡吃的香蕉去了。稀里呼嚕摘了一個大西瓜，它抱著一個滾圓滾圓的大西瓜向草地來。跳跳抱著香蕉從樹上一下子蕩了過來。乖乖和小熊也來了，它們看到稀里呼嚕和跳跳都來了，就說：“我們快來吃水果吧!先自己吃自己的摘的吧!”“好!好!”他們坐在草地上吃著水果，講著有趣的事情，歡笑聲在天空久久回蕩。
秋天的故事_小學生六年級作文3
蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔從一個樹洞里跑了出來。“咦，對面的山怎么紅了？是不是著火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了過去，它仔細一看：“不是著火，是一片片燒紅了的楓葉！”一片片楓葉飄落下來，像一只只蝴蝶，小白兔回頭一看發現最面的山還是綠色的就想那里跑去。
原來，那座山上有一片一片的松樹林，小松鼠正在松樹上玩游戲呢！小白兔急忙大喊：“冬天要來了，你們還不快去準備過冬的食物。”小松鼠拍拍胸脯說：“我早就準備好了。”這時，熊伯伯走了過來說：“冬天要到了，你們看我吃得多肥呀！”小白兔告別了它們之后又來到了一個湖邊，一抬頭看見一群大雁，飛在最前面的是雁爸爸，小白兔問：“你們這就要走了？”“是的，冬天快來了，我們正急著去南方呢！春天再見吧！”雁爸爸回答。小白兔一聽立刻向家里跑去，它也要準備過冬了。小白兔來到一片稻田：“呀！這里可真美呀！”稻子一見小白兔顯得彬彬有禮，正向小白兔敬禮呢！玉米穿上了黃色的衣服，棉花穿上了白色的紗裙……小白兔正看得入神，除草機轟隆隆的開了過來，嚇得小白兔轉身就跑。小白兔來到一片果園，經過果園就到小白兔的家了，小白兔一看：“呀！真美！”里黃澄澄的，蘋果紅紅的，石榴像一張張娃娃的臉，秋天一到，它們一個個都咧開嘴笑了……
多美的秋天呀！小白兔帶著對秋天的贊美快樂的跑回了。
秋天的故事_小學生六年級作文4
秋天是一個美麗的季節，一個奇妙的季節，一個擁有許多故事的季節……
聞!這是什么味道。聽!這是什么聲音。看!那是什么。
哦，原來這是一片片麥田。
風吹過麥稍，傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水，麥子與麥子被吹向一邊，就像“春姑娘”用“梳子”——風——給大地梳頭呢!
親親地，慢慢地，深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎？對了。那就是稻香的味道。這味道香香的，甜甜的，可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。
轉頭一看，看見農民伯伯在給大地“剪頭”呢!農民伯伯滿頭大汗，不過，他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容，多么樸實、發自內心的笑啊!
我多想變成風，吹干農民伯伯的臉，讓他們輕快一點。
我又多想變成云，為他們遮擋陽光。讓他們快快地做事。
可惜，我什么也不能變，什么也不能做，我只能在心里默默地贊美他們，用我的筆來夸贊他們。
這就是秋天的故事，一個美麗奇妙的季節!
秋天的故事_小學生六年級作文5
秋天來了，我們的城置小區由原本的郁郁蔥蔥變得異彩紛呈。
桂花樹依然是枝繁葉茂的，碧綠的葉子中間藏著一朵朵鵝黃色的桂花，桂花有四瓣花瓣兒，像米粒，像珍珠……濃濃的香味沁人心脾，令人陶醉。遠遠望去，桂花樹就像一個個香甜的巨型棒棒糖。
高大粗壯的欒樹開始落花了，黃色的小花落英繽紛，那簡直就是一場壯觀的“落花雨”，停在欒樹下的汽車都被“淋”成了“花車”！
女貞樹結果了，一串串青色的果實掛在樹梢，和圓形的樹葉相襯，顯得十分調皮。
石榴樹上結滿了青的、紅的石榴，有小拳頭那么大，像一群頑皮的娃娃在枝葉間捉迷藏，熱熱鬧鬧的。
合歡樹那粉紅色的花在陽光下綻放著笑臉，那些花兒像輕盈的羽毛，又像震翅欲飛的蝴蝶，綠色的條形葉子在秋風里搖曳生姿。合歡樹給秋天帶來了不一樣的風采。
小區主干道兩旁的銀杏樹開始變成一樹金黃，黃色“小扇子”紛紛落地，幾個小娃娃蹲在樹下撿拾樹葉，幾個老人悠然自得地坐在長椅上，他們一邊聊天，一邊用慈愛的目光注視著小娃娃。
柳樹的葉子有些發黃，樸樹還是那樣健壯，紫藤爬滿了架子……蟲子在灌木叢里淺吟，小鳥在枝頭歡唱……
秋天的小區真是一幅動人的圖畫！
秋天的故事_小學生六年級作文6
每個人都有考試的經歷吧，我也有，大家都有。
平常被數學老師稱為三好學生的我，如今卻被一份比較難的試卷難倒了。老師把昨天考的試卷發了下來，我看到一個紅艷艷的大叉叉，心情難過到了極點。
下課后，我埋頭哭了起來。走在回家的路上，我看見馬路邊的小花，有的枯萎了，有的彎下了身子，一切都死氣沉沉的。大樹上的小鳥不見了，只有烏鴉在拼命的叫喚，天上烏云密布，吹著大風。回家后，爸爸看了看，嚴厲的說：“以后考不到90分以上就別回家了。”
寫完作業后，我晚飯也沒吃，水也沒喝，去房間喝我的淚水了。
第二天，我們又要考試，我這次一點也不含糊地答完了試卷，并檢查了好多遍。下午又要發試卷了，天啊，我考了滿分第一名！放學后，路邊的小花開的很艷麗，像是在給我一個微笑，大樹上的小鳥都回來了，為我辦了一場慶功會，湛藍的天空中飄著幾朵白云，陽光分外明媚，那燦爛似乎鉆進了我的心中。
回家后，爸爸又看了看試卷，平淡的說：“可以”但他的笑容已經出賣了他，寫完作業后，我跑到茶幾前大口大口地吃著雞肉，別提多美了！
秋天的故事_小學生六年級作文7
秋是清風徐徐、樹葉飄落的季節。我接住一片飄落的黃葉，忽然發現它的紋理竟如此清晰，那是一種未經修改，天然的美，讓人無法詮釋。
記得十歲那年，開學前夕，爸爸帶我出去玩。我們來到了一個安靜的鄉下，我在農家院望著周圍的環境，看著那樹上飄落下的黃葉，不禁感嘆時間過得可真快。我又去了田里，望著那金黃的油菜花、一顆顆玉米，望著那滿山遍野的金黃的銀杏葉。我的思緒浮游不定，我只想去感受一下，去記憶美好，感動的瞬間：葉兒飄落著，飄落在兩位互相攙扶的老人身上，襯著夕陽的光色，他們滄桑的眼神，似乎在尋覓曾經的一些舊事。秋風很涼，難免不會想起從前，想起往事。晚上，看著夕陽從山上落下，月牙從晚霞中升起，秋風吹過，仿佛整個時間定格在這一刻，看著河對岸的小村莊，多希望度過的每一天都如此寧靜。
你可曾為了一只蝴蝶駐足？你可曾為天空中的一聲雁鳴而抬頭？如果曾有過，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的點綴，生命中也多了一些美好回憶，秋景讓人沉醉也讓人癡迷。秋季的夕陽讓人安靜，沉迷其中，秋風使人想起從前。我喜歡秋天的美，喜歡秋天的靜。
秋，會喚起記憶，會讓人寧靜。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，他肯定和我一樣，會感嘆時間過的很快，也會跟我一樣享受其中。
秋天的故事_小學生六年級作文8
秋天不僅是一幅美麗的圖畫，還是一個有趣的故事。
大地奶奶笑哈哈，農作物獲得了大豐收，他們正忙著開聯歡會呢！
大山爺爺興高采烈的喊著：我們獲得了大豐收，趕快來我家開慶祝會吧，蘋果小弟帶著他的兄弟姐妹急急忙忙趕到山爺爺家，西瓜阿姨帶著她的兄弟姐妹，連滾帶爬的趕到山爺爺家，橙子阿姨穿著黃色的晚禮服，帶著她的孩子們趕到山爺爺家……山爺爺看到這么多人來，高興極了，急忙說得：趕快打電話給小動物們，讓他們都來我家，我們一起分享豐收的喜悅，山爺爺的話剛說完，蘋果小弟就開始打電話了，先給小兔打，再給小豬打，小狗、小松鼠、小猴、小刺猬、百靈鳥、美音鳥、小花鹿……等所有的小動物都來了后，聯歡會正式開始了，小狗吃了一口蘋果，甜甜的，小狗一邊吃一邊說：“山爺爺，您對我們真好”，別的小動物也這樣說，果實們看到能和大家一起分享豐收的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜，聯歡會就這樣開了整整一夜。只要努力就有收獲，只要勤奮學習就能考上一個好大學，讓我們一起勤奮學習吧！
秋天的故事_小學生六年級作文9
有人喜歡生機盎然、陽光明媚的春天，有人喜歡汗流浹背、驕陽似火的夏天，也有人喜歡銀裝素裹、寒風刺骨的冬天。可我始終喜歡碩果累累的秋天，一年四季中秋呈現出了風采各異的美。
秋天的早上，我獨自走在田野的大道上，呼吸著清新的空氣，蔚藍色的天空像無邊無際的大海，很容易讓人產生遐想。我看到了一群排著整齊的“人”字行隊伍飛行的大雁，看出了它們可貴的堅持。小鳥悅耳的歌聲和田野里正在收割的收割機合奏出優美的交響曲。
“春華秋實”，一點兒也不錯，不信你看那一望無際的田野里，稻穗笑彎了腰，棉花咧開了嘴。還有那瓜果飄香的果園，快看那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。農民伯伯笑開了花，因為他們用辛勤勞動換取了豐收的果實。
秋天是多么美好的季節，讓我們走進大自然，去發現秋天的美好吧!有人喜歡生機盎然、陽光明媚的春天，有人喜歡汗流浹背、驕陽似火的夏天，也有人喜歡銀裝素裹、寒風刺骨的冬天。可我始終喜歡碩果累累的秋天，一年四季中秋呈現出了風采各異的美。
秋天的故事_小學生六年級作文10
在一個樹木蔥蘢的大山坡上，有一棵茂盛的大松樹，樹上有個洞，洞里住著一只小松鼠，他的瓜子很鋒利，有著長滿長毛的尾巴，身上的毛是棕色的。
秋天到了，媽媽對小松鼠說：“現在你已經快1歲了，這個秋天你自己找食物吧！”小松鼠說：“沒有問題。”可是，他一說完就跑出去玩了，也沒有把這件事當回事，所以很快就忘記了。他的媽媽一次次的說讓它存一些食物，可他答應了之后并不上心。他老是去玩玩“跳傘傘”，傘就是他的大尾巴，他站在很高的樹上突然跳下去 ，他靠它的大尾巴慢慢的落在地面上，真是自在極了。他玩了幾下又去玩電腦游戲，玩完了再騎車子。
一眨眼的工夫，下了一場雪，冬天到了。才過了一天，小松鼠就餓的眼冒金星了，他想到了借東西吃，他東借借，西借借，每個人都說：“冬天還很長，我們自己也不一定夠吃的。”小松鼠問了好幾家都不肯借。
最后小松鼠知道了自己的錯誤，向他的媽媽說：“我不應該這么貪玩的，我以后一定不會再貪玩了。”從此之后，每一年的秋天，小松鼠都到處找食物，每個冬天都吃的很飽。
秋天的故事_小學生六年級作文11
風中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽光。“是不是每一片葉子都書寫著秋天的故事。”輕輕問自己，不由得回想剛才的事情。
“往這邊走，別總在一顆樹上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說出來，但我明白，在我帶錯了路原路返回后，他們對我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。
雖然極不愿承認，但就像小林所說的那樣：“一群有主見的人在一起，注定會有沖突發生。”但無論怎樣，我們都克服過來了，團結一致地向同一個目標前進，走向終點，結束全程。
可是，倒數第二名的成績真的能說明我們旅程的質量嗎？
思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊友們的笑臉時，所有的煩惱憂愁都釋然了。
團結，當“狐貍”就在眼前隨風搖曳是，我會選擇區照看掉隊的小均；友情，當小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進，邊匯報邊加以慰問；誠信，當看到其他隊伍開始奔跑時，我叫住躍躍欲試的隊友，并加快走路的步伐……
是的，秒表滴滴走過的時間只是說明了我們隊的“質量”，說明不了我們的“密度”。我們始終沒有丟下一個同學，沒有分頭行動過一次，沒有置隊伍安危于不顧……我們展現了鋼鐵一塊的隊伍，團結友愛的班級。
拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫屬于我們的故事，讓它隨風逝去，融入著美麗的秋天。
秋天的故事_小學生六年級作文12
在戰爭時期，有一個盲童，她的名字叫做鐘幻梅。
她有一個慈愛的爺爺，教她朗誦詩歌，教她認識世界……可是，自從日本鬼子進村之后，她們一家人就搬到了大山溝里。她的爺爺也做了一名抗日志愿者。一天，梅梅地爺爺接到了一個通知。爺爺告訴她日本鬼子又進村了，讓她在大山溝里等著他凱旋而歸！她一直在等爺爺回來。一天又一天過去了，爺爺還是沒有回來。
有一天，有幾位客人來到家里面，對爸爸說了些話，然后爸爸把她領到了一個房間里，她聽見了爺爺的聲音:“梅梅，想爺爺了嗎？”“我天天都在想您呢！”過了一會兒，爺爺說:“梅梅，你知道我喜歡什么季節嗎？”“不知道！”梅梅搖了搖頭說。“我喜歡秋天，秋天是個金燦燦的季節，秋天的風是多么涼快！秋天的雨是多么痛快！我……”“爸！”小女孩的.爸爸痛苦的說。“爺爺，你怎么不說話啦？”“梅梅，爺爺犧牲啦！”爸爸嗚咽著說道。“啊！爺爺您還沒告訴我您要說什么呢！”梅梅哭了。
從此以后，別人問這個小女孩喜歡什么季節時，她總是說她喜歡秋天。問她為什么時，她說，秋天的風就像是爺爺用手撫摸著我的頭，秋天的雨就像是爺爺教我朗誦詩歌。
每次，她總是對著秋天的樹說悄悄話。她說，她感受到秋天就像是爺爺一直在陪伴著她。
是啊！小姑娘雖然看不見，不知道秋天是什么樣子！但她可以在心里想到一幅畫:世界和平了，爺爺也可以不用抗日了。一直陪伴著她，在金色的田野上，教她朗誦詩歌，用手輕輕撫摸著她的頭……
秋天的故事_小學生六年級作文13
秋風呼呼地吹著，秋葉也穿上了彩色的“秋衣裳”！可是秋日的陽光卻依舊燦爛無比，照在身上，十分暖和，溫暖的氣氛在教室里洋溢著！
我懶洋洋的躺在桌上看書，數學老師抱著一大疊試卷閃了進來，宣布課代表發試卷時，我被驚醒了，心里緊張極了，不知自己情況如何。終于，我拿到了試卷，一看到分數，嚇了一大跳，但馬上歡呼起來：“耶！我100分，我100分！”我高興得一蹦三尺高。可是當老師正在講解題目的之時,我的心“咯噔”一下，原來，我那到打著一個大大的，鮮紅的勾的答案竟然是錯的，對于這突如其來的意外，我緊張得不知所措，心里矛盾極了，不知該如何是好。要是告訴老師，那豈不是要扣了一分嗎？那我的好成績便自然消失不見，這多么可惜！如果我不告訴老師，也不可以啊！那就對不起我胸前的紅領巾了……哎，左也不是，右也不是，該怎么辦呀！我痛苦地掙扎著。此時，我想到了一句名言：“分數不能代表一切，道德才是最關鍵！”是啊！我怎么可以這么容易受到這份上的誘惑呢？終于，我鼓起勇氣，向辦公室走去……
“呼呼……呼呼……”秋風吹著，吹開了我的心間，秋日的陽光還是那么溫暖！我的心那么坦然！
秋天的故事_小學生六年級作文14
我素不知道有多少人喜歡秋天，但是，我卻是秋天里的女主角。
秋天是一個美麗的童話，素來，南方的秋天，是個豐收之季，所有的日日夜夜都是在人們的歡笑聲中度過；但是，北方之秋，即是個紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去......西個季節輪回旋轉，轉眼間，這個季節的童話又要回家了......
從小到大，我都想著有這樣一個美好的秋天童話：秋天的一個早晨，我撐著把小傘來到北京的香山公園，背后不時襲來陣陣清爽的秋風，腳下踩著落葉，一步一步地靠近楓樹。突然，一只很可愛的小松鼠跳上我的肩膀，用小嘴舔我的臉，我卻從地上撿來一個松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，我則依在楓樹下，低唱了一首歌。這時，孔雀開屏了，小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞......突然，天下起了毛毛雨，我急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到了楓樹底下。過了一會，雨停了，太陽也慢慢地從山后爬起來。我從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的歌唱，它們是在傾吐著浴后的感覺，太陽越升越高，我看到了楓葉上晶瑩剔透，閃閃發光的小水珠。
我又來了一個詩情畫意的果園里，大大小小的果實像燈籠一樣掛在樹上，果農們一人拿一籮筐，把已熟的果實小心翼翼地放進去，我從樹上摘了一顆放進口里，真甜！一汩清涼的果汁滲進我的喉嚨里，那種味道，嘿！真說不出來......我捧著那些果子，邊走邊吃，看見遠處有條小河，我跑了過去。河水清澈見底，小魚在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，我躺在上面，望著晴朗的天空和悠悠的白云，我慢慢地合上了雙眼。當我醒來時，夕陽已經親吻西山了，紅鳩鳥地個聲才把我的心喚回來......
我撐著小傘轉了幾圈，帶回了滿心的歡喜！
我不知道會不會有這么一個秋天，也不知道能不能擁有這一段美好的故事，不過，在我的心中，永遠有一個角落存儲著這段美好的故事，希望有一天，我真正的做上秋天的女主角！
秋天的故事_小學生六年級作文15
秋天是一首歌，唱出豐收的喜悅，我走進森林看見了秋天，聞到了秋天，聽到了秋天。走進公園，我聽見了一些葉子在講著秋天的故事。
秋姑娘帶著一些美麗的故事走了過來，小動物們一個個都開始忙碌了，準備過冬。樹媽媽，講了一個個故事給她的孩子們聽，然后告訴他們外面危險的事。一朵朵花兒艷麗多姿，爭先恐后地開放了。其他動物們和植物們它們又在干什么呢？讓我們去看看吧！
鳥兒們和花兒們在干什么呢？原來它們在比拼唱歌和跳舞呢！鳥兒們先讓種子選手小百靈上場，它的歌聲是多么婉轉動聽啊！花朵們見此情形，便讓秋天中跳舞最漂亮的金桂應戰了，金桂一上場，那曼妙的舞姿無人能敵，驚艷四座，兩方不相上下。最后一局，就連評委小樹苗都快不能決定勝負了，最終它們平局了。
當我來到小樹林，仿佛就來到了蝴蝶山莊，一片片落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，在半空中舞動著它們那金黃色的霓裳，上面刻畫著一個個美麗的童話。秋姑娘好像告訴了小動物，快到冬天了，快點準備過冬，許多動物都走進超市，買過冬的東西。超市老板松鼠大哥都忙不過來了。
秋姑娘早早就告訴我們她要來了，她給了我們一個歡聲笑語的秋天。她就像一名老師教會了我們秋天其實有數不清的秘密，讓我們去發現，秋天給了我們歡聲笑語，也給了我們許多知識，許多快樂。
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