小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文1
秋天是一首詩(shī)，是一篇文章，是我對(duì)它的喜愛(ài)。
秋天最美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，菊花、桂花、梧桐、銀杏、麥田、稻田、草地、樹(shù)林，一切幾乎都是最美的景色。清晨，朝霞灑向大地，給世界萬(wàn)物披上了一層輕薄的金紗，這時(shí)如果從小螞蟻的視角看草叢，有一種奇特的朦朧感。麥田原本就是金燦燦的顏色，在被陽(yáng)光這么一照，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，如同一片“金子田”讓人見(jiàn)了就陶醉其中。
在這些美景中，我最喜歡銀杏，它秋天葉子的顏色金燦燦的，形狀如小扇，它還很“樂(lè)于助鳥(niǎo)”，讓小鳥(niǎo)們棲息在自己的樹(shù)枝上，而且還絕不會(huì)反悔。不僅如此，銀杏還會(huì)給我們專(zhuān)門(mén)提供果實(shí)，它的果實(shí)就叫銀杏果，白白嫩嫩，可是果實(shí)很會(huì)欺騙人，外表明明長(zhǎng)得很好看，味道卻又苦又澀，一點(diǎn)兒也不好吃。
秋天的美食也不少，單單是桂花就能做好多美食，如：桂花糕、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花醬、桂花雞、桂花蜜、桂花丸等等。桂花不僅能做美食，還能調(diào)味，讓食物有一種芳香，一種桂花的芳香。
秋季來(lái)臨，小動(dòng)物們也開(kāi)始儲(chǔ)存食物，小松鼠會(huì)從橡樹(shù)上采集來(lái)一顆顆的橡子，儲(chǔ)藏起來(lái)，準(zhǔn)備留著冬天吃。狗熊也會(huì)把自己喂飽，讓脂肪藏起來(lái)，度過(guò)整個(gè)冬天。
秋天，有一首詩(shī)可以用來(lái)形容，那就是劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。
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自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。
秋日，是百果的勝宴，是桂花、菊花的獨(dú)舞。躲避了春的多蟲(chóng)，移開(kāi)了夏的炎熱，推走了冬日的嚴(yán)寒。一年四季中，唯有秋季是最舒服的。天高云淡，望斷南飛雁。晴空萬(wàn)里，幽幽的藍(lán)天上飄著幾朵悠悠的白云。縱然是夏日的烈陽(yáng)下，白云也不似這般閑情雅趣。酷暑的沉悶走了，秋是夏冬的過(guò)渡，給人的感覺(jué)就一個(gè)“爽”字，不多也不少。
秋日，最讓人驚艷，也最不讓人驚訝的，就屬那漆黑夜里不明何處飄來(lái)的隱隱桂花香了，醉人心懷。夜晚走在小徑，四周彌漫著桂花的清香。那味道，是金黃的，只覺(jué)耳邊響起輕輕的音樂(lè)聲，整個(gè)人都飛舞在仙境中。玉顆珊珊下月輪，暗香浮動(dòng)月黃昏。風(fēng)，輕輕吹不散：月，柔柔照得明。
秋月，格外皎潔。明月裝飾你的窗子。透過(guò)月光，暗暗傳給人以一種凄冷，留下無(wú)盡的惆悵慨嘆。這幾年，少見(jiàn)的星星也一齊出來(lái)，隱隱約約地把白霜灑在了人的窗頭，看得見(jiàn)，摸不著。
秋，是孩子們盼望的秋。一進(jìn)入秋季，大大小小的節(jié)日就一涌而上了，教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)兼并著剛剛成立的農(nóng)民豐收節(jié)。整個(gè)秋都裹圍在祥和的氣氛中了；秋是大人希望的秋，不怕烈陽(yáng)的熱，不怕寒冬的冷，干活時(shí)也爽，望著朗朗晴空，堅(jiān)定地打著肩上的擔(dān)子。
秋，漸漸溶在秋月、秋云、秋桂里了，陪著萬(wàn)物走向冬天。
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炎熱的天氣漸漸消退，樹(shù)葉也變得枯黃，它們隨風(fēng)飄落，回到大樹(shù)的懷抱。我告別了懵懂天真的16歲，站在17歲的門(mén)檻前，看著靜靜回歸樹(shù)根的落葉，忽然感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。
在過(guò)去的16年里，因?yàn)榘謰尩谋幼o(hù)，我過(guò)的一直很安逸，一直以為自己還是個(gè)孩子，有什么事情，有父母幫我張羅著，犯了錯(cuò)誤有父母為我兜著。如今，在外求學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，什么事情都要自己做，要自己照顧自己，才覺(jué)得之前父母的操勞。我開(kāi)始每周五給爸媽打電話，給他們報(bào)聲平安，叮囑他們注意身體，提醒我爸別熬夜看書(shū)，不用掛念我…盡管我知道他們肯定會(huì)掛念。這樣也好，至少能為他們帶來(lái)微不足道的慰藉。
爸媽能照顧我一時(shí)衣食無(wú)憂，可時(shí)間總是無(wú)情的，待他們——我的守護(hù)神漸漸衰老，終于耗盡神力的一天，到那時(shí)，我們又該何去何從從？爸媽費(fèi)盡心思地讓我學(xué)習(xí)，是為了讓我將來(lái)有好的發(fā)展，這樣他們就少些擔(dān)心。現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，擁有一技之長(zhǎng)，就是對(duì)他們最大的慰藉。
想明白了這一點(diǎn)，真的覺(jué)得內(nèi)心很有力量。所以每次英語(yǔ)課盡管我萬(wàn)分厭倦，卻仍會(huì)投入極高的熱情去學(xué)習(xí)；每次上課有不懂的地方，都會(huì)厚著臉皮強(qiáng)忍別人的哄笑問(wèn)老師為什么；每次有人拿我開(kāi)玩笑的時(shí)候我不再反擊，而是自嘲……我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇！做這些不為什么，只為那些期待的眼神。
這個(gè)霜葉紅于二月花的秋季，讓我第一次開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)人生進(jìn)行感悟，真可謂是秋天帶給我的收獲。我也希望周?chē)耐瑢W(xué)能夠及早地醒悟，不要辜負(fù)父母的期望，畢竟我們目前能夠?yàn)楦改缸龅闹荒苁沁@些了……
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文4
有人欽佩冬天，說(shuō)冬天寒冷，吹口哨，軟水就是冰，是堅(jiān)韌不屈的象征。有些人喜歡春天，說(shuō)一切都復(fù)活了，充滿了活力，是繁榮與繁榮的象征。夏天有些贊美，說(shuō)天氣很熱，暴雨是溫暖和激情的象征。而且我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，但我對(duì)秋天感到高興。愛(ài)它的果實(shí)，愛(ài)它的凄涼，是成熟和收獲的象征。
不知不覺(jué)中，雨就來(lái)了，晴轉(zhuǎn)晴。“一個(gè)寒冷的秋雨一點(diǎn)點(diǎn)”，雖然人們抱怨不滿“這種幽靈般的天氣”，但她仍然微笑著，執(zhí)行著四個(gè)季節(jié)神靈發(fā)出的指示。秋天的雨是淡藍(lán)色的，清澈見(jiàn)底。數(shù)十塊銀子在空中搖曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一樣落在水中，濺起珍珠粒。雨落在樹(shù)上，像一根柔軟的頭發(fā)吹到樹(shù)枝上。雨傘上清晰的水滴從微弱的光線中溢出，反射出淡淡的氣質(zhì)，就像夜晚的白領(lǐng)美女。風(fēng)拂過(guò)臉頰，肩膀微微發(fā)抖。硅片上的雨滴從雨傘葉上傾瀉而下，落在青石上。
偶爾飄過(guò)窗戶的葉子會(huì)無(wú)意中改變本賽季的得分。歲月如此循環(huán)往復(fù)。對(duì)于生活的旋轉(zhuǎn)，這種單調(diào)的往復(fù)是如此令人興奮和難忘。在秋天，它洗凈了綠色的山丘，養(yǎng)育了大地。這場(chǎng)秋雨就像是一種甜酒，獻(xiàn)給了孕育萬(wàn)物的土地，獻(xiàn)給了充滿歡樂(lè)和收獲的人們……秋雨并不煩人。迷人的雨簾后面是甜美的微笑。我抬頭望著藍(lán)天，感到天空更加晴朗，太陽(yáng)更加明亮。輕薄的薄紗白云就像藍(lán)天上的白花。這種風(fēng)景使人感到精神煥發(fā)。
秋天的韻味，歲月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是紅色的痕跡。然后笑了笑，對(duì)自己說(shuō)，花朵很美，花朵很爛。然后，讓我用溫暖的手指將菊花浸入糖漿中，煮一鍋香花茶，坐在路的兩邊，品嘗留在自己海中的歲月。
秋天的色彩就像錦緞，世界上到處都是鮮花！我愛(ài)秋天！
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文5
秋天在別人的眼中是個(gè)衰敗的季節(jié)，而在我的眼中，秋天是個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
看！菊花園里的菊花姿態(tài)不一：有的像一個(gè)圓圓的球，有的像一個(gè)個(gè)小噴泉，還有的像小女孩的卷發(fā)。它還噴出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、人們和小動(dòng)物。蝴蝶、蜜蜂聞到了甜蜜，人們聞到了幸福，小動(dòng)物聞到了溫馨。
瞧！田野里充滿了安靜，高粱把自己的臉脹的通紅，像剛喝完酒的醉漢；棉花露出了潔白的棉絮，向天上的朵朵白云；稻谷被小寶寶壓彎了腰，好像在歡迎我們?nèi)⒂^田野。
菜園里的蔬菜也成熟了，白菜像一個(gè)胖娃娃；蘿卜像一只田鼠；辣椒像一盞小燈籠掛在枝頭。
樹(shù)林里充滿了歡歌笑語(yǔ)，遠(yuǎn)看楓樹(shù)像一團(tuán)燃燒的火，近看像一面面小紅旗。梧桐樹(shù)遠(yuǎn)看像一顆金子樹(shù)，近看像我們的手掌。葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶飛到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條金光大道。小鳥(niǎo)們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，小鹿正在舞蹈。
小河清澈見(jiàn)底，藍(lán)綠相間，怪不得劉禹錫說(shuō)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”呢！
果園里蘋(píng)果像小娃娃的臉蛋；鴨梨鼓著大大的肚子；葡萄像一串串晶瑩的珍珠；石榴咧開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒。
秋天真是美不勝收，五彩斑斕！
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我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡滿天飛雪的冬天，但我最喜歡還是那五谷豐登，秋高氣爽的秋天。
秋天是一位姑娘，她來(lái)到了人間，為大地?fù)踝×丝崾睿瑤?lái)了舒服的涼風(fēng)，整個(gè)大地都涼了下來(lái)。
秋姑娘來(lái)到了果園，她把蘋(píng)果喂得胖胖的，臉蛋都漲紅了；梨在那兒不停地笑，笑彎了腰；橙子長(zhǎng)得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，露出彎彎的“月牙”，眼睛也瞇成了細(xì)小細(xì)小的香蕉，這是一個(gè)多么歡樂(lè)的豐收季啊！
秋姑娘來(lái)到田地里，稻谷和大豆都非常想見(jiàn)秋姑娘，你擠我，我擠你的。高粱迎風(fēng)搖晃著腦袋，像是浪花在不停地拍打著，又像是在歡樂(lè)地跳舞。
秋姑娘來(lái)到了草地上，一朵朵菊花是多么美麗：有的像害羞的小姑娘遲遲不敢抬頭；有的像活潑的男孩，昂首挺胸；還有的像可愛(ài)的小孩，在風(fēng)雨來(lái)臨之前緊緊地依偎在媽媽的懷抱里……
秋姑娘來(lái)到了深山之中，一棵棵楓樹(shù)蹦了出來(lái)。那一片片火紅的樹(shù)葉，像極了燦爛的火焰，像極了天邊的.紅霞，秋風(fēng)輕輕地吹來(lái)。楓葉微微地翻滾起伏著，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空與火紅火紅的楓樹(shù)相得益彰，多么壯觀，多么美麗！
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，秋姑娘低頭看了看那片樹(shù)林，像是鋪著一層金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)，像是翩翩起舞的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
我喜歡那迷人的秋天，它的美景時(shí)而使人歡樂(lè)，時(shí)而使人陶醉。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文7
在幾場(chǎng)夏雨中，夏天就這樣不知不覺(jué)地走了，秋天帶著果樹(shù)的香氣來(lái)了，帶著新的收獲和希望來(lái)了。
秋天是美麗的。秋天的鄉(xiāng)下清晨，幾束陽(yáng)光灑在了綠油油的草地上，草地就像一位貴婦人裝寶石的盒子打翻了似的，閃閃發(fā)光，原來(lái)這是草地上的秋霜受到太陽(yáng)光的折射和反射所形成的如同寶石似的壯觀的景像，再看看泥土，泥土里散發(fā)出甘甜的味道，那種味道是農(nóng)民伯伯幸福的眼淚和汗珠。
秋天是豐收的季節(jié)。桔子，柿子掛滿了枝頭，枝頭都被壓彎了腰，它們你擠我砬，都被擠紅了臉。這時(shí)，一片楓葉在空中翩翩起舞，我從地上撿起了其中的一片拿起來(lái)看，它好像一把火紅火紅的扇子，仿佛夏天的炎熱似乎是被這些“頑皮的小家伙”們給吹走的，它好像又似一枚火紅的郵票，美麗極了。
秋天的明朗的。在一望無(wú)際的天空中，沒(méi)有一絲潔白。有幾小鳥(niǎo)在空中飛翔，我想：如果我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔，那是多么的自由多么的無(wú)憂無(wú)慮啊，那該有多好呀！
秋天是開(kāi)心的。農(nóng)民伯伯都樂(lè)開(kāi)了花，他們現(xiàn)在都在拼命的收耕著，好像都忘了自己的疲勞，把所有的煩惱和不開(kāi)心都拋出了九霄云外。
秋姑娘讓我喜歡大自然的一切美好事物；使我心情愉快，把煩惱置之腦后，她又讓我知道了生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文8
秋天，是涼爽溫柔的、秋姐姐打開(kāi)了秋天這扇門(mén)，看！美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。一片片葉子，是楓樹(shù)這個(gè)郵遞員送給大家的消息；秋天來(lái)了……大家要多穿衣服。楓樹(shù)又飛快地跑到田野，告訴農(nóng)民伯伯一個(gè)好消息：秋天來(lái)了，快去菜園里收菜吧！快去田里收水稻。大豆。玉米。
我們?cè)粕阶湓谕赀_(dá)山腳下，毎到秋天來(lái)臨，山上就有很多蘑菇，有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時(shí)候，我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇，回到家就可以小雞燉蘑菇吃，我的爸爸就到很遠(yuǎn)的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來(lái)很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營(yíng)養(yǎng)的還有山核桃。松子呢！每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿，每次都撿一背筐呢！每年秋天，我們家都有很多收獲。
在田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦地勞動(dòng)著，他們有的在水到地里收稻子，有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物，說(shuō)到這我想起一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
果園里，小蘋(píng)果。梨。葡萄。你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫恍┺r(nóng)民已經(jīng)摘了很多，看，一箱箱，一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發(fā)市場(chǎng)去呢！
這真是一個(gè)讓人喜愛(ài)到要把秋天抱回家，雖然這是不可能的事，但是我們已經(jīng)做到了。因?yàn)槲覀兊氖斋@就是呀！
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文9
秋天像一位害羞的少女，靜靜的來(lái)到人間，她的紅頰染紅了山林，她的金發(fā)鋪遍了鄉(xiāng)野。然而在這些優(yōu)美的秋景中，我獨(dú)愛(ài)秋天的雨。
秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨不同于春的嬌嫩，更不同于夏的剛毅，它獨(dú)具匠心，它柔中帶剛，如同一位魔術(shù)師，將的果實(shí)變成飽滿的果實(shí)。
伴隨著秋天的雨，新的一學(xué)年又開(kāi)始了。也隨著雨聲的伴奏，上課鈴又響了，這時(shí)的我們充滿希望，畢竟已經(jīng)初三了，期待在這豐收的季節(jié)里有很好的收成，可以收到碩大的果實(shí)。
新學(xué)年的開(kāi)始，意味著我們又回到了同一起跑線上，現(xiàn)在的我們，該是在最后一刻奮力兌沖刺的最佳時(shí)期了。就同在這秋天，為了有很好的收成，該是奮力一搏的時(shí)刻了。一眨眼間，我們將在這秋天得到當(dāng)初辛勤汗水后的勞動(dòng)成果了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。金色是留給田野的，看，田野里那金燦燦的稻子，就如同一片金色的海洋它是否也留給了你？
秋雨淅淅瀝瀝地下著，就如同一位掌管是否下發(fā)果實(shí)的智慧女神，給有所付出的人予豐盛的果實(shí)。
秋雨如同一首豐收的歌，滴滴符答答，催促著人們趕快去收割果實(shí)。
秋天的雨，帶給了大地一幅五彩的畫(huà)，一曲豐收的歌，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了人們的心靈，怎么能讓我不喜歡上它！
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文10
當(dāng)雁南飛，把它那清朗而悠長(zhǎng)的啁啾留給北方浩瀚而雄渾的山川，袁野，秋天來(lái)了，它的翼尖裊裊地卷進(jìn)野菊花的芬芳。
如果說(shuō)，春天是一個(gè)衣著華麗、活潑純潔的女孩。那么，秋天應(yīng)該是一個(gè)豐滿、端莊、沉穩(wěn)的年輕女人。
對(duì)于年輕女孩來(lái)說(shuō)，春天是溫柔而不成熟的，而對(duì)于年輕女性來(lái)說(shuō)，秋天是成熟而豐富的。
英英的秋水是她含情脈脈的目光。遠(yuǎn)處的群山是她蒼白的眉毛。飄渺的月夜是她朦朧的睡眠。森林的每一層都被染色了，這是她多彩的夢(mèng)想。柔軟的土地是她神奇的皮膚。閆妍葉菊是她平靜的微笑。明月是她的童心。
秋天很溫柔，因?yàn)樗且晃荒赣H。秋天是多愁善感的，因?yàn)樗泻芏嗪⒆印Ｇ锾焓敲利惖模驗(yàn)樗?jīng)是一個(gè)如花似玉的春天女孩。秋天也是含蓄的。曠野，長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧，黃昏中的牧童，黃昏中的笛聲，溫暖的月光下的芬芳，芬芳中不斷的旋律，都像詩(shī)、畫(huà)、歌和夢(mèng)一樣美好。它們纏繞著你的心，影響你的長(zhǎng)期思考。
秋天是收獲的季節(jié)。廣闊的秋田就像秋天的大海。這些村莊就像分散的島嶼。汽車(chē)像船，鐮刀像槳，秋收像汛期一樣繁忙。秋收后，年輕的女孩在田里撿麥穗，你在撿落潮后留下的貝殼嗎？
秋天也是播種的季節(jié)。當(dāng)人們?cè)谕寥览锊シN時(shí)，他們也在春天和秋天的田野里播種他們的希望。
如果明年春天有綠色的希望，那么秋天一定會(huì)結(jié)出金色的果實(shí)。
在我們生活的秋天，也有如此強(qiáng)烈的秋天色彩，這讓我們安慰自己。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文11
伴著涼爽的輕風(fēng)拂過(guò)，秋天，如約而至。
秋天到了，葉子紛紛變紅了、變金了，或是城里一種淡淡的紫。不知為何，看著它們，我總會(huì)想起晚霞，紅的似空中燃燒著的火燒云，黃的似天空上嵌著的金邊，紫的是霞與天空的交界，這種似乎只應(yīng)在畫(huà)中出現(xiàn)的顏色總是引得孩子們大呼小叫。自然，還有橙的，淡黃的……
它們?nèi)羰翘鹞鑱?lái)，便更有趣了，婀娜又纖細(xì)的身姿擺動(dòng)著，身上披著件剛?cè)竞玫奈枞梗鈴念^頂照下來(lái)，影子投在地上，似蘭草，似飛鳥(niǎo)，又似點(diǎn)點(diǎn)繁星。
當(dāng)微風(fēng)驟然吹起時(shí)，縱是感到有幾分涼意，也極少有行人會(huì)裹緊衣服，秋風(fēng)終還是很令人舒服的。她不同于冬日寒風(fēng)的刺骨，或是夏日暖風(fēng)的悶熱，她更像一個(gè)飄然到來(lái)的仙女，攜著一塊上好的絲綢，極為頑皮地將它從你面前撫過(guò)。不用問(wèn)，準(zhǔn)保沒(méi)有人會(huì)生氣，他們只會(huì)愛(ài)上這吹面不寒的風(fēng)。看，連樹(shù)上的葉都忙不迭的在點(diǎn)頭贊同呢！
當(dāng)然，也有些顧不得贊同的。就看秋天的小動(dòng)物們，它們?cè)缭谇锾靹偟絹?lái)時(shí)，便儲(chǔ)存好了秋冬的糧食，等到門(mén)前的簾布開(kāi)始變的繽紛，便可酣酣入睡了。再次見(jiàn)到他們生機(jī)勃勃的樣子，便要等到來(lái)年開(kāi)春了。
我曾反復(fù)問(wèn)過(guò)自己，秋天究竟是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？
她有著“老樹(shù)昏鴉，西風(fēng)瘦馬”的凄涼，她也有著“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯闊，她還有著“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國(guó)憂民。她似乎確實(shí)是一個(gè)太為復(fù)雜的季節(jié)了，她不是只有春天的希望，也不是只有冬天的悲傷。我想，她擁有的是——悲傷過(guò)后的希望，絕望之后的新生。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文12
空曠，風(fēng)箏;漠然，我。秋天。
朝陽(yáng)光輝中的背影，仙風(fēng)道骨。夕陽(yáng)西下古道瘦馬的異鄉(xiāng)斷腸人，見(jiàn)小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽(yáng)光里，溫和地蕩漾在高遠(yuǎn)的天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。
淺淺秋風(fēng)，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個(gè)籠罩著惆悵的季節(jié)，樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來(lái)處處割愁腸，又或是秋風(fēng)秋雨愁煞人。嘆秋，太過(guò)凄婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過(guò)是晚春之華，瑟瑟風(fēng)骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風(fēng)，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機(jī)可言?就算是傾國(guó)傾城，旅人看來(lái)，也不過(guò)是這蕭瑟中一個(gè)哀憐之景罷了。
秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現(xiàn)了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個(gè)期望。想起東籬下的爛漫，秋風(fēng)有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風(fēng)中仍有如此風(fēng)骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。這是秋的堅(jiān)守，在成熟中的天真的執(zhí)著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風(fēng)一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。
天涼好個(gè)秋!
月明中秋，天上宮闕。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文13
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天逗人喜愛(ài)，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來(lái)到街頭，感受金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹(shù)；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千啊！大雁排著隊(duì)，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹(shù)枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂(lè)章。我似乎看見(jiàn)，春回大地，嫩綠的樹(shù)葉站在枝頭，輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)：石榴又紅又大，裂開(kāi)了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開(kāi)了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋(píng)果在比賽誰(shuí)的個(gè)子大，爭(zhēng)得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個(gè)個(gè)小燈泡；火紅的柿子有點(diǎn)害羞，半遮半露地藏在高高的樹(shù)枝上，仿佛掛了無(wú)數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂(lè)、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文14
在我的眼里，春天是溫順的，夏天是熱烈的，秋天是多彩的，冬天是母愛(ài)的。在這四個(gè)季節(jié)里，而我最喜歡的是多彩的秋天。
秋天到了，田野里，一遍金黃，一塊塊的稻田像一塊塊可口的糕點(diǎn)。咦！這糕點(diǎn)怎么少了一大片呢？是誰(shuí)偷吃了呢？哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，有的喊著號(hào)子，有的哼著自己喜歡的歌，那一粒粒的稻谷為他們的辛苦畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
果園里，果子也成熟了，在那墨綠的樹(shù)葉間露出它們的笑臉，金黃的是橘子，紅彤彤的是蘋(píng)果……這時(shí)候，果園里可熱鬧了，果農(nóng)們忙碌著摘果子，一筐筐的運(yùn)往城市，讓城市里的每一個(gè)人都能吃上新鮮的清甜可口的水果。你瞧！他們心里是多么的快樂(lè)。
菜園里，剎那間，那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜，紅彤彤、紫盈盈、綠油油的，好可愛(ài)呀！小孩子們?cè)趫@里嬉戲玩耍，大人們則在園里施肥，真是一派繁忙的景象啊！
山坡上，樹(shù)葉黃了，大樹(shù)換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些金黃的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，令人心曠神怡，感到無(wú)比愜意。
啊！秋天是多么五彩繽紛！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
小學(xué)生作文：秋天 500字_四年級(jí)作文15
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，同時(shí)，涼爽的秋天也已經(jīng)到來(lái)。 秋天來(lái)臨時(shí)，我們來(lái)到樹(shù)林里，就會(huì)看見(jiàn)，樹(shù)林里的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉好似一群翩翩起舞的蝴蝶，在空中緩緩落下;草地上，一朵朵金色的野菊花盛開(kāi)著，好像在對(duì)著我們微笑呢! 當(dāng)我們悄悄走進(jìn)果園，看，樹(shù)上碩果累累。只要我們仔細(xì)聞，就會(huì)聞到一股非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子......好多好多香甜的氣味，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯們背著簍子，采摘了許多香甜可口的水果，雖然他們累的滿頭大汗，但是，每個(gè)人的臉上都掛著幸福快樂(lè)的笑容。
秋天，就像一位穿著金黃色連衣裙的美麗仙女，她把美麗的秋天送給了我們，也把豐收的秋天送給了我們;秋天，我們來(lái)迎接你啦!
秋天的景色
秋天來(lái)了，景色宜人，天高云淡。山里的楓葉紅了，紅得像一團(tuán)火似的。田野里的稻谷成熟了，它低著頭，彎著腰，好像在和農(nóng)民伯伯招手。果園里瓜果飄香，蘋(píng)果掛在樹(shù)上，露出紅紅的臉蛋。秋風(fēng)娃娃吹得石榴寶寶們露出了一排紅紅的牙齒。 秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天的落葉
秋天，我們走進(jìn)小樹(shù)林，看到金黃的落葉在空中翩翩起舞，聽(tīng)到小溪嘩嘩的唱著歌。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像秋姑娘的信。我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)地看著，啊!它多像一只飛鏢啊!我把它輕輕地收在鉛筆盒里當(dāng)黃色的書(shū)簽。
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