《秋風》作文

時間：2025-05-09 08:04:33 秋風我要投稿

《秋風》作文精華[10篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的《秋風》作文10篇，歡迎大家分享。

《秋風》作文精華[10篇]

《秋風》作文篇1

　　風呼呼地吹著，風中夾著豆大的雨滴打在我的臉上涼涼的，有點痛。門前的一棵大楊樹正定定的立在那里，樹上的葉子不多，只有十幾片，在秋雨中變的無精打采。豆大的雨珠像斷線的珍珠紛紛落下，在這如同黑夜的陰天里，雨無情的把那片片葉子打下，只留下很小的一片葉子在樹枝間隨風擺動，風吹打著樹枝發出唰唰的響聲。在這光禿禿的樹枝中只有那一片葉子還在令這棵樹有著生機。

　　時間在雨珠中飛快的流走，遠去，不再回頭。每一顆雨珠仿佛都是一秒鐘，都是一個記憶，不聲不響的消失在那淡淡的`薄霧里，不知了去向。風還在不斷地刮著，呼呼聲中夾著銀色的閃電和轟轟的雷聲，令人心驚肉跳。樹下是老人們種下的小菊花，已經奄奄一息了，金黃色的花瓣落入泥土，一片、兩片……。樹上的那片葉子終于落了下來，楊樹一下子變的沒了精神，葉子旋轉著在雨水的拍打下漸漸的落在一朵菊花上，為這朵菊花擋住了雨水的拍打。這片葉子，不，這片秋葉，這片無私而普通的秋葉，在秋風秋雨中默默的獻身了。明年春天，在這棵楊樹上，在這片葉子生長的地方，又會長出新的葉子，又會長出許多新的葉子，但，那片秋葉卻令我難以忘卻。

　　在那秋風秋雨中那片秋葉是我新的記憶。

《秋風》作文篇2

　　沒有春風的溫暖，沒有夏的炎熱，沒有西北風的寒冷，秋風到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……

　　當秋風輕輕搖曳這樹枝時，樹木便滿心歡喜的穿上了金黃色的.長裙；當秋風輕輕撫摸著小草時，小草便戴上了黃色的帽子；秋風憐惜大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風來到桂樹前，花苞便綻開了笑臉，釋放初壓抑了許久的憂愁。難道說，秋風是秋的使者？

　　秋風來到樹前，聽到了樹阿姨在說：“啊，好渴啊！”她便換來秋雨弟弟，濕潤土地，秋風來到田邊，她輕輕地一揚手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風此時此刻則滿心歡喜的看著農民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說，秋風是善良與勤勞的象征？

　　秋風來到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當繡球，龍爪亂揚時，這便是她活潑的時候了，她一定會踢繡球，一會吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨特的香味，當人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時，怎能不感謝秋風呢？難道說，秋風是美與色彩的象征？

　　秋風是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。

《秋風》作文篇3

　　“文杏裁為梁，香茅結為宇。”這是王維贊美銀杏的詩句，我也和王維一樣，深深地喜歡著銀杏，尤其是秋風中的銀杏。

　　步入秋天，銀杏樹也漸漸被人們關注。銀杏樹的葉子仿佛在一夜之間全部變黃，遠遠望去，猶如齊天大圣的如意金箍棒一般。清風拂過，整棵樹的葉子都擺動著，如同一只要迎著風準備飛行的老鷹。

　　其中最值得看的還是那銀杏葉。走進銀杏樹林，撿起一片銀杏葉，它的外表十分光滑，摸上去感覺不到任何的`凸起，帶給人的是一種清涼舒服的感覺，如同撫摸在絲綢上一般。銀杏葉像一把小扇子，扇子上分布著許多紋路，就像整整整齊均勻地寫在扇子上面的古詩句。銀杏葉的扇柄十分纖細，卻能輕輕松松地支撐起整片扇葉。你可別小瞧這些“小扇子”，它們還能扇去夏日的炎熱，帶來秋日的清涼呢！

　　一陣秋風吹過，銀杏葉發出“沙沙”的響聲，好似在歡迎秋姑娘的到來。一些樹葉掙脫樹枝，在空中飛舞，仿佛一只只黃蝴蝶，輕盈又美麗，為秋姑娘表演著歡樂的舞蹈。一片樹葉掉落我的手中，我趕緊合上手，害怕稍微遲一點的話，美麗的“蝴蝶”就會從手中飛走了！

　　這就是我最喜歡的銀杏樹，它雖然沒有松樹那么蒼翠，沒有桂樹那么淡雅，沒有柳樹那么柔美，但每至深秋，我總喜歡漫步在銀杏樹林里，仰望藍天下的那片杏黃！

《秋風》作文篇4

　　管他滿城風絮也好，風浸紙窗也罷，斜風細雨不須歸。

　　走在云霧氤氳的街道，踏著潮膩的路面，我張開雙臂擁抱紛揚的雨絲，讓秋風親吻我正在發芽的的心。

　　秋風蕭瑟地吹，伴隨橘黃色的黯淡，歸巢的鳥兒像給染透了一樣，消失在枝頭，只留下一聲聲吟唱落下……

　　又見夕陽斜映，聽到遠處傳來一陣陣吆喝——“冰糖葫蘆誒。”我走過去，看見一個老人在秋風的拍打下弓著腰，兩鬢斑白，頭發飛揚，瘦弱的身軀使勁的叫賣，那凄楚的勁響落在我心頭叮叮當當。我上前買了兩根，沒想到一口咬下，外層的冰糖“咔嚓”一下清脆的裂開，伴隨著里頭山楂的酸，融合出一番特有的清甜，我對著老人說：“好爽呀。”

　　他笑了，低下頭，梧桐葉下掉分明要蓋住他一絲遺憾……

　　已到暮年的他本想這僅有的一點時間能享清福，卻沒料到孩子越來越忙，一年到頭不見身影，自己孤單的日子難熬啊。于是只身出來，拿點小手藝來充實日子，每當看到孩子們嘗到自己的糖葫蘆時，他總是滿滿的幸福。然而他自己的孩子卻沒嘗過他親手做的.糖葫蘆喲。我想，也許他們盡享著山珍海味卻不在乎父親蒼老的手下一點一滴的愛吧。

　　此時，老人長嘆一口氣，凝望著遠方，好久好久，我發現老人的臉上落下了幾滴渾濁的淚珠。

　　秋風不懂事地吹，吹落了老人的淚珠，吹開了老人思念兒子的思緒，也吹起了我的記憶。

　　處在迷茫徘徊時期的我，脾氣越來越大，總是把父親的關愛肆意的揮霍，像秋風一樣濫用資本去傷透父親。我經常甩開父親的的手，認為沒有他我會更加自由，卻不知在我自由的上邊有山一般的父親為我遮風擋雨。

　　今夜我低著頭，懊悔地走在回家的路上，忽然看到遠處的路燈下父親高大的身影，他趕緊走過來接過我的書包，輕聲地說：“補完課累不累，爸爸親手給你做的包子，嘗—嘗！”我接過那包子，那小小的東西仿佛有我承受不了的重量，那是大山的縮影啊。

　　我輕輕地問：“今晚的秋風好涼，爸你冷不冷？”我一邊說一邊吃下那含著愛的包子，也像那老人一樣眼淚刷刷地落下。但我不能讓父親看見，趕快用袖衫拭去，一連揩了好幾次。

　　“好吃嗎？”爸爸問。

　　“好吃好吃——”，我一個勁兒地點頭。爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。他的快樂很簡單，就是我喜歡他為我做的一切，然而我究竟何德何能讓他把內心深處最偉大無私的愛一絲不差的給予我……

　　蕭瑟的秋風下，落葉紛紛，夕陽早已湮沒在遠處的山后讓人忘記了。小路上，夜的寂靜來臨，爸還像我小時候那樣牽著我的手，他用他的愛溫暖了秋天的夜，我想那秋風中的老人不會再寒冷了吧。

《秋風》作文篇5

　　六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

　　花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經所剩無幾，現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的`風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。

　　走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。

《秋風》作文篇6

　　一場秋風無聲無息地來臨，給這片久經干涸的大地帶來了一片甘霖。但在瑟瑟秋風里，這份“久旱逢甘露”的喜悅，卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著這場秋雨給了我們一個警示了。添上了外套，就坐在房間里冥思，整個房間籠罩在一片沉悶之中。回想起整個夏日都被陽光照耀的房間，竟有些不習慣了。曾經那些被我們抱怨的高溫，現在隨著那個夏日所有的記憶都變成了回憶。

　　落葉蕭蕭而下，四季更替。秋風秋雨愁煞人，此語非假。夏日的激情一下子變為秋日的落寞，讓人無論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥，卻不見秋日勝春朝。傍晚時分，雨下的小一些了，我打著傘準備出去走走，縱使穿得不薄，到開門的剎那，還是涼風撲面的感覺。街上行人很少，三三兩兩的街燈點著，地上潮濕的映著模糊的影子。場景似曾相識，卻又不記得在哪兒見過了。只是好像一個朦朧的夢。

　　回到家后，我打開床頭的臺燈，我還是比較喜歡暖色調的，這讓我感到溫暖、踏實。臺燈旁邊有一本書，正是一本《節日禮贊》。這個不是我買的，而是一位朋友送我的。他知道我向來不喜歡秋天，他在扉頁上寫著，“既然有些東西無法避免，那就試著接受吧”。因此盡管我無法真切體會到其中的情感，但還是每天晚上看上幾頁，因為我要開始學著喜歡秋天。

　　連雨不知春去，一晴方覺夏深；連雨不知夏去，一風方覺秋深。春風和煦，夏風暖濕，秋風瑟瑟，冬風刺骨。比之冬天，秋日所帶來的負面情緒更綿長，更刻骨。對于秋天，這是一個難以界定的.季節，無聲無息，來去匆匆，但卻銘心刻骨。

　　戍守秋風與夏別，這是我與夏天的承諾。我和它相約再來年。縱使秋風蕭瑟，我也還是會默默的與它送別。就像是送別一位老友，即使知道他來年還是會回來，但總的說還是有一份不舍。就像快要冬眠的動物，我要趕在冬天來臨之前，編織一個美麗的夢。

《秋風》作文篇7

　　陽光普照下的習習秋風，吹拂著臉龐，絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學的少先隊員們，向著陽光，迎著秋風，伴著一路歌聲來到了陳家小學。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。

　　“挖蕃薯”行動開始了，我們興致勃勃地掘起來。

　　可是挖了好久也沒發現“目標”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺有一陣寒冷的秋風吹過我的臉頰，似乎在嘲弄我。

　　這時，陳家小學的一位同學似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間，一個大蕃薯出現在我的眼前。“耶，蕃薯！”我情不自禁地叫起來。

　　想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說：“你再來試試吧！”我接過了鋤頭，照著她的樣子挖了起來。果然，不一會兒，一個紅腦袋就從土里鉆出來了。

　　我高興極了，這可是我第一個成果啊！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時，一道和煦的陽光照在我的臉上，暖洋洋的。

　　看到滿臉燦爛的我，陳家小學的那個同學悄悄地走開了，默默地走向另一個和我一樣無助的同學……我還想對她說些什么，她卻走遠了。

　　轉眼間，大的，小的，胖的，瘦的'，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

　　同學們興奮地撿著各自挖的蕃薯興高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學的同學們走了過去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見我們有人提不動，就上前幫一把。

　　走著走著，我們來到了一戶農家，有一位熱情的外婆，端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學的同學們卻不知什么什么時候走了。這一切，我們并沒有發現這些，只是自顧自地吃了起來，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

　　然而，這里的外婆卻一點兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個勁兒地讓我們多吃些。

　　一陣風吹過，讓人覺得十分溫暖，看來，它也感受到了農家孩子的樸素，農民們的熱情。

　　……

《秋風》作文篇8

　　秋天來了，秋風姑娘也來了，她看著即將進入睡眠狀態的動物們，拼命的準備糧食，看看大地上的人們想睡又無精打采的`樣子，秋風姑娘想讓他們開心起來。

　　她用魔法棒把大地變得金燦燦的，農民變得開心起來，又揮動魔法棒將樹木染成了黃色，樹葉飛舞仿佛一個個仙女，大地又充滿了色彩，可是動物們還是不開心呢，所以秋風姑娘準備和動物們玩個游戲。玩什么呢？就玩捉迷藏吧！

　　石頭剪刀布，輸的人來找。結果當然秋風姑娘輸了，她開始數數：“1234……”動物們都藏起來了。找啊找啊！終于她找到了小熊，可是小熊已經進入了冬眠時期，但是現在輪到小熊找了呀。沒有辦法，她留了一封信給小熊的窩里，然后就被冬天奶奶叫走了。

　　一覺睡醒，小熊發現春天來了，可是秋風姑娘都沒來找過她，他趕緊出門找他的動物朋友們，朋友們都說秋風姑娘沒有來過……終于，他們發現了那封信，上面寫著：“朋友們，再見啦，冬天奶奶已經來找我了，明年我再來看你們哦。不好意思，這場游戲提前結束了”

　　哎呀呀，秋風姑娘帶著朋友們玩游戲，可是自己卻先走了。明年秋天，她可得好好的向朋友們說聲對不起才行。

《秋風》作文篇9

　　秋風姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。落葉開始在我們身邊悄悄落下，楓葉像一位害羞的小姑娘，漲紅了臉；徐徐的秋風吹入了我們的心田，讓我們感到有一絲絲的涼意。秋天也是一個豐收的季節，只見農民伯伯埋著頭，彎著腰，認真的在田野收割。雖然十分勞累，但也十分開心，獲得金色的谷子……

　　清晨，我依然想平時那樣走出家門，一陣秋風迎面而來，讓我感到絲絲冷意，但是風中有帶有一股沁人心脾的桂花香，這又讓我十分興奮。這陣秋風突然襲來，我知道整整的秋天已經到了。隨之，在上學的路上又下起了綿綿的小雨，路上的行人停下來紛紛的穿上了雨衣，打上了傘。一件件五顏六色的`雨衣，一把把光彩奪目的雨傘出現在雨中。小雨打在雨衣和雨傘上發出了優美動聽的聲音，組成了一曲《小雨協奏曲》。我知道真正的秋天已經來了。

　　終于到了學校，我真舍不得那歌聲。我踏進了校門，學校里的同學紛紛穿起了雪白的襯衣和寬大的外套。一夜之間，從暖和的天氣變成涼爽的氣候，從昨天的短袖變成了今天雪白的襯衣，我知道真正的秋天已經來了。

　　秋天，這個令人難忘的季節，金黃的落葉，火紅的楓葉，徐徐的秋風，綿綿的細雨，沁人的香味……秋天里一切事物都是美好的，一切事物都是美麗的，我愛秋天！