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(優(yōu)秀)《秋風》作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《秋風》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
星期六的早上，天上一片烏黑，忽然，吹來了一陣風。
小樹的葉子慌慌忙忙地飄落下來了。大樹晃來晃去的`，像在跟我們打招呼呢！有一些老爺爺和老奶奶走得慢，秋風就要老奶奶走得快一點。秋風把沙子吹到了人們的身上，搞得人們身上有一點癢。
秋風像一群調(diào)皮的娃娃。
《秋風》作文 篇2
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去很遠的地方，要轉(zhuǎn)學，轉(zhuǎn)去很遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的'最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我，當時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數(shù)昨日點滴，卻已是物是人非。
專家點評:
這篇散文記敘了我和一位同學的友誼，幾年來有梧桐樹見證，表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整，語言生動，開頭運用景物描寫襯托人物心情，渲染了憂傷的氣氛。
《秋風》作文 篇3
八月，本應是一片“笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明”的秋收之景，而如今卻是“老贏饑餓轉(zhuǎn)溝壑，貧富徭役窮熬煎”的殘喘，沉重不堪的徭役令百姓苦不堪言，家徒四壁，食不果腹，衣不蔽體。
我杜甫自棄官而去，顛沛流離至今，總算在這浣花溪才得一席棲身之所。而現(xiàn)在，這不公的風雨卻卷走了我的茅屋頂，茅草在空中旋落，不料，高的竟掛在林梢上，還有些落在水中，拾不回來了，我只得將希望寄托于散落在對岸的茅草上。蹣跚向前間，一群南村的兒童欺我年老力衰，當我的面竟做起起了盜賊，抱著我的茅草跑入了竹林中。奈何，我已經(jīng)早無當年“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄與精力去呼喊他們，只得唇焦口燥地望著他們的背影慢慢消失。
罷，罷，罷，隨他們?nèi)グ�，如今徭役如比之重，他們也是情有可愿，“哎——”我長嘆一聲，倚靠著拐杖，沿著舊路，一步一步地走回家去，此時的我已絲毫沒有望“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的安適之情了。
透過屋上的漏洞，只見白云漸漸消失，取而代之的則是一片片烏云籠罩大地，使整天空都暗了下來，頓時只覺寒氣襲人，我不禁拉了拉那用了多年的布被子，可它此時卻也冷得像-塊冰冷的鐵錠，又因為孩子的睡相不好，而多幾個洞。此時這個屋子里已尋不到一絲干燥之處，而屋頂卻還在漏水，大有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾的意味，雨水像一根根水做的麻線落入屋中終極不停息。“萬國盡征成，烽火被山巒”安史之亂，有多少人妻離子散，又有多少人家破人亡。
經(jīng)過這驚心動魄的戰(zhàn)征，我睡眠的時間少了，長夜難眠，望漫漫黑夜，我怎能熬到天明�。肯腴L安那動魄驚心的'一點繁華，是盛世之后的余暉，但它卻不能給天下寒士分一絲光明。我希望能有千萬間寬敞高大的房子，讓天下的有志之人不再為溫飽而愁苦，讓他們能開顏歡笑，不受風雨所驚擾穩(wěn)如泰山。
啊，我何時才能見到這樣的房子，讓天下寒士安歇，即使讓我一人的茅屋被破壞，受凍而死我也心滿意足了！
《秋風》作文 篇4
多年以后，你是否還會在那樣一個季節(jié)，念念秋日情……秋風送爽，金色的陽光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，掠過湛藍如水的蒼穹……
時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神空洞而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學習上的朋友，生活中的知己。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻因為一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學好，跟著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲開口，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，收留我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來，我要當你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你每天都努力的.笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！
朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，因為你是他們愛的結(jié)晶。雖然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎！？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？答應我，好嗎？記住，答應我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細小的改變，期盼著又一個“依依秋風醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。
《秋風》作文 篇5
秋風蕭瑟，不見了以往的那般柔情，懷念春風的柔情似錦�！}記
點點滴滴沙粒竊進我的指甲，指甲本不大的空隙被沙粒填滿，肉體微微疼痛。原來，當一切承受不了原本的空間，只能忍受這般難以言喻的疼痛。
——十六年前的冬至，一個小女孩呱呱落地，對于生命而言，這個女孩是萬幸的，因為她在母親并無營養(yǎng)的身體里幸存了下來；但對于這個家庭而言，她又是不幸的，因為這個原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無法養(yǎng)得起另外一張嘴。
十六年后，這個女孩長大了。或許是上天垂愛，這個家庭的狀況在十幾年間變化了很多，她擁有了一個比自己小了七歲的弟弟，爸爸在外地打工，媽媽在家里照看弟弟�！@個小女孩便是我，一個有著不同于別人的命運，不同于別人的性格，不同于別人的生活的我。
從剛出生開始，體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個月內(nèi)掛上一回甚至幾回吊瓶，醫(yī)藥費讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖，初中做了手術(shù)后情況有所好轉(zhuǎn)，但是劇烈運動或是受涼引起的一丁點兒感冒就得打上一針。藥，成了我出門的必需物品。天生大腦有些反應慢的缺陷，在六歲的時候，媽媽讓我學了電子琴，或許是媽媽的希望有所靈驗吧，從那以后，學習成績隨著電子琴級別的上升也直線上升。電子琴十級考完，我已順利的升入初二。學琴費用可連累了爸爸媽媽，幸好老師憐愛，為了讓我能夠繼續(xù)學琴，從我十級考完就免我的.學費，隨時都可以上課。
初中三年的私立學校生活，學費高出鄉(xiāng)下學校的好多好多倍。人家一學期只要交100多元錢，而我卻要交1000多元，加上生活費，一個學期20xx元左右，一年下來，就要5000元，三年初中花費了了至少15000多元，看著這些數(shù)字，原本不經(jīng)意的算下來，卻把我自己也嚇了一大跳。但是，我辜負了眾多老師和爸爸媽媽的期望，中考失利——人生的第一個轉(zhuǎn)折點我跌倒了，但是經(jīng)多許多人的鼓勵之后，我又鼓起勇氣踏進高中的校門，在踏進來的同時，兩千多元錢陪著我一起進來了，這是老爸辛辛苦苦一個月的血汗錢……
秋風吹起，蕭瑟了多少的年華，皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。
秋風吹起，迷茫了多少的歲月，次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。
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