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實用的《秋風》作文300字【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的《秋風》作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文300字 篇1
秋天到了，校園之中，幾乎萬物都沉浸在秋風中。
學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的`小孩子，顯得來去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中，它們在秋風的指導下，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住高唱著加入了舞會，上下顯得多么和諧！
金黃色美麗的秋啊！你終于來到了我們的校園，是為了把我們學校打扮得更加美麗嗎？
《秋風》作文300字 篇2
那天，小小的身影從他身前跳過，他就立即被吸引住了，他禁不住踮腳眺望，但還是晚了一步，她已經披著長發走了，他忍不住嘆息，可有什么用呢？
秋風從她耳邊吹過，她還在想他是誰，秋風撫摸著她的長發，她打著傘，眨著眼睛，坐在了街頭。是的，她無家可歸。
她望著美麗的星空，淚水禁不住從眼角滑落，她倔強地抹掉了淚水，站起身，在黑暗的籠罩中繼續往前走，因為，天已經漸漸涼了，她要是不走動，就會非常冷。
她長得是好看，可有什么用呢？窮！她還是窮！沒有吃的.，沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的，她當時什么也沒說，只是抱著衣服消失在街的盡頭。
哦，她實在太困了，就找了個地方躺下了。秋風上來親吻了她一下，她漸漸睡熟了，眼角還掛著殘余的淚
《秋風》作文300字 篇3
涼風習習，秋意正濃。人們或是談論著豐收的喜悅，或是談論著樹上那一片片金黃的落葉，任由它狂舞。
我坐在車上，打開了車窗，接受了風給我的洗禮，閉上眼，任由風在我的臉上“亂涂亂畫”。樹上的落葉就是它最好的見證：一片片金黃的落葉在空中盤旋著，飛舞著。
回到家中，我沖進陽臺，打開窗戶。我看見了風，它在飛舞的落葉里，它在泛著波瀾的湖面上，它在路人飄動的衣襟里。我聽見了風，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風，把手放在窗外，風從我的指尖滑過，我想要抓住它，可是什么也沒有。
靜靜地，我用心靈感受到了風。秋天的風真神奇，它吹走了我的憂愁，吹走了我的悲傷，吹走了我的思緒，此刻我的腦一片寂靜……
有時候，風柔柔的，弱弱的，絲毫感覺不到它的存在；有時候，風像是著了魔的猛獸一樣，向我撲來，重重地撞在我的懷里；有時候，風暖暖的，親吻我的臉頰；有時候，風冰冰的.，如同一把利箭在我的臉上滑過。風變化萬千，喜怒無常，人們總是猜不到它的心思。
春天的風暖暖的，夏天的風悶悶的，秋天的風涼涼的，冬天的風瑟瑟的，我獨愛——秋風！
《秋風》作文300字 篇4
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這首千古流傳的詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇澈的無限懷念。中秋節是我國的傳統節日，擁有幾千年的`歷史。在這一天，人們都會千里迢迢地趕回家，與家人團聚。
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。
在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。明清以后，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。直到現在，中秋節還延續著當時古代的傳統習俗。
作為中國傳統節日，我們應該好好保護它，讓中國傳統文化傳承下去！
《秋風》作文300字 篇5
你見過秋風嗎？
頑皮的秋風像一個孩子，一會兒呼呼地笑著，一會飛快地跑著，開心極了！它把天空吹得藍藍的，把白云吹得這兒一團，那兒一團，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會排成“一”字，一會排成“人”字，好像在說“秋風來了，秋風來了！”
孩子們也穿上了長袖跟秋風玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風怎么不見了？遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴的石榴……散發著一陣陣誘人的`香味，秋天一定又跑到果園里了。快看快看，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開了，秋風一定就在公園里。
看來，秋風真是捉迷藏的高手呢！你覺得秋風還會躲在那里呢？或許在……
點評：小作者的觀察很全面，運用擬人的修辭手法，寫出了秋天的景色，突出了秋天的特點。文章用問句開頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結尾以問句結束，欲言又止，又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優美，充滿童趣，把秋天當作一個頑皮的孩子，從孩子的角度，通過視覺、嗅覺，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
《秋風》作文300字 篇6
昨日剛下過雨，今天已經艷陽高照。但風卻比以前刮得厲害多了，騎車在江山大道上，明顯感到冷風嗖嗖，直殺脖子。帶著陣陣涼意，看著被秋風舞動起來的梧桐樹葉，也別有一番情趣。
“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風一邊穿越時空，飛奔而來，一邊唱著歌。而落葉呢？姿態萬千！
有的輕快地翻轉身子，來個鯉魚打滾；
有的像著黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著輕盈的步伐，伴著瑟瑟的秋聲，扭著婀娜的腰姿，跳起了動人的探戈；
有的是女兒腳下跳躍的快樂的音符，一片落葉就是一首動聽的歌謠。
有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；
有的像古戰場上整裝待發的戰士，秋風的沖鋒號一響，便開始短兵相接。一陣廝殺過后，那些殘兵敗將，個個抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。
有的'羞澀，有的粗獷；有的溫柔，有的強悍。
有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨立，羽化而登仙。
有的似乎倦了，干脆躲進罅隙里，過上隱居生活，直至老死其中；
其實，落葉的千姿百態不正是人生寫照嗎！
《秋風》作文300字 篇7
秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，田野變了。水稻變得金黃金黃的，仿佛一個個戴著金色小絨帽的小矮人，正排著隊等著農民伯伯收割呢！田野里的小草黃了，好象給大地鋪上了一條毛絨絨的黃地毯，生怕大地公公著涼似的。
秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，菜園變了。玉米熟了，他舉著紅纓開心的笑了。高粱紅艷艷的，活象一個個羞紅了臉的小姑娘。低頭一看，一個個又大又黃的南瓜，仿佛一個個胖娃娃，讓人都舍不得摘了。公園了，桂花開了，桂花樹不像梅花一樣有姿態，可香味卻是十里飄香，公園里的菊花也開了，五顏六色。它們有的.擠在一起，好像幾個好朋友正在說悄橋話呢；有的低頭彎腰，好像犯了錯的小孩······真是千姿百態。菊花聞起來還有淡淡的清香，讓人心曠神怡，神清氣爽。
秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，果園變了，蘋果紅通通的，藏在茂密的樹葉里，像在和我們捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴寶寶太多了，屋子太擠了，所以只好把“門”打開了，“石榴寶寶”們長得紅白相間、晶瑩透亮，讓人看了垂涎欲滴。
秋天是迷人的，是喜慶的，也是豐收的季節，我愛秋天！
《秋風》作文300字 篇8
秋天，是一幅美麗的金色畫卷，是什么讓秋天變得如此美麗？想必一定是那悄無聲息來到我們身邊的秋風了。
果園里的果實成熟了，在陽光的照耀下顯得那樣動人。一陣微風吹過，那甜甜的果香吹入農民的鼻中農民的臉上露出欣慰的笑。他們的笑容掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實。盡管已經到了深秋時節，可他們還是汗流浹背。這時，又有一陣秋風吹過，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。
秋風吹來了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽光一半的樹葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風兒輕輕撫摸著葉子，那些葉子不愿風的離去，紛紛掙脫大樹的懷抱，隨著風的腳步追尋自己的夢想。于是，眼前便出現了一條金色的.小路。
啊，秋風，是你帶來了豐收的喜悅，是你帶來了秋天這幅令人沉醉的畫卷，是你為葉子帶來了夢想。你的出現，是秋天中最耀眼的一道光芒，秋天因為你的到來而更加美麗。
《秋風》作文300字 篇9
秋天在我的眼里雖然沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣綠樹成蔭，但它總是用奇異的景色吸引著我們。
秋天的風是一個魔術師。它吹過樹林，樹就披上了金黃色的大衣；它路過果園，果園里的果子都綻開了笑臉；它跑過田地，農田就變成了金色的海洋，還漾起了波浪。秋風拂過的地方全變了，變得那樣美麗動人、生氣勃勃。
秋天的雨是一位歌唱家。它落在葉子上，葉子就發出了“咚咚咚”優美動聽的聲音，像唱著一曲清脆的童謠。它落到了草地上，草上就發出了“沙沙沙”的聲音，像在輕輕地吟唱。它落在房頂上，房頂就會發出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上，水面就發出了“叮叮咚咚”的聲音，唱出了我們從來沒有聽到過的悠揚歌聲，讓我陶醉。
秋天的葉子是一個舞蹈家。一陣風吹過，樹上的葉子邊唱著歌兒，邊隨風飄落下來，像一只只美麗的'蝴蝶，在空中翩翩起舞，優雅地落到了地上。有的立在地上，有的躺在地上，有的兩片擠在一起像在說悄悄話，還有的七八片成一堆，好像在開會。
秋風、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫，我愛秋天的這幅畫。
《秋風》作文300字 篇10
十月的秋風,是一個活潑,調皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫.
我是一個畫家,我不停的追他,想看他是怎樣畫畫的.
我追到田野里,只看見他畫的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.
我追到花園里,只看見他勾下的菊花爭芳斗艷,一簇簇,一團團.紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.
我追到大樹下,只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來,就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋風跑得太快了點,我追不上他,最后他飛到了天上,只看見他涂的'大雁正從寒冷的北方飛到了南方.
突然,下雨了,他的調色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.
十月的秋風真是個比我還會畫畫的孩子.
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