《秋風(fēng)》作文

[通用]實(shí)用的《秋風(fēng)》作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　秋風(fēng)吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。

　　未待轉(zhuǎn)身，懷想思緒的花束座于何處荒原，昨日的光影已從肩膀滑逝，柔弱的手指關(guān)不住無數(shù)影的喪落，留不住昨日黃花的哀嘆。

　　秋風(fēng)吹過，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?

　　天水無痕，茫茫的吹起幾聲水鳥的歡鳴。

　　散落在秋波上的傷痕，又會(huì)被昨日的哪一頁(yè)迅猛的風(fēng)吹起撕破，一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠(yuǎn)伸?誰的'管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無語(yǔ)凝噎。

　　秋風(fēng)吹起，世界關(guān)閉的角落，是誰家的孩子帶著漂泊的疼痛獨(dú)自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……

　　林間的樹枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽(yáng)光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風(fēng)嗚咽，秋風(fēng)，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

　　秋風(fēng)吹起，是誰吹走了讓人憐愛的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。

　　母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?

　　你可知道秋風(fēng)鞭打著孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?

　　你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?

　　是誰遺失了滿身傷痛的孩子，秋風(fēng)吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng)，夢(mèng)是黑黑的希望，長(zhǎng)街上昏黃的燈，你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(zhǎng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?

　　秋風(fēng)凄愴的吹起，孩子蜷曲著夢(mèng)睡著了。

　　睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當(dāng)你醒來時(shí)，鮮花已經(jīng)盛開在黎明，母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽(yáng)向你走來，太陽(yáng)花張開歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來。

　　睡吧，睡吧，流浪的孩子，當(dāng)你醒來時(shí)，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……

　　秋風(fēng)驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨(dú)舞，時(shí)光的余痕誰去化夢(mèng)。

　　秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起，秋起的風(fēng)是我的孤獨(dú)，飄起，舞起，四處的煙夢(mèng)飛起。

　　長(zhǎng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰的竹竿，誰會(huì)撐起我的一湖秋夢(mèng)。

　　秋深了，秋風(fēng)倦了，思秋的人落下帷幕吧。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”不錯(cuò)，秋日的確勝過了春朝，劉禹錫以其獨(dú)特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影響力”，乍起的秋風(fēng)常常讓我們猝不及防，也常常讓我們流連忘返，夢(mèng)醉其間。

　　比起春、夏、冬三季，秋總是顯得來去匆匆，而秋天來臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛“惡作劇”。

　　八月立秋的日子，她故意躲著不出來，等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候，秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候，偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的'襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑，帶來了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧?kù)o，留給人們的只有安祥和靜謐。

　　到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加大力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然還是變冷了，得趕快準(zhǔn)備過冬的衣服嘍！”但說歸說，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

　　十一底的時(shí)候了，秋天就將離開，可秋風(fēng)似乎還未盡興，想在最后的時(shí)刻，再“戲耍”一把。這時(shí)候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個(gè)年老體衰的老人，顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”，經(jīng)過了一個(gè)秋天，他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無動(dòng)于衷。此時(shí)，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干，而塑造偉岸樹干的秋風(fēng)默默無語(yǔ)，靜靜離去。

　　秋風(fēng)累了，她漸感疲勞，帶著一季奔波，拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的容顏，留下的是她深藏的冷峻。

　　于是，秋天匆匆而過，把玩秋季，其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　秋風(fēng)，徐徐吹過，仿佛一位婀娜多姿的少女，悄悄走來，在身邊說了一句悄悄話，又悄悄而去，然后，一切又是那么的涼絲絲美滋滋了。

　　秋風(fēng)里，麥田代表著快樂。看，一片片金黃的麥子在秋風(fēng)的鼓舞下自然地?cái)[動(dòng)；瞧，麥子的舞姿是多么的美麗，自信，他們快樂地扭動(dòng)身子，雖然穗頭擺動(dòng)得并不一樣，但看起來又沒有顯得雜亂無章。它們微笑著去面對(duì)每一天，不會(huì)憂傷，就等于不會(huì)枯萎。快樂地為人們提供自己的果實(shí)，做出對(duì)生活的貢獻(xiàn)。

　　秋風(fēng)里，果樹代表著可愛。長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)大紅蘋果的樹枝伸展出它認(rèn)為最惹人愛的身姿。呦，一個(gè)個(gè)小胖紅娃娃怎么倒掛在那兒？他們笑得好歡快哦！哇，一串串紫紅的葡萄一看就讓人口水直流、控制不住自己的嘴巴，真想咬一口！

　　秋風(fēng)里，蔬菜代表著自信。在地底下最不耀眼的`花生雖然覺得自己丑陋，但卻有著自信、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，值得讓人去學(xué)習(xí)；掛在藤蔓上的一根根絲瓜，渾身上下充滿了生機(jī)勃勃的綠，它自信地展出纖細(xì)的身體，仿佛在和其他美麗的蔬菜媲美，燒出來的菜也是人間美味。田野里一篇金色燦爛，熟透而不膩眼，稻穗和老農(nóng)都笑彎了腰。

　　秋風(fēng)里，每一樣農(nóng)作物都是由秋風(fēng)喚醒的。“秋風(fēng)可以復(fù)蘇大地”，這是我們經(jīng)常聽老師說的一句話。“梧桐更兼細(xì)雨，晚風(fēng)來急”，這是李清照筆下的意境。我們要對(duì)生活歡歌，對(duì)山水寄情，且更要對(duì)秋風(fēng)秋雨感恩！

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　秋天，無疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離，有些憔悴。

　　當(dāng)你面對(duì)窗口，望著窗外“川流不息”，“興興向榮”，忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂，有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平，或許你在眼額世俗的假面具；你嘴角泛著苦澀，心里淌著失望，眼中似乎透著茫然。

　　你來到了海邊，暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾，你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來,它像歡快的孩子，在你耳邊扭動(dòng)、跳躍；你、情不自禁得伸出雙手，似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風(fēng)。它很淘氣，輕輕得在你手上玩耍著，不一會(huì)，它就順著你的身邊，悄無聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣，轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向，似乎尋找它得足跡。隨即，你“噗哧”一聲笑了，想著沒影的它，你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。

　　你來到田野，你望著身下“金燦燦”的稻田，你發(fā)現(xiàn)有一股力量，瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈，你知道這是田野上的秋分，它輕輕地?fù)崤�你�?臉頰，一會(huì)又跑到你的鼻間上，它“咯咯”地笑了，仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏，你似乎能撫摸到它，指間點(diǎn)著鼻間，憐愛得撫弄著，很快你和它一起“咯咯”得笑了，你感到很滿足，好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了；最后它一下子涌入你的心間，你感到你硬梆梆得，你一下子充實(shí)了。

　　你來到了樹林，四面八方都是樹，你腳踏著樹葉，踩著林陰小道，忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來，很奇特的感覺，它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來。很穩(wěn)重，很平靜，你看見它圍繞在你周圍，你沒有笑，它也沒有笑；有些凝重，有些肅穆，你停下腳步，周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來，你微笑得望著它，輕輕點(diǎn)頭，你的腳步有移動(dòng)了；它似乎有些詫異，隨即你笑了，飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停，你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了，你的心成熟了。

　　此時(shí)，你以為在一棵楓樹下，一秋陣風(fēng)襲來，吹下一兩片寥落的楓葉，你用手輕輕托著一片，你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。你覺得你找到了最珍貴的，你無言的笑了。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，日子一天天過去，四季交替。20xx的夏天走了，秋天到來了。

　　“快起！快起！今天我們要回老家?guī)兔Α！眿寢尠盐覐乃瘔?mèng)中喚醒。站起，打開門，竟被迎面的涼風(fēng)凍得哆嗦。哦，秋天來了。坐上車，搖晃著，為一天的勞動(dòng)補(bǔ)眠。很快便到了外婆家的小院。院里的葡萄紫紅紫紅，鮮艷的要滴出汁液，好像也在宣告：農(nóng)忙開始了。

　　拿上筐子，換身深色的衣服，準(zhǔn)備齊全，向葡萄田行進(jìn)。走在田間小路上，到處生機(jī)盎然。叫不上名的小蟲仍在拼命扯著喉嚨嘶叫，野花依然茂盛美麗，太陽(yáng)好像還在使出最后的力氣撒播明媚，地里的紫葡萄也在呼喚人們采摘。秋天，依然明麗動(dòng)人。

　　和媽媽一起蹲在一片葡萄前，外婆他們?cè)诹硪活^。我學(xué)著媽媽的樣子，輕輕捧起一串，用剪刀剪下，裹好放入筐中。很快，一串兒接一串兒的紫珍珠被剪下，碼好。伸手擦了擦額上的汗珠，不禁覺得口渴得緊，于是挑了一串又大又紅的.葡萄，捧到田頭。有一戶人家在澆地，借了他們的水管細(xì)細(xì)沖洗，葡萄在陽(yáng)光下閃著光，看起來像一件精美的工藝品，一時(shí)間看得出神。拿到地里坐在田頭品嘗，甜味消去了我剛才的勞累。一想到這是自己的勞動(dòng)成果，便愈感到欣喜。

　　太陽(yáng)在慢慢上移，很快，到了最熱的時(shí)候，汗珠也不停地砸到地上，一天的工作也要告一段落了。我?guī)兔�將一筐筐的葡萄搬到車上，望著這些成果，心里感到美滋滋的。每個(gè)人都大汗淋漓，秋天也是一個(gè)辛苦的季節(jié)。

　　到達(dá)賣葡萄的冷庫(kù)旁，看一箱箱葡萄被裝好，貼上標(biāo)簽，稱重等一系列過程很漫長(zhǎng)，但等待也一定是有意義的。直至下午，一天的辛苦才結(jié)束。

　　圍在小院的桌前，外婆一邊數(shù)錢，一邊同我聊天“你以后一定要努力學(xué)習(xí)啊，九年級(jí)可很關(guān)鍵，你長(zhǎng)大以后一定不要像我這樣辛苦。”外婆講著，我默默聽著，不住地點(diǎn)頭。我明白外婆的辛苦，所以我也一定會(huì)在秋天的新征程中努力，我要帶外婆去更遠(yuǎn)的地方。

　　又是一年秋風(fēng)起，又是一年忙碌時(shí)。每個(gè)人都在秋天的季節(jié)里努力。農(nóng)民收獲果實(shí)，學(xué)生踏上征程。農(nóng)忙讓我明白，有付出就有收獲。所以秋天我更要擂響戰(zhàn)鼓，努力耕耘！