《秋風(fēng)》作文4篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
那年秋天，我遇見(jiàn)了他——一個(gè)普通的農(nóng)民工。
我遇見(jiàn)他時(shí)，他只穿了一件白色背心，披著一件淺灰的外套，這外套似乎給他大了，襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑，布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧？我想。他那時(shí)正在一家商店門(mén)口，手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買(mǎi)了一箱的水，而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我才看清了他的面容：長(zhǎng)期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚，一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上，顯得有些嚇人，和他的年齡不太相稱(chēng)。
我看著他穿過(guò)了馬路走進(jìn)了工地中。因?yàn)楝F(xiàn)在是休息時(shí)間，所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻，享受這短暫的愜意時(shí)光。只有幾個(gè)身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子，將里面的水一一分給工友，每個(gè)人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發(fā)完水后也會(huì)像其他工人一樣休息，卻不然。他直起身活動(dòng)了一下筋骨，便徑直像洗手臺(tái)處走去。他捧著水往臉上撲去，我想洗完手總該休息了吧。但他下一個(gè)舉動(dòng)確實(shí)驚呆了我：他半貓著腰，將腦袋探到水龍頭下，干澀的嘴唇對(duì)著水龍頭，汩汩水流就有序地流進(jìn)他的口里，過(guò)了好一會(huì)他才緩緩直起身來(lái)。他仍然邁著大步子徑直走去，在墻角邊推出了拉磚的車(chē)，他將朱紅的磚頭一塊，一塊又一塊的放進(jìn)推車(chē)?yán)?直到裝滿整整一車(chē)。現(xiàn)在推起這裝滿磚頭的重沉沉的'推車(chē)可就不容易了！他將手盡力握緊扶把，整個(gè)身子向前傾，深深地吸了一口氣后咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣將推車(chē)拼命往前推去，因?yàn)橛昧σ灾劣诒亲永锇l(fā)出的“哼哼”聲都能聽(tīng)得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧！“沒(méi)事，我拉完這里先”，他繼續(xù)踏著強(qiáng)有力的步子不疾不徐地向前推著，很慢，但很穩(wěn)。今天太陽(yáng)的溫暖直達(dá)心底，可為什么他卻早已汗流浹背了呢？我看著他拐進(jìn)了房子后面，望著他逐漸沒(méi)入黑暗里，看見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見(jiàn)他時(shí)仍是一個(gè)火紅的秋天，他依舊帶著頂安全帽——只不過(guò)是頂嶄新的，在陽(yáng)光的溫暖下顯得閃亮！穿的仍是那件淺灰的外套——只不過(guò)洗干凈了，真奇怪，這外套穿在他瘦削的身上竟不覺(jué)得大，反而有種偉岸之感！但這次他只是到處走走，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而蹙蹙眉，時(shí)而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車(chē)在這到處閑逛？“包工頭，你看看這可以了么？”遠(yuǎn)處一個(gè)男人招呼著，我見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身去朝那男人走去。哦，他已經(jīng)成為了這個(gè)工地的包工頭了，不再是以前那個(gè)窮小子了！看著他認(rèn)真的神情，不知怎的，我忽然對(duì)他肅然起敬！
今天的霧氣真大，都迷了我的雙眼。
自打那次遇見(jiàn)他之后，我再?zèng)]看見(jiàn)過(guò)他的身影，也許,是去別的城市，也許,有了更好的職位，總之是再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他了．
“昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何．今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹(shù)多”。我在秋風(fēng)送爽的季節(jié)遇見(jiàn)了你，你也在火紅的秋天中遇見(jiàn)了更好的自己。
《秋風(fēng)》作文 篇2
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調(diào)皮的。調(diào)皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)枝條，輕撲著人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起，烘烤著大地，但是裊裊秋風(fēng)起時(shí)，大地就開(kāi)始變得清涼，不會(huì)再如之前那般熾熱。湛藍(lán)的天空中，分散著漂浮了一朵朵羊毛團(tuán)般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著。抬頭看著，蔥郁的大樹(shù)好像綠得發(fā)藍(lán)，真是美極了！
一切的一切都是原來(lái)的樣子，和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天，我們?cè)谶@里相聚，組成了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體——48級(jí)8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級(jí)。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動(dòng)著還帶有淡淡印刷味的新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面，將一股墨香帶滿整間屋子，使整間教室里都裝滿了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里，我們認(rèn)識(shí)了新老師，新朋友，體驗(yàn)了新環(huán)境，新生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個(gè)秋天也意味著我們已經(jīng)踏入了青春的大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的`好奇，和對(duì)于同學(xué)們的陌生感，也好像對(duì)“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習(xí)；看到課余時(shí)間在教室里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，提前預(yù)習(xí)的同學(xué)們；課上仔細(xì)記筆記，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們，我真正意識(shí)到，我們真的長(zhǎng)大了，也成長(zhǎng)了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新氣象。新的年級(jí)，又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起，透著習(xí)習(xí)涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒(méi)有春天那么單調(diào)，沒(méi)有夏天那么慵懶，也沒(méi)有冬天那么凜冽，有的只有帶著恰到好處的和煦。
校園里報(bào)告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè)的“音樂(lè)會(huì)”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調(diào)皮的小孩子，隨著秋風(fēng)搖曳。
看著寬闊的操場(chǎng)，便想著，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調(diào)。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò)，我面對(duì)的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長(zhǎng)的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇3
大海是我們這兒的一個(gè)獨(dú)特景觀。眺望遠(yuǎn)方，天連著海，海連著天，當(dāng)秋風(fēng)吹向藍(lán)綢緞似的大海時(shí)，卷起層層白色的浪花，不斷地翻騰著。在朝陽(yáng)的照耀下，大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，一閃一閃的，亮的`刺眼，閃的奪目。這秋風(fēng)的呼，呼聲，和波浪的嘩，嘩聲，便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的秋風(fēng)破浪交響樂(lè)。
萬(wàn)籟無(wú)音，夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢(shì)磅礴的大海，此刻顯得那么安靜，微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的啦，啦聲，看來(lái)她是換了溫和的聲音，正在給大海寶寶唱搖籃曲哪！
秋風(fēng)彌漫的大連灣，正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣，駕馭著屬于自己的小船，駛向期待的明天。
《秋風(fēng)》作文 篇4
總有這樣的感受：秋天似乎永遠(yuǎn)都是那么深沉、穩(wěn)重，似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風(fēng)中，我又走過(guò)一個(gè)春夏，就這樣靜靜長(zhǎng)大。
“樹(shù)”、“書(shū)”，一瞬間把這兩個(gè)字聯(lián)系在一起。一棵樹(shù)，有多少傷痕，一道道銘刻著生長(zhǎng)的痛。正如一本書(shū)，告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹(shù)，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長(zhǎng)大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過(guò)生的考驗(yàn)，有過(guò)淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過(guò)這樣的落葉，眼前出現(xiàn)《老人與海》的畫(huà)面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨(dú)。成長(zhǎng)是一個(gè)走向孤獨(dú)的過(guò)程。走過(guò)了，也就意味著已經(jīng)脫離了家人的呵護(hù)和屏蔽，前面的路是一段獨(dú)自尋覓，尋覓孤獨(dú)的味道和獨(dú)立的感受。安然走過(guò)，長(zhǎng)大。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。秋風(fēng)吹動(dòng)時(shí)間，通過(guò)指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時(shí)間沖淡記憶。相信時(shí)間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風(fēng)中變得博大，用一顆平常的`心，平淡地看待平凡的事。這一路風(fēng)景，一切，不過(guò)是過(guò)眼煙云，去了，便沒(méi)有了，無(wú)可挽回。徜聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)到了什么？哦，又厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
秋天的一抹黃色實(shí)在復(fù)雜，有一絲枯褐，有一點(diǎn)紅艷艷，更有一道陽(yáng)光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調(diào)呢？每當(dāng)黃昏的時(shí)候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點(diǎn)余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說(shuō)不清楚，又厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
又一陣秋風(fēng)，我在長(zhǎng)大；又過(guò)了一秒，我在長(zhǎng)大。秋風(fēng)中，我在長(zhǎng)大，瑟瑟地長(zhǎng)大。
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