精選《秋風》作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《秋風》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上，只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心，陪伴他的只有凄涼的秋風與街邊大堆大堆的落葉。剩余的，就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……
他回到客棧，拿起掉落在地的筆，埋頭在寫著什么。此時，早已入夜，他把匆忙寫完的信交給了送信人，而那送信人卻有事情，說還要再等等，于是張籍就告訴他把那封信放進了房門口的郵箱中，叫他回來時再捎走。送信人走后，張籍又覺得寫的信不太完整，又趕忙披件衣服跑到大門口，迎著皎白的月光，只見門口大樹下一個高大的'身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意，送信人只好同意。一炷香后，他匆匆跑出來，把信遞給送信人。可以送走時，又有一兩顆淚珠會從他的兩頰滾下來……
再回到房間時，已經是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白，張籍以為是遠方的親人來看他了，所以在以后的日子里，他就踏踏實實地在洛陽住著……
《秋風》作文 篇2
秋邁著優雅的步伐悄然來臨，站在楓樹下，我怔怔地望著那如血的楓葉隨風在空中如蝶般漫天飛舞，如此熟悉的景色，使我不由得又想起了那個人，那個我此生永不能忘懷的人。
也是在一個秋高氣爽的天氣，我與她的初次遇見，她身著一件火紅的外衣，站在楓樹下，煞是惹人注意，路過的行人頻頻向她張望，但她對于這一切都好像視而不見，她開始追逐那些飄舞的楓葉，她的銀鈴般的笑聲回落在空中，她笑著、跑著、那樣張揚，那樣無所忌憚，那時的她使我深受感染，仿佛被某種神秘的力量所牽引，我走向她的身旁，為我們今后的友誼拉開了華麗的帷幕。
我再次邂逅她，是在我家樓下，當時她正在攙扶一位老奶奶上樓，那時得知，她家離老奶奶家非常遠，但她只要一有閑暇，她就會來照顧這位孤獨的老人，這么善良，樂于助人的女孩已為數不多，我在懷著深深敬意的同時，也更堅定了我與她做好朋友的信念。
與她做朋友真的非常幸運，善解人意、寬容與對我無微不至的關懷，都使我心里溢滿了感動，一次，我們約好去爬山，當我們攀登上頂峰時，放眼遠眺，天地連為一體，碧崖丹嶺，崇巒疊嶂，如波似浪，偶爾飄過幾縷煙霧，就只有山頂在煙霧中若隱若現，就好像傳說中的蓬萊仙島一樣，鳥瞰山下，松樹郁郁蔥蔥，行人，房屋在視野中已成一個極小的黑點，真有“登泰山而小天下”的感覺，下山時我不小心腳崴了一下，她二話不說背起我，看著她氣喘?吁的樣子，讓我感到無比的感動與內疚。
她對我非常好，任何事都讓著我，但我如何也料想不到，她竟為了我而差點送了命。
那天，我們在街上玩，因為一點小事我又與她耍起了小性子，我氣沖沖地走在她前面，我走在馬路上，眼前浮現出她對我的種種的好和包容，我非常想向她去道歉，但又拉不下臉面，我神情恍惚地走著，渾然不覺我已走到了路中央，直到我聽到身后瘋狂的`喇叭聲，車離我已不到一米的距離！我頓時大腦一片空白，雙腳像灌了鉛似的一動不動，突然我身后有一股強大的推力，我來不及反應便坐在了馬路邊。一聲刺耳的剎車聲過后，她在車子重大的撞擊之后，像一片離樹的楓葉，在空中劃出一道凄美絕倫的弧線后，重重地摔在地上。我跌跌撞撞地跑過去，驚恐地看著殷紅的血從她的身體里流出來，我全身顫粟著，我的手顫抖著，想要把血擦掉，可卻像打開閘的水龍頭一樣地流，怎么也擦不完，我不知所措地跪在馬路邊放聲大哭。
她走了，永遠的走了，只留下我獨自一個人陷入深深的自責與懷念中，而你，在遠方的天國過得好嗎？
秋風又起，在漫天飛舞的如血的楓葉中，我在淚眼婆娑中仿佛又看見了那張張揚的笑臉及那一襲紅外衣，那如她的生命一樣的火紅！
《秋風》作文 篇3
總有一天，我們也會衰老，總有一天，我們也會有自己的子女，那時，衰老的我們也需要他人的尊重與關愛，我們的子女也需要他人的愛護與教導。
雨，絲絲縷縷，纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下，急躁地等待著。班車來了,上車，已滿，我只能扶著椅背站在走道上。又一會兒，上來一位年過六旬的老人。他動作緩慢，眼神四下逡巡，最終一步一挪地靠到一個男孩的椅背旁。男孩，十六七歲的模樣，一身新潮的韓款服裝，拿著手機，戴著耳麥，雙眼微閉，似乎在享受著什么，對周圍的擁擠完全沒有反應。老人還在努力，他四下里望了望，在期待著。過了一會兒，老人終于忍不住下車了。或許他真的要下車，或許他在尋找一輛能有座位的車子。望著他遠去的身影，我的心里充滿了辛酸。
車，再次停了，上來了一個女人，抱著個七八個月大的熟睡的嬰兒。一位年過六旬的老人趕緊站了起來。她，一件淺藍色帶點花紋的衣裳，一條黑色的褲子，顯得干凈清爽。老人朝那個女人點了點頭，示意那她坐自己的'位置。女人搖手，微笑婉拒。但，老人一直堅持著，女人只好抱著嬰兒坐下。一旁一直在玩手機的男孩似乎意識到什么，他局促地摘下耳麥，收起手機，站起來扶住老人的手臂，羞愧地說：“坐我這里吧。”男孩扶著老人走到自己的座位旁，老人欣慰地笑了。車窗外，雨不知道什么時候停了，太陽露出半張通紅的臉，周圍的云朵也被熱情燃燒了，鮮艷亮麗。
是呀，總有一天，我們也會衰老；總有一天，我們也會擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
《秋風》作文 篇4
秋風瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經幾多秋涼。忘記時光記載多少那年風華，一夢如昨日，往昔意氣隨風而發，如秋霧飄去無蹤，人生如落葉隨風，不知遠方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚。歲月時光抹平張狂，殘淡現實只留輕嘆，等到人生油膩光景時，追憶往日青蔥時光，心中只留滿滿惆悵，回憶著紅領巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著“我們是共產主義接班人”的稚嫩歌聲。那無憂無慮的時光，伴著校園中的歡聲笑語留下了我們多少童真年少的快樂。鋪滿沙土的運動場上，記錄過多少為榮譽奔跑過的身影，那是一群孩子們為了自己班集體的光榮在拼搏著速度，每個稚嫩的身體爆發著自己極限的能量，無論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的回憶。
難以忘懷的時光，是今生再也回不去的.日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當你回頭想要尋蹤覓影時，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會念起當年黑板上老師講解的習題，那些枯燥的文字和符號，曾經讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語文課文中的“百草園”和“三味書屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動。是否因為“勾股定理”你對古人的的智慧產生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動地球而震驚過，在化學實驗課上當你第一次看到氫氣爆炸時是否想過用氫氣制造炮彈。
那時的你渴求著更多地認識這個世界，可是慢慢長大后隨著認知的深入你又開始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著紅塵社會的繁華和喧鬧，然而現實并非你想象的一樣美好，當你從生活的現實中明悟過來時，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時，讓人們看到了花無百日紅，落葉紛飛時想到了葉無常綠時，這和我們的人生多么的相似，花開葉綠是人生少年芳華綻放的時光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會有那么一天默默地站立在秋風中望著落葉回憶著自己曾經年少的時光
《秋風》作文 篇5
秋風是溫柔的，
她輕輕從我身邊走過。
秋風是快樂的，
她和我玩捉迷藏。
秋風是甜甜的.，
我喝了一口，啊，真甜。
秋風像我的媽媽，
我被同學職責后，是她過來安慰我。
啊，秋風是那么的多情，
是那么的可愛。
我多么想象她一樣，
自由自在！
《秋風》作文 篇6
月光無私的傾瀉下來，用安靜覆蓋了小城的喧囂，獨立窗臺，望著遠處的黑夜，心漸漸安靜下來。
一年之前，賭氣來到錦城這座陌生的城市，曾發誓，到一個完全陌生的地方重新開始。當拿到大學錄取通知書的那一刻，心里不是快樂反而是一種淡淡的哀傷，那是只明白：通知書的到來并非我中學時代的結束……。忘了怎么將大一之前的暑假時光耗盡，只記得一個雨后的下午，跟發小一起，在河邊吼了一下午的歌……
當火車在錦城南站緩緩停靠在露臺一側，心里不知道是歡喜還是悲傷，終于來到一個陌生的城市，可自己可不可以重新振作，超越自我，我確實不知道。
踏上學校的迎新校車，坐在靠窗的位置，懷里抱著書包，便闖入錦城這座陌生城市的懷抱，把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。
在經過眾多轉彎，交通燈之后，來到遼工南門。在踏出車門的瞬間我與遼工直面相對，之后，交費，領取各種物品，住宿，一切按部就班……
總是喜歡夜籠罩大地的時刻，燃一盞燈，靜靜的，在夜，在黑色，在音樂的陪伴下在紙上寫下一天的心情。關于大學，關于家鄉，關于那許多美好卻來不及時實現的夢，在那時總感覺自己已溶于黑夜，溶于安靜，溶于自己的內心。
接下來的日子，上課，吃飯，睡覺，考試，一切平平常常，波瀾不驚，對于學習自己沒有盡力，其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著了，很多次想喚醒，卻總感覺自己無能為力，只是感覺錦城是座風城，吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……
這個暑假，在沈陽跟爸爸媽媽在一起，沒有回山東，這是自己第一次在暑假沒有擁抱山東，很想在山東的爺爺奶奶，很想踏過無數次的'小河壩，很想那棵親手埋下的小樹苗，很想……
在沈陽，總會在有月亮的晚上，坐在混亂的建筑工地中抬頭望月，四周滿是建造高樓時堆放的各種工具，令人欣喜的是在眾多的喧囂中，總有蛐蛐在放聲高歌，似乎是對月的獻禮，于是閉眼靜聽這人間的天籟。在眾多天數的重復之后，一如有月的夜晚，突然淚流滿面，好痛的心，在成長嗎？
我是在一個雨夜重新吻到錦城的紅唇，漫步在雨夜的遼工，漫步在自己的心海，一切都沒有變，但似乎一切都變了，一切都變了……
又一年秋天，風起……
《秋風》作文 篇7
秋風瑟瑟，氣溫漸漸地變冷，大伙兒也穿上了秋衣，再加上了防寒保暖的短外套。一般別人全是把產生清涼一夏的中央空調關掉，把長期性關掉的窗兒開過，透透風，感受一下秋的清涼。
而我不一樣了，回到家，我立刻拿出空調遙控器，“滴”一聲，開過中央空調。我開個致冷方式的`16°C。沒有錯，便是16°C。
微信朋友圈都會發說說，很多全是“啊，我想被風婆婆吹離開了。”“冷死我了。”……可是我確是“不冷不冷，實際上很熱很熱。”那時候我便想確實有那麼冷嗎？我也穿了一件薄弱的半袖，一條長運動褲子，提前準備下住宅小區遛達轉悠。
家庭保姆看到我穿了那麼點，便說你確定那樣出來嗎？不穿外衣嗎？外邊很冷的哦。我點了點頭，說明確呀！“呼呼呼”風女孩輕柔的身體半空中飄舞，飄過每一個人的身體也飄過我的身體。這時想對你說，哪兒冷了？我的覺得是涼爽，并不是冷，我的身體一點兒覺得不上冷，只是涼爽。即便 我只穿了一件薄弱的半袖，因為我感覺不到你們常說的冷。奇了怪了？
我便發過一則說說：“難道說我與諸位小仙女沒有同一個世界嘛？”親愛的的，我想問一下。
《秋風》作文 篇8
晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……
又是一年秋風起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的'愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊！”
又是一年秋風起，它勾起我對那位老師無比的留戀。
學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！
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