【熱門】《秋風》作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的《秋風》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
秋天的樹葉有許多五顏六色，有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的，各種各樣的顏色，真美麗。
今天，老師帶我們去秋游，布置了一件事情，觀察樹葉。
一開始，我們看見了，梧桐樹的`葉子金燦燦的，像一把把黃色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風吹來了，小樹葉抱著樹媽媽，心里非常難過。它被秋風吹到了天空，在天空中傷心的飛舞著，好像在跟樹媽媽說：“媽媽，我會想你的。小樹葉玩累，躺在地上疲憊的睡覺了。
過了一會兒，我們看見了，楓樹的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。一陣秋風吹來了，小樹葉和另一片小樹葉手拉著手，心里非常開心，它們手拉著手在天空中翩翩飛舞，好像在說：“我們終于自由了，飄啊飄啊，小樹葉躺在了大地媽媽懷抱里非常開心。
接下來，我們又看見了銀杏樹的葉子黃橙橙的，像一把把老奶奶經常用的蒲扇子，可以給老奶奶解熱。一陣秋風吹來了，小樹葉依依不舍的才離開樹媽媽，心里有點傷心。來到天空中卻像一個可愛的小精靈，在跟樹媽媽說：“我不會忘記你的。”最后吹到了地上，躺在地上閉著眼睛睡覺了。
我愛秋天的樹葉。小朋友你們知不知道有一首詩叫《山行》，“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”你們知不知道呢？
《秋風》作文 篇2
夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的`樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備；秋風吹過......
秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩！
《秋風》作文 篇3
秋風瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經幾多秋涼。忘記時光記載多少那年風華，一夢如昨日，往昔意氣隨風而發，如秋霧飄去無蹤，人生如落葉隨風，不知遠方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚。歲月時光抹平張狂，殘淡現實只留輕嘆，等到人生油膩光景時，追憶往日青蔥時光，心中只留滿滿惆悵，回憶著紅領巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著“我們是共產主義接班人”的稚嫩歌聲。那無憂無慮的時光，伴著校園中的歡聲笑語留下了我們多少童真年少的快樂。鋪滿沙土的運動場上，記錄過多少為榮譽奔跑過的身影，那是一群孩子們為了自己班集體的光榮在拼搏著速度，每個稚嫩的身體爆發著自己極限的`能量，無論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的回憶。
難以忘懷的時光，是今生再也回不去的日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當你回頭想要尋蹤覓影時，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會念起當年黑板上老師講解的習題，那些枯燥的文字和符號，曾經讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語文課文中的“百草園”和“三味書屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動。是否因為“勾股定理”你對古人的的智慧產生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動地球而震驚過，在化學實驗課上當你第一次看到氫氣爆炸時是否想過用氫氣制造炮彈。
那時的你渴求著更多地認識這個世界，可是慢慢長大后隨著認知的深入你又開始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著紅塵社會的繁華和喧鬧，然而現實并非你想象的一樣美好，當你從生活的現實中明悟過來時，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時，讓人們看到了花無百日紅，落葉紛飛時想到了葉無常綠時，這和我們的人生多么的相似，花開葉綠是人生少年芳華綻放的時光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會有那么一天默默地站立在秋風中望著落葉回憶著自己曾經年少的時光
《秋風》作文 篇4
孤獨的白云在蔚藍的天空中流浪，大雁在凄冷的秋風中哀鳴。我順著那條熟悉的小徑，來到了那間有我七年回憶的老屋。
周圍的一切都沒有變，那棵老樹還在，金色的樹葉依舊鋪滿了空地；樹上的秋千還在，但因多年的孤單而布滿了灰塵。我小心翼翼地推開那扇漆紅色的小木門，咯吱的響聲依舊那么熟悉。屋里的一切都沒變，但因多年的寂寞而結滿了蜘蛛網。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。
八年前的離別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹……唯一不同的是，他，已經不在了。
八年前，那個懵懂的小女孩和她慈祥的爺爺在這所簡陋的.小屋里過著簡單而快樂的生活。每天早晨，小女孩一醒來就趴在老人胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。老人睜開朦朧的睡眼，紅蘋果似的小臉蛋上露出了天真無邪的笑容。老人臉上也露出了和藹的笑。
夏日的午后，老人倚在紅木椅上睡午覺。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在老人的大腿上，哼起了她最愛的曲子，老樹上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。
落葉喚來了小女孩最愛的金色季節。小女孩喜歡秋天的藍天、白云、大雁、金色的老樹葉，還有那在秋風中蕩秋
千的感覺，那種被秋風撫摸的感覺。小女孩總是嚷嚷著要老人使勁兒把她推向藍天，老人也總是如她所愿，讓她當回快樂的小雁。
蕩累了，小女孩和老人一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過的大雁。那一刻，老人似乎在自言自語：“小雁長大了，也同樣要南飛了……”雖然不是很大聲，但小女孩還是聽到了，用兩只水汪汪的眼睛疑惑地看著老人。老人只是笑了笑，并沒有向她解釋什么，小女孩也沒有多問，還是樂呵呵地數著天上飛過的大雁。
在那之后不久，家里來了兩個陌生人，看似一對夫婦，他們跟老人商量許久后，就開始打量這個小女孩，最后還對她笑了笑。小女孩不知道接下來會發生什么事情。
老人轉過身來，把小女孩抱起來，臉上依舊掛著和藹的笑容，跟平常一樣，很親切地對小女孩說：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請你去他們家玩玩，你愿意么？”
“嗯！”小女孩很高興，“爺爺會去嗎？”
“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧。”
“那好，我會很快回來的！”說完，那對夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑容向老人揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來喲，再見！”老人倚在小木門上，應和著她，臉上同樣露出了笑容。但是，這張臉卻顯得比以往更疲憊，更蒼老。就在那一刻，小女孩注意到了老人臉上閃閃發光的東西，但她不知道是什么。因為，七年來她從沒有見過。
小女孩的身影漸漸地消失在金色的小徑上，老人依舊倚在木門上，看著她遠去，遠去……
八年后的金色季節里，小女孩回來了，可是，老人已經不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有很多話想跟老人說，她好想親口告訴老人，她長大了。可是，老人再也聽不到了，聽不到了。
《秋風》作文 篇5
多年以后，你是否還會在那樣一個季節，念念秋日情……秋風送爽，金色的陽光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發出細碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節，看鳥兒并肩同行，掠過湛藍如水的蒼穹……
時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神空洞而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現出了，那個夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學習上的朋友，生活中的知己。曾經，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻因為一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學好，跟著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲開口，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，收留我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來，我要當你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的.笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！
朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，因為你是他們愛的結晶。雖然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎！？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？答應我，好嗎？記住，答應我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細小的改變，期盼著又一個“依依秋風醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。
《秋風》作文 篇6
隨著夏季帶著炎慢慢退去，秋天的使者—秋風又來了！
記得那是一個陽光溫和的下午，我站在高大的樹林之間，在與同伴嬉鬧的過程時候。頭頂的樹葉簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延，喜悅而又歡快。那時我才知道，秋季將到來，秋風也不列外。
秋風來的時候，帶著些許的涼意，吹走夏季的炙熱，帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香，將這股獨特的.氣味散布在校園的每一個角落，讓老師心曠神怡，讓學生蠢蠢欲動；它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉，讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一個新的生命；它吹黃了大地上綠悠悠的小草，讓這美麗的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，開心的翩翩起舞，直至下一個春天到來時，給予它“野火燒不盡，春風吹又生”的勇氣。(原創作文 )
瞧！秋風吹來了農民伯伯的笑容，那手中大把大把的麥穗，是秋風這個調皮而又乖巧的小姑娘，偷偷贈給農民伯伯的禮物。看！秋風領這一字“人”南飛而去，哦，原來是堅強的大雁。聽！秋風又來到了小溪邊，高興的同小溪跳了一支舞，“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙啊！
最喜歡秋風的就是小孩子們了，因為這時的秋風是溫和的。它輕輕托住風箏，小心翼翼的將他放飛在天上去，孩子們就在寬廣的大地上，一邊跑一邊笑，細長的風箏線上，一端系著孩子，一端系著秋風。他們共同攜著快樂，奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個畫者，他畫上了光禿禿的樹枝，畫上了清香的桂花，也畫上了歡樂的小孩，當然，它也不會忘了畫絢麗多彩的世界！
《秋風》作文 篇7
那天，小小的身影從他身前跳過，他就立即被吸引住了，他禁不住踮腳眺望，但還是晚了一步，她已經披著長發走了，他忍不住嘆息，可有什么用呢？
秋風從她耳邊吹過，她還在想他是誰，秋風撫摸著她的長發，她打著傘，眨著眼睛，坐在了街頭。是的，她無家可歸。
她望著美麗的星空，淚水禁不住從眼角滑落，她倔強地抹掉了淚水，站起身，在黑暗的`籠罩中繼續往前走，因為，天已經漸漸涼了，她要是不走動，就會非常冷。
她長得是好看，可有什么用呢？窮！她還是窮！沒有吃的，沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的，她當時什么也沒說，只是抱著衣服消失在街的盡頭。
哦，她實在太困了，就找了個地方躺下了。秋風上來親吻了她一下，她漸漸睡熟了，眼角還掛著殘余的淚
《秋風》作文 篇8
秋風，人們是喜歡你，因為你是涼爽的秋風。
秋風起，大樹上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說：“秋風，秋風，謝謝你給我染頭發，讓我變得更漂亮！”秋風仿佛聽到的似的，染得更起勁兒了。
秋風起，小花上的花瓣好像被秋風吹得更長了，小花仿佛在說：“謝謝你吹的風，讓我的'花瓣長長了，好讓我跳舞。”
秋風起，小草仿佛被秋風穿上了一件金色的外套，小草搖擺著身子說：“謝謝你秋風，給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣。”
秋風起，蜻蜓好像在對秋風說：“秋風，秋風，我們一起來賽跑吧！看看誰先到那朵花上，就算誰贏。”結果，當然是秋風贏了。
秋風起，小麻雀飛在天空中似乎對秋風說：“秋風哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個什么呢？”秋風笑了笑，不作聲。
秋風起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會把它吹起波浪來，秋風啊，你真是個調皮的孩子。
秋風起，讓一切變得更美好。
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