【實用】《秋風》作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的《秋風》作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風》作文 篇1
一年四季都有風，但最讓我陶醉的風是那秋天的風。清晨，當第一縷秋風吹進花草叢中，在秋姑娘的帶領下，花草樹木都翩翩起舞。頓時，風中充滿了濃郁的花香，沁人心脾，讓人感到爽快、舒暢-------中午，小草枯了，樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們，汗流滿面。這時，一陣清涼的秋風吹來，給人們送來了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說：“謝謝，秋姑娘真好！”在寂靜的夜晚，玩累了的孩子們躺在床上，一陣涼爽的秋風吹在他們身上，像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天，一邊享受著秋風的撫摸。啊！秋天的風真美！染黃了田野，染紅了楓葉，帶來一絲涼意，讓人無限的留戀。(指導教師 梁中位)
《秋風》作文 篇2
秋風。
它沒有冬風的威嚴，
也沒有春風的溫柔，
更沒有夏風的灼熱，
它只是靜靜的，
將涼爽送出。
它將涼爽送到人們臉上，
人們笑了，笑得那樣甜。
它將涼爽送到人們衣裳，
衣服多了，越來越厚了。
它將涼爽送到人們心里，
秋天到了，到得那樣匆匆。
我將涼爽捧在手心，
將它傳遞進心。
這種感覺隱不去，擦不掉。
秋風在靜靜地等待著，
威嚴的冬風即將來臨。
啊，短暫的秋風
《秋風》作文 篇3
那天，我們小組去清掃班級衛生區。正值深秋時節，樹葉都已落下，再加上刮風，清掃工作變得十分困難。
就在這時，一位頭發蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來，并對我說了一句話。由于她是用方言說的，所以我并沒有聽出來她在說什么。我猜想，她是剛干完活兒，出來透透氣的。
風又大了，我們抓緊時間干。就在這時，那位阿姨拿著一把大掃帚，拖著一個大箱子，向我們迎面走來。她又對我說了幾句話，一開始，我還是沒聽出來，但慢慢的發現，她是在說：“我好像見過你，你認識我嗎？”
后來，她又對我說：“我平時在二樓拖地，你應該見過我吧。”我說，有些印象，并和她談了幾句。她那飽經風霜的臉上露出笑容。我也笑了，忘記了手頭邊緊張的工作。這時，她又對我說：“我現在也沒事兒，幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說：“一會兒，你們把垃圾收到這里面來，我幫你們倒垃圾的。”
也許是因為聽不懂方言，大部分同學沒聽明白她在說什么。于是，我給他們“翻譯”了一遍。同學們聽到后，也都十分高興，更加信心十足地干起來。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來，她們一邊談，一邊工作。
我們的工作基本要完成的時候，風力突然大了，樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形，我們很沮喪。因為時間快來不及了，活兒要干不完了。這時，那位阿姨對我們說：“學生們，快上課去吧，這些讓我來掃吧！”我們都婉言謝絕了，因為這是我們的`工作，我們不能半途就離開。
我們不停地掃著，那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們：“學生們，快回去上課吧！”我們都沒有離開，一直埋頭干著，她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著，揮舞著……
終于，我們掃完了，在規定的時間內完成了。我們飛快地跑回教學樓。途中，我回了一次頭，看見那位阿姨的背影，心里十分感動。
《秋風》作文 篇4
秋風里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!一株株梅樹穿著綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨自開”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的柿葉,在秋風輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒長大的柳樹也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫,靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長發垂在清澈見底的溪水中,為自己最后一次沐浴。
秋風里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風吹來,谷子起伏,它們仿佛說:“謝謝勤勞的人們。如果沒有你們的辛勤勞動,哪會有我們豐收的成果。”秋風吹來,香氣撲鼻,成熟的果實正迫不及待地提醒著人們去收獲。
在秋風里,我們看到了,家鄉的未來一定很富饒,很美麗。
《秋風》作文 篇5
秋風
雖然還沒有進入冬季，但秋風已帶著絲絲涼意。早晨凜咧的秋風吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹的枯枝在風中狂舞，那干巴巴的樹枝不時發出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋，在秋風中顫抖著，還不時發出沙沙的聲音。秋風歡蹦亂跳地馳騁過田野，田野里的一切都變成金黃色。然而帶著谷香的秋風迎面吹來，沁人肺腑。那秋風又如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。這沁人心腑的秋風，無異于讓我想到了秋天的金黃的落葉。
落葉
這是一片梧桐樹的落葉，它的形狀像人張開的手掌，又像燃燒的火焰。在樹上時，一陣涼爽的秋風吹來，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。
這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色，十分美麗。
快看，樹葉從樹上落下來了，這是秋天送來的信件嗎？這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的；落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長得更好。落葉還不忘養育之恩，它到了樹的泥土中，無私地把養料供給養過自己的大樹媽媽。看，落葉給我們的奉獻夠大吧？落葉的無私奉獻，就讓我很思念我的“太姥姥”。
思念
說到“思念”，我不禁會流淚。因為我的“太姥姥”（我奶奶的媽媽）在前幾天去世了。掰掰我的手指頭，再算一算，我的太姥姥已經活了105歲了。回想起以前，姥姥抱著我，上躥下跳的樣子，還真是可愛。可是，人總有一老，我的太姥姥也老了，她再也不能像以前一樣抱著我上躥下跳了；再也不能和我一起鉆研問題了；再也不能和我一起下棋了……所以我十分懷念我的姥姥。現在，我的姥姥已經去世了，我只能在另一個國家里，祝愿她在那里能幸福平安。
好一個《秋風·落葉·思念》，說來說去，我還是想借這個題目，來抒發我對我太姥姥的思念以及懷念，在此祝愿她在那里能幸福平安。
《秋風》作文 篇6
一陣秋風突如其來、隱隱約約、時不時地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風的輕松一刻。
一大早，我還在睡覺，秋風早已來到我家門外，它拍拍窗戶、踢踢門，好像要找我一起玩耍。過了一會兒，我便起床。一推開門，竟發現我家門前的落葉堆積如山，我知道這是秋風的功勞，趕緊把落葉收拾起來，準備去上學，當然我還不忘夸夸能干的秋風！
一路與秋風相跟著來到校園，剛進校園大門，就看見一些班級的同學正在打掃滿園的落葉，秋風見狀，二話不說，“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學們歡呼起來：“有風兒真好！”我也在心里直夸秋風一副熱心腸！
放了學后，我和秋風又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風前來送爽。我對秋風說：“快去幫幫人們，但不要太用力，否則大家會感冒的。”秋風似乎聽懂了我的話，它先是在我身邊轉了兩圈，而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧，有了秋風的相伴，大家都笑得合不攏嘴！
“咦，那里有人打羽毛球。秋風兄弟，咱們一起去瞧瞧！”我們來到羽毛球場地，秋風不知何時參與了進去。人們用力地一打，而秋風輕松地一轉就把羽毛球打了回去。最后當人們都滿頭大汗時，而秋風仍精神十足，看來羽毛球是秋風的強項！
玩了一天了，我便回家了，秋風也回家了，和秋風玩耍真開心！
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