【熱門】《秋風》作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《秋風》作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
河畔，幾桿翠竹迎風而動，青色的葉子投下一片綠蔭，光穿透縫隙，在影中穿梭。
我倚上竹的軀干，任那飽經風霜的枯葉蓋住我的身子；芳草穿過一層層枯竹，把我扎得微微發麻；浪把小水滴送進我的袖口，涼爽的溫度并不寒冷，風攜著秋意，吹得我隱隱有點兒暈；陽光是那么調皮，不斷在我臉上、手上、身上竄來竄去。
對岸的幾支野花，淡淡搖擺，芳草叢中傳來泥土的氣息，不遠處的河水中扶著一片浮萍，風兒帶著她們飄來，淡雅又有些兒潮濕的清香中，略微雜著幾絲秋日的涼意，弄得我不禁一陣陶醉。忽然，一陣濃香飄了過來，我睜開眼，向遠處望去——一點點淡黃從綠色的葉片中透了出來，金桂樹下鋪著一層黃色的地毯。我笑了笑，又閉上雙眼，此刻，我的腦海中浮現出的只有一個詞：秋風送爽。
遠處，一簾銀光流淌著，好像一個巨大的音響，發出了驚天動地震耳欲聾的響聲,震撼著我的耳朵。幾聲婉轉的鶯聲響起，一個嬌小的身影盤旋上了天空，接著，兩只麻雀互相歌唱，放佛在互相傾訴著。風大了起來，竹濤聲、水浪聲、瀑布聲、雀鳴聲……響成一片，時而哭泣，時而開心……不斷訴說著天地真情。她們，就這么唱著，唱著悲歡離合，唱著喜怒哀樂，道出了一個個美麗的音符，道出了一段段永恒的旋律……風過了，雀飛了，水卻依舊這么淌著，淌到石頭默默流淚，淌到浮萍為之哭泣。
太陽在勁竹中閃出光芒，艷麗的紅灑入河中，頓時濺起了無數魚鱗。對岸的蒼松直指青天，幾根枯黃的松針落入大地，又滾進河中向下漂去。上游是那宛若地墻的巨大瀑布，帶著兩米多高的水霧墜入河中，再向上看去，日從一座座微微帶著一層薄綠的純白色的山上升起。那層薄薄的淡綠放佛略微顫抖了一下，遠處的青色掀起了一陣波浪，越來越近.面前的竹落下一片秋葉，我的背隨著竹晃了幾下，直到青色的浪遠去。
我醉了——醉于清爽、芬芳、動聽而又青翠的秋風，久久……
《秋風》作文 篇2
秋天，秋風來了，雖然我看不見，但我卻喜歡它。
秋風是美麗的。它跨著輕盈的步子，來到了楓樹身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了;它輕輕地躍到草地上，小草穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來;它又悄悄地來到梧桐樹上，樹葉就變黃了，從樹上掉下來了。
秋風是調皮的。它有時候騎在大馬上，喊著：“駕，駕!”，把樹葉吹得七零八落。
秋風是溫柔的。它有時候幫老牛梳理了牛毛，有時候又跑到小牧童那跟他說悄悄話呢!
秋風是有魔力的。它趕到田野里來，一施魔法，稻子就熟了，高梁就熟了，蘋果樹上就結滿了紅紅的果子。
秋風真可愛。
《秋風》作文 篇3
被突然間的喧囂聲推出了教學樓，雖然處在黑暗之中，我還是嗅到了你的氣味，遠遠地望著你，我突然想起了那些逝去的日子······
好像記憶中，你一直站在那個地方，目光在人群之中穿梭，總也看不到我的那雙眼睛寫上了小小的焦急。
什么都沒變，又好像什么都變了。
九年前的秋天，你站在那里。放學后，我一邊喊著“媽媽”，一邊向你那里跑去，你總是張開雙手，慢慢蹲下來，給我一個大大的擁抱。那時，我把你當成整個世界。
六年前的秋天，你站在那里。已是深秋，你怎么還是穿那么少呢？我走過去，拉著你的手小聲問：“媽媽，你不冷嗎？”我感覺到你握著我的手顫動了一下，之后，便將我抓得更緊。那時的我，還無法讀懂你眼角的淚光，后來才知道，那是我第一次關心你。
三年前的秋天，你站在那里。早晨我剛和你大吵一架，放學后看到你便想躲著你。那一刻的擦肩而過，你臉上原有的笑容被吹散到秋風里。你什么也沒說，輕輕地為我披上了外套，只是下一秒，我把它狠狠地甩在了地上，把你一個人丟在了風里。
那晚，我感冒發燒，擔心的只有你。
我不知道為什么會突然間想起那么多事來，像受到了什么刺激一樣，那些記憶突然間跳了出來。
現在，你仍舊是站在那里。我覺得你忘記了我所有的不好，放大了我所有的好。你好像只記得我給你的擁抱，給你的關心，卻忘記了我在那些叛逆的日子里曾經留給你的傷痛，人，真的可以選擇性記憶嗎？
從我生命中經過的人那么多，每個人都行色匆匆，人去樓空，客走茶涼，每一個人都悄悄離開了我，或是無心，或是有意，只有你，會永遠地站在那個地方等我，不管我怎樣地調皮，怎樣地叛逆，這個世界上，也永遠只有你會等我回家。
今晚夜色好美，星星都出來了，我走到你面前，伸手理了理你凌亂的頭發，擠出一個微笑，柔聲說：“媽，我們回家吧�！�
《秋風》作文 篇4
十月的秋風,是一個活潑,調皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫.
我是一個畫家,我不停的追他,想看他是怎樣畫畫的.
我追到田野里,只看見他畫的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.
我追到花園里,只看見他勾下的菊花爭芳斗艷,一簇簇,一團團.紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.
我追到大樹下,只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來,就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋風跑得太快了點,我追不上他,最后他飛到了天上,只看見他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方.
突然,下雨了,他的調色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.
十月的秋風真是個比我還會畫畫的孩子.
《秋風》作文 篇5
初秋的傍晚晚霞火紅火紅的，特別迷人，吃過晚飯后，我一個人漫步走向了田野，田野的風景真美啊，一片片銀杏樹葉猶如蝴蝶般紛紛飄落下來，花兒們也不甘落后，爭先恐后地開著，那草地像鋪了一層金色的地毯，還有那顆最大最挺拔的楓樹，它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我從小到大最要好的朋友，我們既是朋友又是鄰居，經常在學校里互相幫助，你不懂得問我，我不懂得問你，感情要好得很多同學都特別羨慕我們的友誼呢！記得有一次，我上體育課時不小心摔了，鮮血流了出來，我馬上用衛生紙止住血，課血好像一個調皮的孩子，一個勁的和我作對。我害怕得哇哇大哭起來，眼淚模糊了眼眶，朦朧中看到一個熟悉的身影向我走來，哦！正是李小小，我像見到了救命草一樣撲進她懷里。她先把我扶起來，然后用溫柔的話語安慰我，一步一步把我扶向衛生室，當時淚水又模糊了我的眼眶，不，這次是感動的淚水！是為友情而哭！這次以后，我們的感情更好了！
還有一次，我們約好了放學做完作業后到田野里去玩一會兒。這不，做好作業，我們一起飛奔向田野，一路走一路談著心事，不知不覺走到一棵大樹旁邊，這顆大樹比任何一棵要更大更挺拔，我看后，提議到，我們把名字刻在這顆樹上吧！然后再在這許下我們的理想，長大后希望我們能完成自己的心愿再次來到這兒，“對，這個主意太棒了！那我們長大以后不論能不能考上同一所初中、大學，都要好好地努力地學，為著自己的目標不斷前進，前進！”我們異口同聲地說。
可是，過了不久，李小小的爸媽因為工作調動的關系，她不得不轉學了……
現在秋景依舊而小小卻難得見面。李小小，我真的狠想念你，想念我們互幫互助的時候，想念我們無比歡樂的日子，想念你那最真摯的笑容……
又是一年秋風起，時隔了多少個春秋，我如今又來到這顆大樹下，久久地看著我們在樹上刻著的心愿，不禁流下了眼淚……
對，現在我們分開了，但我們一定要認真地好好地讀書，為著自己的目標不斷努力，不斷前行。
《秋風》作文 篇6
秋風是一臺吸塵器，它吸走了夏日的酷暑。同時，它是一臺空調，為苦受炎夏折磨的人們送來涼爽。
秋風是一臺染色機，它染紅了楓葉，染紅了柿子；它給稻谷們穿上了金黃色的紗衣，為草地鋪上了金色的毛毯。它朝天空潑了桶藍色的顏料，又用棉花糖做成了云朵，于是呀，天是那么藍，云是那么白。
秋風輕輕吹落了樹上金黃色的樹葉，像是千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，它們在歌頌大自然吧；舞夠了，它們扎入大地的懷抱，甜甜地睡去。
秋風頑皮地舞著，不經意間，石榴樹一身的綠衣裳不知所蹤，葡萄樹失去了嬌嫩的肌膚。
或許是一個人玩太寂寞了吧，秋風攜手秋雨，滴滴嗒嗒來到大地，纏纏綿綿，藕斷絲連。一陣風來，秋雨裹著寒氣，行人一身哆嗦，“一場秋雨一場寒”呀。
人們是如何辨別秋風的呢？簡單呀，春風是溫馨的，夏風是熱烈的，冬風是刺骨的，秋風呢，涼颼颼的。
秋風，既是帶來豐收的功臣，又是嚴寒派來的使者，它告訴人們：嚴冬快來了，準備防寒保暖吧。
秋風，我愛你，愛你的勤勞，愛你的調皮，愛你的體貼，也愛你的看似無情的溫情。
《秋風》作文 篇7
輕捻時光，靜守季節更換行裝。秋已熟，散發出醉人芬香。風清涼，草兒黃，云悠緩，歸雁成行。行走于阡陌，拈一片黃葉，嗅芳香，心生一絲淡淡蒼涼。
四季輪回，日月飛轉，天地之間，年輕著誰的思戀？ 忘情之水，歡笑了誰的容顏？剪西風一縷，吹干鮫綃千年淚；借明月三分，寂寞梧桐鎖清寒。經年悠悠，是非恩怨，聚散離合，笑我癡情是青天。
紅葉片片，似信使翩然，訴秋思連連。展尺幅素箋，研磨平仄，寄南飛鴻雁，問君何日是歸期？是滄海，還是桑田？聽雁聲切切，春歸啊春歸。看秋草漸黃，叢林浸染。
把清茶一盞，就黃花朵朵，剪西窗紅燭，話巴山夜雨潺潺。記否，記否，行客千里路迢迢，紅葉黃花秋意晚。天高云又淡，望斷了南飛雁。
歲月流逝，容顏更改，風景已不在。一切早已不回頭，離人不可挽，舊人怎能留。
攬秋氣入懷，舒廣袖起舞，吟《秋思》一曲，酒醉微酣，莫待折花已空枝，嘆人生苦短。
倚欄桿，秋意晚，星河無蹤，參商不見。惜秋月春花，往事如煙，紅藕香殘。世事一場大夢，青楓江上秋帆已遠。
《秋風》作文 篇8
“秋風與落葉嬉戲，于是堆起了滿地的憂傷……”
——題記
秋風掃落葉，無情？有情？
眾多文人墨客的.筆下，畫中，秋是一個極富童話色彩的季節。秋是一位多情的精靈。她看透了春花的妖嬈媚惑；厭倦了夏蟬單調而又無休止的嘶唱；厭惡了白雪冰封的冷醒，單調。于是，她輕輕地揮動自己手中的魔法棒，輕輕一點。將一片金黃賦予了大地，山川，森林……
“懷君屬秋夜，散步詠涼天。”“秋聲方戶竹，寒色五陵松�！薄巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”……一首首膾炙人口的精美小詩，無不充溢著一代代文豪對秋的情有獨鐘。畫家的眼角，秋天是一幅精妙絕倫的畫卷；文人的眼中，秋天是一首形式優美的小詩；音樂家的眼里，秋天是一串悅耳悠揚的音符。
秋雨綿綿地下著，冰涼，冰涼的。窗外那些在春，夏天爭芳斗艷，盡態極妍的花兒早已不見蹤影。有的只是一片衰草，它們褪去了綠色的襯衫，披上了淡黃色的夾克，在風雨中顯得不是很精神。幾棵楓樹生長正旺，一片片楓葉紅得那么鮮艷，像用染缸濾過似的。與楓樹形成鮮明對比的是一排排水杉。它們的葉子已變得枯黃，沒有絲毫生機。秋風拂過，黃葉離開樹的懷抱，宛如一位位芭蕾演員，紛紛揚揚，最后大地鋪上了厚厚的黃地毯……在藝術家的眼里，這又定是一幅充滿詩情畫意的景象。而對于此時的我來說，這一切太蕭條，太凄涼……
一年前的那個金秋，當我獨自一人踏向新的旅程，突然感到有一種失落感，仿佛失去了什么，盡管我早已習慣了一個人上路。冥冥之中，我想起來了！我的身邊失去了一雙雙可以依靠的雙手，耳邊少了熟悉的歡聲笑語，眼眸沒有了那一張張溫暖的笑臉。
唯一值得安慰的是，和小學一樣，他依然是我的同桌。正當我對未來的生活充滿憧憬時，中間出現了一段插曲。不知是環境改變了的緣故，還是他變了。他不再是那個他，他沉迷網絡游戲，曠課，逃學……就在那個楓葉似火的晚秋，他輟學了。感情的斷點從他走出教室的那一刻開始……
涼風徐來，掠過枝頭，透過黃葉，吹開我思緒的窗子……
寬闊的大道兩旁是一排排筆直的白楊樹。雖然秋天早已經到了，但白楊樹的樹葉依然那么綠，蒼翠欲滴。在秋雨的洗滌下，顯得格外閃亮耀眼。風雨中，五六個男孩騎著單車飛速地駛過，留下一串銀鈴般清脆的笑聲……
又是秋的涼，又是同樣的色彩，同樣的秋風，同樣的秋雨。不同的是身邊少了一群熟悉的身影，耳邊回蕩的不再是親切的笑語，而是秋風掃落葉的“沙沙”聲。多出了的則是我的思念，牽掛。春花秋月何時了，往事知多少。走了，走了，一切都走了。隨著綿綿的秋雨，隨著清冷的秋風，隨著搖曳的落葉。連同走了的還有我那段青澀的童年。一切都不可能重現，一切都不可能重來。唯一重復的是彼此的思念和那段共同擁有過的美好記憶。
秋風簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚，飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。
悲傷的淚水伴隨著秋風的凄涼，滴落在那張泛黃的照片上。照片上的我們笑容燦爛，照片前的我早已……
楓紛紛，雨霏霏，秋風襲來，黃楓旋舞。片片楓葉捎去我的思念，帶去我的祝福。又是楓葉似火的季節，思念的人啊，你們到底在何方？唯有靜佇楓樹下，任思念的游絲隨秋風飄向遠方，遙遠，遙遠……
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